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中學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2025-04-04 03:10:10 檢討書 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書集合10篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

  對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、折磨了老師的.精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的晚自習(xí)上沒有準(zhǔn)時(shí)的參加,而是遲到了,其實(shí)我也很早就吃完晚飯了,只是和同學(xué)一起去打球,然后忘記了時(shí)間,就到了晚自習(xí)才想起來(lái),然后急急忙忙的跑到教室里就遲到了。剛好被老師看到,同時(shí)也是批評(píng)了我們,不過我當(dāng)時(shí)還不在意,覺得老師大題小做了,不過就是遲到了幾分鐘而已,晚自習(xí)我完全夠時(shí)間做好作業(yè),復(fù)習(xí)那天老師講的課和第二天要學(xué)的知識(shí),甚至還有結(jié)余,可以說(shuō)我對(duì)老師的批評(píng)也是很不服氣的。

  不過經(jīng)過一晚上的思考,我也知道我的確是錯(cuò)了,我并不應(yīng)該遲到,即使只是幾分鐘的時(shí)間,那也是遲到了,并不能說(shuō)遲到久一點(diǎn)才叫遲到,幾分鐘就不是遲到了,這可是嚴(yán)重混淆了的,而且我的時(shí)間觀念不太強(qiáng),我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自習(xí)是需要準(zhǔn)時(shí)參加的,但是我卻忙著去打球了,打球是可以鍛煉身體,可也只是一種運(yùn)動(dòng)方式,而且只是我的興趣愛好,更不是我的特長(zhǎng),其實(shí)最主要的是,我把上晚自習(xí)的時(shí)間沒有重視起來(lái),如果我重視起來(lái),完全可以調(diào)個(gè)鬧鐘提醒我自己,要上晚自習(xí)了就要提前離開球場(chǎng),早點(diǎn)回到教室來(lái)上晚自習(xí)。

  同時(shí)也是我對(duì)晚自習(xí)不夠重視,反而覺得打球更加的重要,但是其實(shí)少打幾分鐘球也沒什么關(guān)系,我不是以打球?yàn)樘亻L(zhǎng)的,如果是特長(zhǎng)那么就是應(yīng)該認(rèn)真的練習(xí),但我并不是,我主要還是要學(xué)習(xí),晚自習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的,別看就沒多久,和白天相比的確很短,但是也是我們總結(jié)一天所學(xué)的'好時(shí)間點(diǎn),同時(shí)也是可以把第二天要做的事情好好的規(guī)劃好,這段時(shí)間是非常重要的,也是我們把自己?jiǎn)栴}解決的時(shí)間,除了做好作業(yè),也是可以有問題問老師的,或者把自己學(xué)習(xí)過的知識(shí)好好的歸納下,加深下的。

  我們作為寄宿生,是要好好的利用這段時(shí)間,而走讀生卻是沒有晚自習(xí)的,全靠他們自己自覺地學(xué)習(xí),可以說(shuō)我們寄宿生是占了大便宜的,可是我卻沒有珍惜,沒有把這段時(shí)間好好的利用好,反而是遲到了,真的不應(yīng)該,老師,下次我再也不會(huì)遲到了,即使是打球,我也要調(diào)好鬧鐘,提醒自己要上晚自習(xí),要把晚自習(xí)的時(shí)間利用好,而不是遲到,或者不把晚自習(xí)當(dāng)一回事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕! 平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的'中國(guó)共產(chǎn)黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的x老師:

  你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的`?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。x老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時(shí)間過長(zhǎng),我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,x老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著痛苦內(nèi)疚和無(wú)比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承認(rèn)錯(cuò)誤。我錯(cuò)了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機(jī),我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的歉意。

