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早讀遲到檢討書

時(shí)間:2025-03-12 22:54:11 檢討書 我要投稿

早讀遲到檢討書(匯編15篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的早讀遲到檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

早讀遲到檢討書(匯編15篇)

早讀遲到檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在此我鄭重向您和各位同學(xué)們道歉,我今天的早讀遲到了。我的這一舉動(dòng)不僅耽誤了自己的早讀時(shí)間,還影響了同學(xué)們的正常早讀,實(shí)在是有百害而無(wú)一利。我對(duì)這次遲到身為非常自責(zé),在此我作出自我反省。

  首先,我還是對(duì)我遲到的原因作出解釋,盡管這并不能成為我遲到的合理理由,但我會(huì)將它作為檢討的一部分,杜絕遲到,從根源上解決問(wèn)題,就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起床、洗臉?biāo)⒀,然后在和平常一樣的時(shí)間從家中出發(fā)到達(dá)公交車站。按照平常的情況,從家到學(xué)校有40分鐘的車程,我在離早讀開始還有60分鐘的時(shí)候到達(dá)了車站等待公交車,沒過(guò)多久就看見公交開來(lái)了,我于是趕緊上了車,發(fā)現(xiàn)平常這個(gè)點(diǎn)滿人的車今天似乎還有不少座位。于是我也沒多想,上了車就閉著眼睛打盹。

  大約過(guò)了十來(lái)分鐘,汽車突然剎車,我在一陣搖晃中醒來(lái),定睛一看,原來(lái)差點(diǎn)和一輛小轎車追尾了,所幸無(wú)事。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這周圍的`環(huán)境似乎和往常的不太一樣。環(huán)視了一周后,我終于明白了造成此情此景的原因——我坐錯(cuò)車了!

  意識(shí)到情況不對(duì)的我立馬走下車,慌亂之中前去換乘,在趕路之中又耽誤了一部分時(shí)間,最后在早讀進(jìn)行了十分鐘后才趕到學(xué)校,當(dāng)時(shí)早讀執(zhí)勤的老師看見了氣喘吁吁的我似乎明白了原因,沒有讓我多加解釋就回到座位,下課后才找我詢問(wèn)原因。

  這次遲到的責(zé)任完全在我個(gè)人,而且在這次遲到中,我犯下了較多錯(cuò)誤。首先,搭乘了錯(cuò)誤的公交車是非常低級(jí)的錯(cuò)誤了,今天雖然只是早讀,但以后辦急事時(shí)還犯下這一錯(cuò)誤結(jié)果可能不堪設(shè)想。其次還是我個(gè)人的原因,我昨晚因多看了一會(huì)兒電視而睡晚了一小時(shí),以至于今早上精神狀態(tài)不是很好,導(dǎo)致上了車也沒多想就直接開始打盹。否則我如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)搭錯(cuò)了車,時(shí)間尚早,尚且還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),也不至于遲到。

  總結(jié)這些錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我一直以來(lái)就有的兩個(gè)壞毛。捍中拇笠夂妥月尚圆粡(qiáng)。這兩點(diǎn)都是非常影響我學(xué)習(xí)的,這是務(wù)必要改正的。所以,我決心在以后的日子里,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都嚴(yán)格要求自己,沒把握的事情加以檢查核對(duì),盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤;嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,精力充足才能更有干勁。我相信我可以做到并且做好,望老師同學(xué)們監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋。

  因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂]人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh, my god!這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門的人呢?真系滴。

  老師,對(duì)不起,我沒聽您的.話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

  您的學(xué)生:

  年 月 日

早讀遲到檢討書3

敬的王老師:

  你好!

  真對(duì)不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不愿意看到的,在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次遲到的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽,再愛我一次》,真的太感人了,我是哭著看完這部影片的,雖然它是一部很老的片子了。看完后,我久久不能入眠,想起了影片中的`那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長(zhǎng)不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),淚水又禁不住流了下來(lái);想起爸爸媽媽在家里時(shí)的幸福生活,而現(xiàn)在卻成了留守兒童,雖然學(xué)校對(duì)我們關(guān)心不少,但對(duì)父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無(wú)法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。

  今天早晨醒來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,我盡力的奔跑,也沒來(lái)得及趕到上課之前來(lái)到。實(shí)在對(duì)不起,王老師,我遲到了。請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

您的學(xué)生:

x年x月x日

早讀遲到檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上的早讀,我遲到了。究其原因,是因?yàn)槲覍?duì)自身的要求不嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,才會(huì)造成這樣的結(jié)果。

  臨近高考,高三的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗拼搏。上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課后的休息時(shí)間也用來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),前五分鐘用來(lái)回憶一下上節(jié)課的所學(xué),后五分鐘則是用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。而在放學(xué)后,每天還要做大量的課內(nèi)外作業(yè)。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后,還完成了其他科目的課外作業(yè),但是因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)有點(diǎn)多,所以我忙碌到了凌晨一點(diǎn)左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

