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關(guān)于教室的名言警句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)名言警句都再熟悉不過(guò)了吧，名言警句是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。你所見(jiàn)過(guò)的名言警句是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于教室的名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于教室的名言警句1
普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。叔本華
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗
少壯不努力，老大徒傷悲時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾在
真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。莊周
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。巴甫洛夫
提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。愛(ài)因斯坦
黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的.后面
關(guān)于教室的名言警句2
1、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的�！獝�(ài)迪生
2、把一切知識(shí)教給一切人。
3、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
5、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
6、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
7、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
8、不奪桂冠誓不回，那怕銷(xiāo)得人憔悴。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
13、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
14、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
15、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
16、攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。
17、志在千里，壯心不已。
18、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
19、心靈塑造的最佳工程師。
20、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
21、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
22、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
23、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
24、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
25、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
26、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
27、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
28、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
29、慈父+慈母=教師。
30、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
31、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
32、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
33、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
34、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
35、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
36、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
37、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
38、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的`道路。
39、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
40、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
41、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
42、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
43、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。
44、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
45、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
46、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
47、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
48、風(fēng)云涌動(dòng)，一切皆有可能。
49、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
50、同舟共濟(jì)爭(zhēng)佳績(jī)，萬(wàn)眾一心創(chuàng)輝煌
51、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
52、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
53、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
54、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
55、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
56、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
57、繩鋸木斷，水滴石穿。
58、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
59、不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
60、天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
61、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
63、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
64、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
65、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
66、時(shí)間待人是平等的，而時(shí)間在每個(gè)人手里的價(jià)值卻不同。
67、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
68、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
69、吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。
70、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
71、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
72、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
73、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
74、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
75、求真尚美，礪志篤行。
76、集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
77、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
78、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
79、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
80、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
81、要成就大事，先做好小事。
82、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
83、良好的習(xí)慣是成功的保證。
84、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
85、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
86、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
87、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
88、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
89、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
90、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
91、愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
92、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
93、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
94、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
95、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
96、教師要融于師生的相互理解中。
97、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
98、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
99、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
100、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
101、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
102、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
103、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
104、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
105、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
106、天荒地老，教師的童心不泯。
107、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
108、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
109、忍住傷痛挺起胸膛，面對(duì)命運(yùn)勇敢成長(zhǎng)。
110、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
111、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦后甜。
112、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
113、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
114、循循善誘，誨人不倦的是老師。
關(guān)于教室的名言警句3
1、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
2、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。 ——莎士比亞。
3、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
5、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
6、忘掉今天的人將被明天忘掉�！� 德
7、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)�！R克思
8、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
9、少壯不努力，老大徒傷悲
10、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省�！R克思
11、即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)�！査固�
12、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
13、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
14、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙
15、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
16、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
17、天才就是一份靈感加九十九汗水。
18、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。 ——弗萊徹
19、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。 ——盧梭
20、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
21、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
22、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ——毛澤東
23、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 ——培根
24、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
25、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
26、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
28、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
29、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水。 ——約翰· 洛克
30、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
31、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
32、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
33、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
34、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
35、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。 ——叔本華
36、良好的習(xí)慣是成功的保證。
37、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
38、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
39、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜
40、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
41、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒
42、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足，過(guò)失多小也別忽略。
43、千里之行，始于足下——老子
44、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！勘葋�
45、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。——歌德
46、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
47、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
48、人必須要在耐心，特別是要有信心。
49、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的.未來(lái)。 ——朗費(fèi)羅
50、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
51、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
52、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。
53、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M(fèi)羅
54、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
55、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
56、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
關(guān)于教室的名言警句4
1、善不由外來(lái)兮，名不可以虛作�！�
2、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！——雷鋒
3、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根
4、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
5、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。盧梭
6、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
7、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
8、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
9、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值�！_(dá)爾文
10、白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)�！謱�
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
12、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡�！勘葋�
13、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M(fèi)羅
14、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》
15、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
17、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
18、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子
19、千里之行，始于足下——老子
20、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
21、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！既R希特
22、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
23、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
24、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
25、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
26、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
27、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
28、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱(chēng)�！n非
29、己所不欲，勿施于人——孔子
30、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
31、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
32、青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的`世界前進(jìn)的力量�！螒c齡
33、百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？——屈原
34、人背信則名不達(dá)。——?jiǎng)⑾?/p>
35、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
36、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
37、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
38、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
39、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林
40、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
41、白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼
42、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
43、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙
44、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
45、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒
46、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省�！R克思
47、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀栐�
48、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！f周
49、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)�！勘葋�
50、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！畲筢�
51、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳�！R照齡
關(guān)于教室的名言警句5
1、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M(fèi)羅
2、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。
3、知識(shí)是智慧的火炬。
4、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
5、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見(jiàn)他們伴在一起。
6、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
7、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯
8、男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志。
9、不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
10、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間而是缺少努力。
11、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
12、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
13、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
14、老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
16、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
17、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
18、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
20、驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
21、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！輦�
22、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
23、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
24、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)�！勘葋�。
25、堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。
26、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
27、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
28、不要把今天的事拖到明天。
29、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
30、學(xué)習(xí)不是人生的全部 但連學(xué)習(xí)都征服不了 你還能做什么？
31、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿(mǎn)。
32、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水�！s翰·洛克
33、忘掉今天的人將被明天忘掉�！璧�
34、生活的理想，就是為了理想的生活。
35、少壯不努力，老大徒傷悲。
36、無(wú)法避免的'痛苦就去享受吧！
37、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福�！溄鹞�
38、人唯虛，始能知人。滿(mǎn)招損，謙受益。滿(mǎn)必溢，驕必?cái) ?/p>
39、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
40、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！既R希特
41、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
42、所有人的成功都不是偶然的。
43、讀一書(shū)，增一智。
44、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡�！勘葋�
45、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
46、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
47、人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。
48、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
49、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
50、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
51、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足，過(guò)失多小也別忽略。
52、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
53、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了�！崴固┞妪R
54、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約�！R克思
55、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
56、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
57、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
58、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
59、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
60、身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難。
61、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的 而沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。
62、天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
63、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
64、明日復(fù)明日，明日何其多！
65、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！透β宸�
66、我無(wú)所事事地度過(guò)的今天是昨天死去的人們所奢望的明天。
67、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
68、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
69、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
70、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
71、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
72、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
73、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
74、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后�！R克·吐溫
75、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
76、感到晚了的時(shí)候其實(shí)是最快的時(shí)候。
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