【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)與耐心批評(píng)，我終于全然意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題。特此，我遵照您的指示持筆撰下這篇500字早讀課睡覺(jué)的檢討書，以深刻反省我之過(guò)錯(cuò)，深入分析錯(cuò)誤，并且提出切實(shí)可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。
回顧一下我的錯(cuò)誤現(xiàn)象：xxxx年xx月xx日早晨7點(diǎn)10分，在班級(jí)里一片朗朗讀書聲當(dāng)中隱約伴隨著我的'呼嚕聲，“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯(cuò)，您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當(dāng)中的一聲屁響，又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當(dāng)中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳！
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識(shí)到早讀睡覺(jué)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我會(huì)盡全力地糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的影響。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
老師，在您昨天的耐心教導(dǎo)下，我知道我錯(cuò)了！我不該把媽媽給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)亂花掉，我不該把媽媽對(duì)我的信任也亂花掉，更不該把老師對(duì)我的信任也亂花掉！老師，知錯(cuò)了。您說(shuō)讓我們要知錯(cuò)就改，好，我保證在下一次收補(bǔ)習(xí)費(fèi)的時(shí)候，直接把媽媽給我的錢第一時(shí)間交到您的手上，您也有我媽媽的電話，要是我沒(méi)交到您的手上，您就打電話給我媽媽，讓我罰我回去跪搓衣板！
老師，經(jīng)過(guò)這一次的事情，我才想到爸爸媽媽掙錢的不易，我竟然把補(bǔ)習(xí)費(fèi)私自花掉了，那不僅花掉了金錢，還花掉了爸爸媽媽辛苦流汗流淚賺來(lái)血汗錢的青春，他們是為了我能夠像別的孩子一樣不用為學(xué)習(xí)條件擔(dān)憂而努力去掙錢，把自己的青春都獻(xiàn)給了工作，才換回來(lái)給我這樣衣食無(wú)憂的上學(xué)條件，我……您常說(shuō)我們要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)感恩，過(guò)去我以為我懂了，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)，我并沒(méi)有真正懂得，要是真正懂得了又怎么會(huì)把爸爸媽媽給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用作買亂七八糟的玩具呢？
老師，說(shuō)實(shí)話，我還是很想買那些亂七八糟的玩具，我想自己有錢可以去買那些東西來(lái)玩一下的，我還想有錢買很多課外書，在我課余的時(shí)間，我就可以把時(shí)間都用在讀書上了。我現(xiàn)在知道了，我想要做的這些事情，一定得我自己上班掙錢了之后才可以實(shí)現(xiàn)，不然我成績(jī)不好又怎么考上好大學(xué)，考不上好大學(xué)，去大公司掙很多錢的機(jī)會(huì)就少了吧？老師，長(zhǎng)大了生活是不是我剛剛想象的那樣呢？我知道老師之所以能夠當(dāng)我們的老師，一定也是在上學(xué)時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，才努力實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的'職業(yè)理想。我希望我未來(lái)也能像老師一樣這樣優(yōu)秀，我更希望我能因?yàn)檫@份優(yōu)秀而換取到更多的工資，可以供我買玩具買書等等。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在金錢的問(wèn)題上，我可能也沒(méi)能把關(guān)于糧食的道理想明白，“時(shí)間就是金錢”啊，而我把補(bǔ)習(xí)費(fèi)亂花掉，不也等于是浪費(fèi)了糧食嗎？老師，不僅您希望我改，在我意識(shí)到之后，我一定要徹底改過(guò)來(lái)，不然我這一生都會(huì)在浪費(fèi)，在胡亂浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢！
老師，我知錯(cuò)了，也一定會(huì)改！請(qǐng)老師放心！請(qǐng)老師相信我！給我最后一次的機(jī)會(huì)！如果我再犯這樣的錯(cuò)誤，您可以直接打我媽媽的電話讓我媽媽把我領(lǐng)回去，那樣的壞小孩不如回去放羊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思. 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃課，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
敬愛(ài)的老師：
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻上課說(shuō)話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。這次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生：
xxxxx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，寫下這篇檢討書的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來(lái)我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說(shuō)的話，您很難相信，像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒(méi)有資格去解釋，因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言，我知道，此刻我說(shuō)什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說(shuō)，在所有人看來(lái)，包括其的家長(zhǎng)還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來(lái)，我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時(shí)候，我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們，還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣，很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？
反觀過(guò)去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實(shí)非常順利，可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心，每次看到大人們說(shuō)的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開(kāi)心，很多的時(shí)候，我都被他們的.笑容所感染，我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開(kāi)心，而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì)，我也很對(duì)不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在我以后的自我改變中，一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我，其實(shí)，我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢！
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我向您說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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