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讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2025-01-04 11:45:31 名言 我要投稿

讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言集合59句

  讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精!祆湟韵率切【帪榇蠹彝扑]的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言59句,希望大家喜歡。

讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言集合59句

1、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧,實(shí)踐給人無(wú)窮財(cái)富。

2、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。

3、學(xué)而不已,闔棺乃止!鳚h學(xué)者 韓嬰《韓詩(shī)外傳》

4、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足!醢彩都膮菦_卿》

5、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的!袑

6、除了平常用功讀書(shū)以外,在寫(xiě)作過(guò)程中,要一邊寫(xiě)、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué),才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的,我至今,才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆,有一點(diǎn)兒時(shí)間,就讀一點(diǎn)兒,工作一天就學(xué)習(xí)一天,日積月累,功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理,學(xué)到一小條技巧,匯集起來(lái),也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I

7、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據(jù)。發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)始有神。

8、讀書(shū)愈多,閱歷愈深,愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少,閱歷愈淺,愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深,須觀察他的言行動(dòng)作!拦

9、對(duì)淵博友如讀異書(shū),對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文,對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)!獜埑

10、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉!X(qián)學(xué)森

11、吾生平讀書(shū)絕少,無(wú)論中外文學(xué),都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮,所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是,有時(shí)偶得一好書(shū),或發(fā)現(xiàn)一作者,則歡喜無(wú)量,再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此,必須得力于一家,不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏,就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之,才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸,自然也可有成就!终Z(yǔ)堂

12、我輩讀書(shū),原非與后儒竟立說(shuō),宜平心體會(huì)經(jīng)文,有一字非其的解,則于所言之意必差,而道從此失。學(xué)以牖吾心知,猶飲食以養(yǎng)吾血?dú),雖愚必明,雖柔必強(qiáng)?芍獙W(xué)不足以益吾之智勇,非自得之學(xué)也,猶飲食不足以增長(zhǎng)吾血?dú)。食而不化者也。——戴?/p>

13、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗!獑⒐

14、善讀書(shū)者,日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物!嵺

15、圣人曾云:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"然也!打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。

16、不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。

17、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

18、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

19、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。 作者:舒曼

20、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩

21、有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人;有些人為了寫(xiě)作 這很普遍;有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人! [英]c·c·科爾頓

22、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。

23、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。

24、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 作者:孟德斯鳩

25、一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候,會(huì)下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì)仰望天空。

26、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。

27、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。

28、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

29、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。

30、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣!

31、只有書(shū)卷才能長(zhǎng)留,成為我們一生的伴侶。

32、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼。

33、我認(rèn)為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。

34、善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū),山水亦書(shū)也,棋酒亦書(shū)也,花月亦書(shū)也。

35、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

36、子孫再多,斗大的字不識(shí)一升,生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū),等于生就一堆廢物。

37、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。――朱熹

38、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。出處:《清詩(shī)鐸趁早歌》

39、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。

40、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。

41、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒

42、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍,字里行間透著危機(jī)感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命!獜堣髁

43、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根

44、光讀書(shū)不思考,結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸。

45、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫忙,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。

46、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。

47、每一個(gè)人都有自己的路,而這條路將是你一生的選擇。

48、登書(shū)山,思大于行;渡學(xué)海,行重于思。

49、書(shū)就像人類的食物,沒(méi)了書(shū),我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。

50、學(xué)會(huì)讀書(shū)就能使人進(jìn)步。

51、要想成績(jī)好,書(shū)籍不可少!髡撸簞⒚麚P(yáng)

52、非讀書(shū),不明理!罟馔

53、應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)的額發(fā)!

54、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故交!ㄇ澹┳笞谔

55、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋,以至交融意會(huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹

56、胸中書(shū)傳有余香。

57、綠色、文明是但愿,讓我們一起來(lái)播種但愿吧!

58、讓我們一起來(lái):體貼集團(tuán),愛(ài)惜公物,掩護(hù)情況!

59、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。

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