  由于一時(shí)貪玩,上課沒有認(rèn)真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務(wù),而躲在桌子下偷偷地玩手機(jī)。在課堂上玩手機(jī)是很惡劣的不良行為,是在挑戰(zhàn)學(xué)校制定的規(guī)章制度,違背了作為一個(gè)學(xué)生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育,而我沒有履行一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。學(xué)校的各個(gè)方面都有很好的聲譽(yù),我是學(xué)校里的學(xué)生,學(xué)校代表我,我也代表了學(xué)校,我本應(yīng)該是學(xué)校作風(fēng)優(yōu)良的好學(xué)生其中之一,因?yàn)槲疑险n萬(wàn)手機(jī),成了其中的害群之馬,我深感自責(zé),再次表示誠(chéng)摯的懺悔。

  上課玩手機(jī)是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不能因?yàn)檫@件不好的事很小就去做,因?yàn)槲覀(gè)人的一個(gè)舉動(dòng),影響到了全班同學(xué),影響到了整個(gè)班集體,從而影響到了整個(gè)學(xué)校,我在老師同學(xué)們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己,不能養(yǎng)成不好的`習(xí)慣,不能無(wú)視紀(jì)律,必須杜絕這樣的問題行為。

  要學(xué)會(huì)尊重老師,在老師上課的時(shí)候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學(xué)生;尊重同學(xué),與同學(xué)們友好相處,不給同學(xué)們帶來(lái)不好的行為習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;也尊重家長(zhǎng),在家聽爸爸媽媽的話,不負(fù)爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學(xué)習(xí),不學(xué)壞,做個(gè)懂事的好孩子。

  我以后一定以班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講并做好筆記,上課不玩手機(jī),不與同學(xué)講閑話,按時(shí)按量完成家庭作業(yè),每天放學(xué)回家后做好今天的復(fù)習(xí)和明天的預(yù)習(xí),不與老師對(duì)著干,不干涉打擾同學(xué),也不放縱懈怠自己,以中考為目標(biāo),努力奮斗,爭(zhēng)取考個(gè)好高中。

  事到如今,已經(jīng)犯下了了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,雖然非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來(lái)約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發(fā)展。老師,我向您保證,以后不會(huì)在上課玩手機(jī),從今往后,洗心革面,做個(gè)優(yōu)秀的好少年!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:宋×,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的`都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年 月 日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

敬愛的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的'認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自身的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和老師說(shuō)的.記進(jìn)腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個(gè)重要問題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自身的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

  老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一次上課睡覺又被您發(fā)現(xiàn)了,真是抱歉。不是說(shuō)不該您發(fā)現(xiàn),不是這個(gè)意思,是我上課睡覺這件事讓您失望了,非常不好意思。一直以來(lái),你應(yīng)該也都知道,我是一個(gè)有些偏科的學(xué)生,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)很好,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都拖著我成績(jī)的后腿,之所以還會(huì)出現(xiàn)上課睡覺的情況,是我實(shí)在是沒辦法感受到數(shù)學(xué)的魅力,聽著聽著就打起了瞌睡,您講得起勁的時(shí)候,我已經(jīng)趴在桌上,甚至打起了呼嚕。當(dāng)然,每次呼嚕聲出第一聲的時(shí)候,我的同桌就會(huì)把我敲醒,但沒出呼嚕聲的`時(shí)候,我就直接進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。這次又被您發(fā)現(xiàn),是我沒打呼嚕的時(shí)候……

  上課睡覺,這件事是非常有問題的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道,老師您不用再刻意費(fèi)心跟我講這個(gè)問題了,現(xiàn)在我希望老師幫助我解決的是我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)問題,因?yàn)槲抑,只要我?duì)數(shù)學(xué)不感興趣一天,我的數(shù)學(xué)課就沒意思一天,這是在浪費(fèi)我的時(shí)間,也是在破壞您的課堂。借此跟您寫檢討書的機(jī)會(huì),我希望跟老師您聊一聊我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,聊一下如何徹底解決我上數(shù)學(xué)課睡覺的根源性問題!

