關(guān)于教師節(jié)的名言名句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧,名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理,提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于教師節(jié)的名言名句,歡迎大家分享。
關(guān)于教師節(jié)的名言名句1
1.只有愛(ài)才是的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感!獝(ài)因斯坦
2.自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈
3.人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念!獮跎晁够
4.學(xué)貴得師,亦貴得友!普
5.只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基
6.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修
7.一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿
8.智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會(huì)讓你過(guò)上舒適的生活。——佚名
9.美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也!淘
10.智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!病だぢ逋
11.用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
12.生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的'早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的有力的手段之一!R克思
13.榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。——愛(ài)迪生
14.形式是一只金瓶,思想之花插入其內(nèi),便可流芳百世!ɡ适
15.學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家!獝(ài)因斯坦
16.只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人!涿兰~斯
17.我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫 理教育的損害!獝(ài)因斯坦
18.綠野堂開占物華,路人指道令公家!拙右
19.古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
20.當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的.具有自己的志向.自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童!澘品
關(guān)于教師節(jié)的名言名句2
1、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
2、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、成人比成才重要,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
6、教師,是深山里彎曲細(xì)長(zhǎng)的山路,讓孩子一步步走出大山,走向更廣闊的天地。
7、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
8、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
9、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
10、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
11、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
12、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
13、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
14、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
15、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
16、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠(chéng)懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
17、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
19、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
20、知識(shí)給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。
21、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
22、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
23、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
24、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
25、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
26、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。
27、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
28、新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結(jié)不斷提高,無(wú)限創(chuàng)造。
29、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
30、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
31、您的`愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
32、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
33、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。
34、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
35、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
36、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
37、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
38、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
39、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。
40、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
41、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
42、您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
43、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。
關(guān)于教師節(jié)的名言名句3
1.弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒(méi)有時(shí)機(jī),這是弱者的供詞!
2.活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生!招兄
3.人像樹木一樣,要使他們盡量長(zhǎng)上去,不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由!招兄
4.誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌!笾亳R
5.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基
6.劉紹棠是作家,從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),很有成就。是誰(shuí)培育了他,是誰(shuí)使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
7.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!酌
8.對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
9.問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法!R梭
10.凡是教師缺乏愛(ài)的'地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素。
11.靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈
12.教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生!ンw良
13.貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧,特別需要受教育。——列寧
14.師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈
15.每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)!K霍姆林斯基
16.蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰
17.一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基
18.北虜壞亭障,聞屯千里師!拍
19.好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
20.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
關(guān)于教師節(jié)的名言名句4
1.養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨
2.最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)!_(dá)爾文
3.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童!K霍姆林斯基
4.只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。——杰斐遜
5.因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。——陶行知
6.學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深.也最容易掌握其中的規(guī)律.性質(zhì)和聯(lián)系!ɡ騺
7.讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹
8.經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
9.教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基
10.信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的!o(jì)伯倫
11.靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈
12.教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火!~芝
13.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路!K霍姆林斯基
14.學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
15.玉壺存冰心,朱筆寫師魂!
16.教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名
17.明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!嵺
18.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
19.一個(gè)人的活動(dòng),如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是無(wú)益的.渺小的`!嚑柲嵫┓蛩够
20.要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
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