向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩希?1點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是政治的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)小時(shí)才做完。
做完這三科之后,我就去拿一個(gè)蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最愛的課外書還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。
到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛戀》,開頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶外面還是黑乎乎的.,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。
剛到校門口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
我知道我遲到是錯(cuò)的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書2
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話聲,由于自己的.不嚴(yán)格要求,給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說(shuō)話聲,讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí),影響了班級(jí)的紀(jì)律,不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求,可我沒(méi)有按老師的要求做,說(shuō)了話。
作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說(shuō)話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說(shuō)一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,不說(shuō)廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有!
檢討人:
x年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)此后的生存,就業(yè)都是很重要的.。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在此后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿?同學(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,自己也跟著湊了過(guò)去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,我作為一名班級(jí)的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“_的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué),也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后堅(jiān)決與_歪行作斗爭(zhēng),平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,盡己所能得震懾_,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人:
時(shí)間:
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),一開始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的`,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.
我非常羞愧,做為班級(jí)一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了班級(jí)規(guī)定,再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的.機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書7
親愛的老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我知道自己一直在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩,給你的工作帶來(lái)了許多的辛苦,對(duì)此我十分的抱歉!但在這次,在校園的紀(jì)律中,我卻又一次的犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!給您,甚至給班級(jí),給大家?guī)?lái)了麻煩,真的的很對(duì)不起!
我很后悔,作為您的學(xué)生,我雖然頑皮,成績(jī)也不算出色,但我也并不希望自己的行為會(huì)給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不愿意發(fā)生的事情!
但是,回看我這次的錯(cuò)誤問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn),我違反了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)自己作為學(xué)生的責(zé)任視而不見,主動(dòng)犯下了錯(cuò)誤的行為!不僅如此,因?yàn)槲业挠绊,還給我們班級(jí)的.名譽(yù)帶來(lái)了影響,甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費(fèi),給班級(jí)抹黑!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔!
對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我承認(rèn),我對(duì)于紀(jì)律和規(guī)定一直都不太重視,因?yàn)槲覍?shí)在太過(guò)自我中心,做事的時(shí)候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀(jì)律,這樣的性格也注定我會(huì)經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過(guò)去,我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)單的影響,并不會(huì)給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái),我漸漸意識(shí)到自己在日常的行為雖然并不會(huì)直接帶來(lái)傷害和麻煩,但卻一直在不斷的影響著身邊的人,給大家?guī)?lái)麻煩,也一直在看不到的地方扯班級(jí)的后腿!
如今,當(dāng)聽到了您這次如此深刻的批評(píng)和教導(dǎo)之后才我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)了!我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給班級(jí),給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響!但更重要的,我“欺騙”了我的父母,他們一直在努力的工作,期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí),不顧父母的期待和自己的未來(lái)!現(xiàn)在回想起這些,我真的感到十分的慚愧,后悔!
如今,我檢討自己的這些錯(cuò)誤,并不是為了請(qǐng)求您的原諒。我知道,自己犯下的錯(cuò)誤很糟糕,也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討,重新改變自己的思想,改進(jìn)我的行為!我會(huì)在今后的校園生活中,努力的投身到學(xué)習(xí)和班級(jí)中!我會(huì)改變自己,改進(jìn)自己!還望您能嚴(yán)格、嚴(yán)厲的管理我!我定不會(huì)再繼續(xù)的犯下過(guò)去的錯(cuò)誤!我一定會(huì)改變自己,不給大家再添麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書8
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學(xué)以來(lái),您的工作很多,也很忙,而我卻因?yàn)榈臎_動(dòng)犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對(duì)您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級(jí)蒙羞,也讓您生氣了。請(qǐng)您原諒我吧!
昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另班級(jí)的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒(méi)有想到一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來(lái)了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人想要好好的'長(zhǎng)大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對(duì)自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是怎樣,都不應(yīng)該動(dòng)手去打?qū)Ψ。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對(duì)待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來(lái)得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì)糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對(duì)我感到生氣和憤怒了。請(qǐng)您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì)毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來(lái)的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
最后,我仍然是要抱著一份真誠(chéng)的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來(lái),給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來(lái)了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我會(huì)在以后的日子全部改正過(guò)來(lái)。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會(huì)再犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這一次,我會(huì)慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的',畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),一開始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先,我沒(méi)很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒(méi)什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。
第一:我并沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也并沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒(méi)多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二:我并沒(méi)有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的`問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起到很好的帶頭作用,我也有一次沒(méi)去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到并沒(méi)有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺(jué)得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三:在開班委會(huì)方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前,我并沒(méi)有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題,也并沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作,導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是并沒(méi)有定期開班委會(huì),比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都并沒(méi)有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。所以往后,每次開班會(huì),有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開班委會(huì),任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四:開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào),沒(méi)什么創(chuàng)新,我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話,一直都并沒(méi)有找給我?赡苁俏也](méi)有提醒,宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性,想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好,我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五:對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤,我并沒(méi)有及時(shí)指出,及時(shí)批評(píng),以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者,就是我并沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書11
敬愛的老師:
當(dāng)我想起今日和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是:“我明白錯(cuò)了“
我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我的'教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。
我犯了法,打架斗毆是原始粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起這一起不文明事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐,我不該向你踢去那一腳,因?yàn)槟憧赡苓是我以后的朋友,我們的路還很長(zhǎng),希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今日的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響,也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医袢盏男袨。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書12
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的.嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書13
xx老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜猓婚L(zhǎng)大以后是x老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛。長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹x老師生氣,x老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是x老師又舍不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見x老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻瓜。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認(rèn)識(shí)x老師。雖然也是不對(duì),但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對(duì)我的寬容當(dāng)作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對(duì)了。
該打,該打,x老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒(méi)有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄x老師開心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是100xx年。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對(duì)了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對(duì)了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對(duì)差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了x老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意x老師哄我的`方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。這實(shí)在對(duì)x老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然x老師每次都能表演的天衣無(wú)縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使x老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間。所以說(shuō)我只付出了很小的努力,就換來(lái)了x老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”。
我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚!袄蠋熓怯脕(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。這也難為x老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明x老師是天下的老師。我對(duì)x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤
在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的'深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái),因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。
在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。
如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。
我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對(duì);蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的.時(shí)間,省下一份精力,還能維護(hù)我們美麗的校園,何樂(lè)而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。
從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?說(shuō)實(shí)話,我所說(shuō)的話可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話。我不會(huì)說(shuō)假話,也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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