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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2025-03-12 13:08:12 檢討書 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書模板8篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書模板8篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情,我居然說謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說小朋友不該說慌,說謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊,否則我說不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

  在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來,然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的`位置上找了起來,面帶著愁容,顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來了,然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒一會(huì)她就帶著老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說了出來。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的班主任:

  您好,按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

  首先,我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的'行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

 檢討人:

  日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天的xx課原本是一節(jié)豐富的教學(xué),大家早早地就在電腦前等候老師您的出場(chǎng)了,但是我卻居然在這個(gè)時(shí)間段里沒有到場(chǎng),這不僅影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí),也影響了老師您的上課心情,畢竟哪一位老師不想自己在講課的時(shí)候多一些學(xué)生聽呢?由于我的缺課,不僅耽誤了一下教學(xué)的進(jìn)度,也讓其他的同學(xué)看到了不好的`一面,所以說如果我今天不好好地被懲處一番的話,那么說不定下次我還會(huì)僥幸犯下同樣的錯(cuò)誤,另外其他同學(xué)或許也會(huì)做出類似的事情來,這樣一來就會(huì)給咱們的教學(xué)工作引起諸多的問題,所以我也是意識(shí)到了無故缺課的嚴(yán)重性,這可是要比在學(xué)校里缺課還要惡劣一些。

  現(xiàn)在啊,我要好好地給老師您說一下我今天缺課的原因和過程。這次我之所以會(huì)在您的課上缺課啊,是因?yàn)槲艺娴恼娴牟恍⌒脑谀险n之前睡著了。老師您的課程是安排在今天上午第一節(jié)的,所以我們大家都要早一點(diǎn)起床做準(zhǔn)備的,而我這個(gè)人就是在家里面懶惰成性了,畢竟之前在家里面玩的時(shí)間是太久了,每天都是躺倒了中午時(shí)分才差不多醒來,所以自從開始上網(wǎng)課后啊,我的時(shí)差才算是漸漸地回歸到了正常,不過短時(shí)間內(nèi)還是有點(diǎn)不適應(yīng)的。本來在老師您的課開始之前,我已經(jīng)把自己的準(zhǔn)備工作給完成好了,但是由于我覺得時(shí)間還稍微比較多,所以我就想著在床上多休息一會(huì),順便等待老師您的開課,可是沒想到就是這么一趟,直接讓我又開始昏昏入睡了,而且這一睡就直接睡過了頭,我甚至都忘記了自己的任務(wù)是什么了……

  等到我被一陣呼喊聲喚醒后,我突然意識(shí)到自己好像是錯(cuò)過了什么,一看時(shí)間發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)過去了一節(jié)課的時(shí)間了,還好我的爸媽及時(shí)的叫醒了我,不然我或許會(huì)錯(cuò)過更多的課程。這時(shí)候我一看自己的個(gè)人消息,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們都在問我什么情況,這弄的我瞬間就尷尬起來了,畢竟我在睡懶覺,這說出去也不是很好聽啊。我出現(xiàn)這么個(gè)問題之后啊,我自然也是逃不了老師的責(zé)罰,不過我對(duì)此也沒有任何的意見,因?yàn)槲业拇_是做了一件不應(yīng)該且十分低級(jí)的錯(cuò)事,所以我接下來要用自己的行動(dòng)來證明自己并不是一個(gè)懶惰且不懂事的孩子,我會(huì)認(rèn)真聽課,和老師進(jìn)行互動(dòng),爭(zhēng)取讓這個(gè)網(wǎng)課上的越來越有意思!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的XX:

  我在XX課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的.對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的xx:

  您好!

  我在上網(wǎng)課的時(shí)候,不認(rèn)真,沒有好好的聽課,反而是在家里發(fā)起了呆,這種上課的方式我哦之前是沒有過的,所以也是有些不太適應(yīng),我要反省下自己的行為,并且也是要認(rèn)真的去聽課。

  雖然說這種上課的方式是第一次,但是其實(shí)之前我也是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)過東西,只是這次所有的科目都是這種方式來學(xué)習(xí),反而覺得不是很適應(yīng),而且由于不是在教室里面,所以也是有些分心了,也是假期有些長(zhǎng),而我也是還沉浸在假期玩的氛圍里,上網(wǎng)課的時(shí)候,思想就挺不集中的,我知道這種情況不應(yīng)該發(fā)生,但是還是自己沒有控制住,我也是非常的懊惱,父母也是希望我能認(rèn)真的聽課,好好的學(xué)習(xí),對(duì)于老師的一個(gè)批評(píng),我也是要認(rèn)真的來接受,我知道,既然已經(jīng)上課了,無論是什么樣的方式,都不能松懈,都必須要努力來學(xué)好,本來上課的時(shí)間就是比較的遲的',更是需要我們好好的來把握。

  珍惜每一次上課的機(jī)會(huì),現(xiàn)在如果上網(wǎng)課不認(rèn)真,那么這些知識(shí)學(xué)得不是那么好,到時(shí)候回到了學(xué)校里面,想要學(xué)好,其實(shí)也不是那么的容易,所以我也是更要珍惜,特別是在家里上網(wǎng)課的時(shí)間,其實(shí)更加的考驗(yàn)我們的自制力,如果這時(shí)候我們能認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,那么養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)也是可以更加的主動(dòng),自己的成績(jī)也是能更快的去提高,這種方式我也是要好好的適應(yīng),不能再不認(rèn)真了。特別是上網(wǎng)課,其實(shí)還有一個(gè)好處就是我們可以反復(fù)的去聽,不像在教室里面,上完了課,就只能自己去問老師,或者自己思考,但是網(wǎng)課可以回頭再看一遍,這樣其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)更有一些好處的。

  老師,我知道錯(cuò)誤了,以后上網(wǎng)課的時(shí)候,不能松懈,也是不能做其他的事情,而是要好好的來聽課,做好筆記,對(duì)于不懂的,要么問老師,要么自己再重新看一遍網(wǎng)課,只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,那么自己才能更加的有收獲,我知道只有現(xiàn)在學(xué)好了,那么以后到了學(xué)校之后,也是能跟上學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度,不會(huì)落后,不然到時(shí)候再來補(bǔ),就時(shí)間沒有那么多了,也是會(huì)更加的辛苦,我也是要努力的去提升自己的自制力,讓自己能更加主動(dòng)的來學(xué),來把網(wǎng)課給上好了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

  在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問,我自己也非常自責(zé)。

  就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的.時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。

  但是我沒有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

  經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

  這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙淖址浅6。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應(yīng)得的。

  我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細(xì)檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε,鑒定說自己寫完了。

  現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長(zhǎng),還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。

  老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠(chéng)心悔過的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,

  ‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的.嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。

  我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次。

  今后我會(huì)做到:

  1、認(rèn)真聽講

  2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

  老師,今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠(chéng)地說一句:老師,您辛苦了!過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行xx形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的'心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

  靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò),我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。

  到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

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