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第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃

時間:2025-03-23 14:15:54 教學(xué)計劃 我要投稿
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有關(guān)第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃3篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃3篇

第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃 篇1

  一、教學(xué)班學(xué)生情況分析

  本班共有43名學(xué)生,活潑可愛,自尊心很強。關(guān)心集體。團結(jié)同學(xué),個個都積極上進。大多數(shù)學(xué)生講文明,懂禮貌;學(xué)習(xí)上認真,能及時完成各項作業(yè);知道幸福生活來之不易,懂得勤儉節(jié)約。

  二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與目標

  根據(jù)教學(xué)大綱對低年級的最基本要求和初入學(xué)兒童的.年齡特點,著重對學(xué)生進行最基礎(chǔ)的社會公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動活潑的具體形象之中。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:第一單元(第1~4課)生日快樂;第二單元(第5~8課)走進秋天;第三單元(第9~12課)成長樂園;第四單元(第13~16課)金點子行動。

  三、本學(xué)期主要教改措施

  1、寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。

  2、利用插圖,圖文對照,邊看邊說邊想,幫助學(xué)生理解。

  3、開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動。

  4、結(jié)合紅星兒童團的各項活動進行教育。

  5、充分利用教學(xué)用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。

第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃 篇2

  一、基本情況

  一年級學(xué)生自控能力差,注意力容易分散(大約在15分鐘左右),又有好群、好奇、好樂、好勝、好表現(xiàn)、自尊心強等心理特點。一年級學(xué)生有年齡小、好動、自制力較差等特點,教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動和游戲為主,與知識教學(xué)相結(jié)合。

  二、教材分析

  本冊書包括5個單元,18個主題活動(其中一個選擇活動).教科書以兒童的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),選取了5個典型生活場景和事件,體現(xiàn)活動內(nèi)容與兒童生活的密切聯(lián)系,體現(xiàn)教科書的綜合性和實踐性。

  三、教學(xué)重難點

  有好奇心,喜歡提問。按時作息,做事用心。遵守交通規(guī)則,注意安全。知道基本的緊急求助和自救的方法。愛護別人的勞動成果。有初步的健康常識,養(yǎng)成正確的坐立行走姿勢。養(yǎng)成良好的`飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、教學(xué)措施

  1、遵循兒童生活的邏輯,以兒童的生活經(jīng)驗的發(fā)展為主線,促進兒童良好品德、健全人格和勇于探究、創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。

  2、在教學(xué)中突出問題式、探究式,為兒童“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)開辟廣闊的背景和空間,以利于引領(lǐng)兒童在活動中感受、體驗、領(lǐng)悟。

  3、以引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人為核心來全面體現(xiàn)課程標準。

  4、在課堂上運用好評價,讓學(xué)生在評價中由“他律”實現(xiàn)“自律”。

第一學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃 篇3

  一、教材分析

  本冊教材根據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標準》(實驗稿)新編,編排了四個單元,共16課主題活動,約32課時,每周上兩課時。

  第一單元第1—4課我愛我家

  第二單元第5—8課我的生活好習(xí)慣

  第三單元第9—12課愛心行動

  第四單元第13—16課火熱的夏天

  二、教學(xué)目標

  1、在介紹家庭成員,回憶甜蜜往事的活動中,引導(dǎo)學(xué)生體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學(xué)生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。

  2、通過開展生活小故事的講述活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心,初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的'家庭生活習(xí)慣。

  3、自己的事情自己做,不會做的學(xué)著做,不依賴父母,并掌握正確的保健常識,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn),學(xué)會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。

  5、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦,幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。

  6、通過日常生活經(jīng)驗的積累,了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識,了解昆蟲的一些基本知識。指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗?zāi)芰蛻?yīng)用能力。

  7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇,豐富學(xué)生的日常生活知識、增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力,知道自我保護的方法,掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。

  三、教學(xué)措施

  1、認真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強課堂教學(xué),切實上好每一節(jié)課。

  2、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。

  3、正確估計學(xué)生的能力,有的放矢地進行教學(xué),注意因材施教。

  4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、教學(xué)進度

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  課時

  1

  我的一家

  2

  2

  我是家中小成員

  2

  3

  在爸爸、媽媽關(guān)心下成長

  2

  4

  過家家

  2

  5

  我掉了一顆牙

  2

  6

  眼睛與耳朵的訴說

  2

  7

  喝水的學(xué)問

  2

  8

  在餐桌上

  2

  9

  關(guān)心老人

  2

  10

  他們需要關(guān)愛

  2

  11

  小手拉小手

  2

  12

  別把花草弄疼了

  2

  13

  雷雨來了

  2

  14

  夏天的小蟲

  2

  15

  怎樣才涼快

  2

  16

  過好暑假

  2

  17

  期末復(fù)習(xí)考試

  18

  19

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