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2021年常用愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄100條
讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。——薛煊下面是小編搜索整理的愛(ài)讀書(shū)的名言100條,歡迎大家閱讀。
1、不知也。知其說(shuō)者之于天下也,其如示諸斯乎?
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐,理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來(lái)修正,由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段,立異標(biāo)新是目的。
4、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣,雖然我們認(rèn)識(shí)許多人,但只是選擇其中某些人作自己的朋友,作知心的生活伴侶!M(fèi)爾巴哈
5、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
6、書(shū)這東西,本來(lái)就起到助產(chǎn)作用,促進(jìn)分娩,使分娩順利,至于產(chǎn)生什么,助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的!諣栣
7、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的。——啊其芳
8、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗(yàn)往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好,但我說(shuō)的是讀書(shū),不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
9、應(yīng)著重選擇格調(diào)高,藝術(shù)成就大的作品,對(duì)二三類(lèi)作品,少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀,什么書(shū)都胡亂閱覽,這正中《傳燈錄》中卷七所譏:學(xué)者勞形,如猿捉影。——孫犁
10、讀書(shū)要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì)得到一本書(shū)的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書(shū),如果一小時(shí)讀五千字,一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書(shū)了。——曹方
11、蓋書(shū)籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文,不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽(tīng)了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要。——豐子愷
12、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書(shū),不若精于一也。有余力,然后及諸書(shū),則涉獵諸篇,亦得其精!S庭堅(jiān)
13、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚!昃与E
14、世人患作文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者!?dú)W陽(yáng)修
15、勞于讀書(shū),逸于作文。注:逸:輕松!潭硕Y
16、學(xué)習(xí)前人是起步,超越前人是邁步。
17、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人,而有不必讀之書(shū)!櫻孜
18、書(shū)中緩急輕重處,悉憑讀者之意而定。讀者于書(shū),隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法,實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也。——諾瓦利斯
19、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了!啬
20、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"
21、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈,而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心讀書(shū)的本身對(duì)我就是一件樂(lè)事,我不再考慮我的那些疾病,痛苦也因此減輕了!R梭
22、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋!?jiǎng)P勒
23、星星使夜空艷麗;知識(shí)使青春美麗。
24、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
25、開(kāi)卷有益,在乎用心!濉だ钊铩侗R》
26、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜,乃是入神要路。
27、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅(jiān)
28、書(shū)籍是更高等的人類(lèi),也是唯一能寄言于未來(lái)的人類(lèi)!痢ぐ拧げ蕦
29、無(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你!小じ焕
30、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。 作者:(宋)張載
31、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
32、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。作者:普希金
33、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)!——顏真卿
34、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
35、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。 作者:(明)唐寅
36、讀書(shū),確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗。
37、書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
38、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——佚名
39、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
40、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧!喔
41、心靈的陶冶,成就不凡的人生。
42、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。
43、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。——(明)吳夢(mèng)祥
44、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
45、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時(shí)候,寫(xiě)作才有靈感。
46、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
47、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
48、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象,那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治,不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn),而沒(méi)有政治
49、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安!濉ぴ丁肚才d》
50、高枝已約風(fēng)為友,密葉能留雪作花。
51、人生就像是讀書(shū),開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂,讀到中間的時(shí)候一知半解,到最后終于明白,不管酸甜苦辣,都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日,愿你心靈如書(shū),寧?kù)o致遠(yuǎn)。
52、讀書(shū)得到啟蒙,讀書(shū)學(xué)到禮儀,讀書(shū)升華自我,讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷,讀書(shū)才使我成了有用之才,讀書(shū)才使我感悟到自然人類(lèi)的變遷。世界讀書(shū)日:博學(xué)今古典藏,善行美德淵源。
53、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
54、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多,而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少!鼱柼
55、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。
56、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
57、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
58、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。作者:甘地
59、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
60、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
61、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
62、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn),有些看不見(jiàn),文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量!纷雍
63、讀書(shū)力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)知識(shí)富翁!好鱾
64、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)但是是天空的浮云。
65、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。出處:三國(guó)志
66、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。作者:考爾德
67、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
68、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書(shū)示子聿
69、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
70、黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
71、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
72、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害!塾ⅲ莘茽柖
73、籍使人們成為宇宙的主人。——[前蘇聯(lián)]巴甫連柯
74、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華!悹柤{
75、讀關(guān)于健康的書(shū)籍時(shí)要謹(jǐn)慎,你有可能會(huì)因?yàn)橛∷⑸系腻e(cuò)誤而死!R克吐溫 Mark Twain
76、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)。——馬拉美 Stephane Mallarme
77、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够
78、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
79、在眾多的作品當(dāng)中,要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
80、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè),我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲!惶m克林
81、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢
82、書(shū)籍是年少人的導(dǎo)師,是暮年人的護(hù)士,在冷清的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的疾苦!吕锶~爾
83、欲高家世須為善;要好兒孫必念書(shū)。
84、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚,但它決不能使他們腦子清醒!s·諾里斯
85、大哥受尊敬是呈此刻人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)。——拉法格
86、人們過(guò)于習(xí)慣借助氣力來(lái)維持秩序,因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì)組織。
87、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車(chē)書(shū)!洞郝(lián)集錦》
88、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭。——李大釗
89、勞于念書(shū),逸于作文。——(元)程端禮
90、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于念書(shū)。——(宋)朱熹
91、我們自動(dòng)的念書(shū),即嗜好的念書(shū),請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)念書(shū)也有弊病,所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
92、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
93、人做了書(shū)的仆從,便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西,則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
94、知是一種快樂(lè),好奇心常識(shí)的抽芽。——培根
95、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
96、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
97、胸中書(shū)傳有余香。
98、念書(shū)越多,留存在腦中的對(duì)象越少,兩者適成反比。念書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
99、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用念書(shū)人。
100、盛年不再來(lái),一日難再晨,實(shí)時(shí)當(dāng)激勵(lì),歲月不待人。
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