  老師,您是怎么發(fā)現(xiàn)您喜歡數(shù)學(xué)的呢?我只是知道我喜歡上語(yǔ)文和英語(yǔ)的原因,因?yàn)槲疫沒能喜歡上數(shù)學(xué)?蓱(yīng)試教育的學(xué)習(xí)不是我喜歡就學(xué),我不喜歡就不學(xué)的。我不可以這么由著自己的性子來(lái),我必須得好好的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),把它搞清楚是怎么一回事,上課好好聽講,下課好好做題,這樣才有可能在我考高中考大學(xué)的時(shí)候,不因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因而以失敗告終?v然我再不喜歡數(shù)學(xué),我也還是不希望我的人生因?yàn)閿?shù)學(xué)而就此止步,我還是希望克服這一難關(guān),繼往開來(lái)的!

  老師,我發(fā)現(xiàn)我一看見數(shù)字就頭暈,一讓我計(jì)算那些數(shù)字,我就頭大。對(duì)于數(shù)字,我的敏感點(diǎn)是數(shù)字的諧音文字,我看見一排數(shù)字,我會(huì)把它們自動(dòng)轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字去解讀,而不是去計(jì)算它們的數(shù)據(jù)結(jié)果。這一點(diǎn)讓我非常頭大,我看見一加一想到的是一個(gè)家庭,而不是等于二這件事……好像在我的大腦里沒有數(shù)字這一說(shuō),這些數(shù)字在我的大腦里都是文字,只有在用文字解讀數(shù)字的時(shí)候,我才覺得數(shù)學(xué)很有趣,我才不會(huì)在課堂上睡著。老師,您說(shuō)我該怎么辦呢?請(qǐng)老師您救救孩子!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于這次我沒有去做我感到非常抱歉。我知道這件事是我做錯(cuò)了,因?yàn)槲覜]有去做早操而讓扣了分,我應(yīng)該檢討自己。

  那天上午,我和同桌就打算不去做早操。到了做早操的時(shí)候,我和同學(xué)偷偷的溜出了教室,先是去了一趟廁所。從廁所出來(lái)后,看著操場(chǎng)上密密麻麻聚集的人,我心想應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是我和同桌又去了一趟超市,來(lái)到超市,我們挑了挺多吃的。吃完后,心滿意足的我們打算看看操場(chǎng)什么情況。我們偷偷的在一個(gè)角落看著,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)都在往教室里走,我想早操應(yīng)該是結(jié)束了。我和同桌偷偷摸摸的竄進(jìn)人群中,然后就走進(jìn)了教室。本來(lái)我和同桌都以為我們偽裝的很好,沒想到班主任走進(jìn)來(lái)就是一根棍子狠狠地打在講臺(tái)上。怒氣沖沖的說(shuō):“剛剛做早操我就查了人數(shù),沒想到還有人沒來(lái),XXX和XX我看你們膽子是蠻大啊!蔽液屯蓝夹呃⒌牡拖铝祟^,后來(lái)您就叫我們?nèi)チ艘惶宿k公室。

  老師我知道您在全班人的面前這么生氣的批評(píng)我是不像別的同學(xué)像我一樣不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我知道錯(cuò)了。做早操其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是我卻想著偷懶。早操每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在做,而且老師您總是強(qiáng)調(diào)我們一定要去做早操。學(xué)校要我們做早操也是想要鍛煉我們學(xué)生的身體素質(zhì)。我也不應(yīng)該抱有僥幸心理,以為不會(huì)被老師抓到,但就算這次沒有被抓到,下次也一定會(huì)被抓到的。我沒有去做早操不僅影響了班級(jí)的風(fēng)氣,還影響了學(xué)校的`風(fēng)氣。經(jīng)過這次事情,讓我好好的檢討了自己,經(jīng)過反思,我作出了以下保證:

  1、嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不僅僅是要按時(shí)去做早操,還要將其他老師強(qiáng)調(diào)的事情做好。做到不給班級(jí)管理扣分,不給班級(jí)帶來(lái)壞的影響。有班級(jí)榮譽(yù)感,即使不能給班級(jí)爭(zhēng)光,但還是要做一個(gè)好的學(xué)生。

  2、任何事情不抱有僥幸心理。

  這次的事情辜負(fù)了父母老師你們的期望,在這里我想老師您說(shuō)聲對(duì)不起,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

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