  早上我起來(lái)的時(shí)候,鬧鐘沒有響,我一看時(shí)間,才五點(diǎn)多,我就繼續(xù)睡著了。等我第二次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了,一看鬧鐘,還是五點(diǎn)多——鬧鐘電池沒電,停了。我趕忙起床穿衣,跑到客廳一看時(shí)間,都八點(diǎn)鐘了,都快要上第一節(jié)課的'時(shí)間了,早讀的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

  老師,我很羞愧,也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生,我沒能嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)轸[鐘不響就睡過(guò)頭了。如果大家都跟我一樣,那早讀也沒必要再進(jìn)行了——大家都在睡覺,誰(shuí)還學(xué)習(xí)呢?也因?yàn)樽约簺]有多做幾手準(zhǔn)備。只定一個(gè)鬧鐘,就發(fā)生了這樣的情況,如果我再多加一個(gè)鬧鐘呢?那就不會(huì)像今天這樣,睡覺睡過(guò)頭而錯(cuò)過(guò)了早讀。第一個(gè)鬧鐘是我應(yīng)該起床的時(shí)間,第二個(gè)鬧鐘則是另一道保險(xiǎn),雙保險(xiǎn)才是最穩(wěn)定的情況,就像我們讀書一樣。讀書的時(shí)候,課堂上的聽講是第一道保險(xiǎn),課后不懂的問(wèn)老師,就是第二道保險(xiǎn)。而課內(nèi)作業(yè)是第一道保險(xiǎn),課外作業(yè),則是第二道。我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上能做到雙重保險(xiǎn),那學(xué)習(xí)自然能進(jìn)步,成績(jī)也能提高了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我會(huì)吸取教訓(xùn),不讓這樣的事情再次發(fā)生。同時(shí),也會(huì)更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加努力的去學(xué)習(xí),為高考打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取考取一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書5

尊敬的老師:

  你好!

  對(duì)于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對(duì)我的一番批評(píng)教育我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,與此同時(shí),我也希望老師您能聽聽到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。

  昨天的早讀課上,班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的`朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè),然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容,稍微做了一會(huì)兒準(zhǔn)備工作后就開始帶大家進(jìn)行朗讀了。

  帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的,可讓我沒有想到的是,當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了,我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了,不小心將平舌音讀成了翹舌音,頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇,看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般,簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的感覺。

  后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì)再有人提了,沒想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事,我心里實(shí)在不是滋味,我甚至在想我要是有班長(zhǎng)一半的底氣就好了,班長(zhǎng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼,反而還會(huì)對(duì)著同學(xué)們吼一句:“有什么好笑的,你們難道就沒讀錯(cuò)過(guò)嗎”?可我從小就是一個(gè)比較自卑的人,盡管昨天早上我也想學(xué)班長(zhǎng)的樣那么做,但我終究還是沒有這個(gè)勇氣。

  昨晚睡覺的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事,就像吃錯(cuò)藥了一樣,腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場(chǎng)景,我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著,等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上早讀課的時(shí)間,趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開始了。

  整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言,我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒有什么,更何況班長(zhǎng)從來(lái)也沒有為這種事羞愧過(guò),我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),永遠(yuǎn)保證自己做的是對(duì)的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類,而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了,這并不是什么很丟臉的事。老師,您放心,我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了,同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉,希望您不要責(zé)怪我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天早上我像往常一樣早早就起床了,原以為不出意外今天會(huì)很早到學(xué)校,但是事情總是不那么順利,今天由于在來(lái)學(xué)校的路上出了一點(diǎn)意外,導(dǎo)致了我今天早讀遲到了,對(duì)于此事我非常的內(nèi)疚,感到非常的不好意思,因?yàn)槲移綍r(shí)從來(lái)不遲到的,在今天居然遲到了,而且還是當(dāng)著您,跟班級(jí)所有同學(xué)的面,真的是太慚愧了。

  事情是這樣的.,由于我是通校生不住校,每天都要從家里趕過(guò)來(lái),今天我跟平時(shí)一樣,起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車,準(zhǔn)備去學(xué)校了,平時(shí)一般我在等公交車的時(shí)候離上早讀還有四十多分鐘,而這邊的公交車也快,每隔五分鐘就會(huì)有一趟經(jīng)過(guò),所以我每次等公交都不會(huì)太久,從家里到學(xué)校也只要十五分鐘,不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學(xué)校,是不會(huì)遲到的,可是今天在來(lái)的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了,原因是因?yàn)榍懊嬗幸恍《温吩谑┕,一次不能過(guò)很多車輛,所以堵了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的車,一開始我以為沒什么大問(wèn)題,可是后面很多車都不遵守秩序,都在擠著想快點(diǎn)過(guò)去,然后就越來(lái)越堵了,眼看就要上早讀了當(dāng)時(shí)可把我給急死了,我一直在催司機(jī)快點(diǎn)可是并沒有什么用,還是那么堵,后來(lái)還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復(fù)秩序,終于通過(guò)了那一段路。

  下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時(shí)間還是遲到了十分鐘,當(dāng)我走到教室門口的時(shí)候,看到所有同學(xué)的都在教室里早讀,剛好您也在教室里,當(dāng)時(shí)我真的是羞愧無(wú)比,然后喘著粗氣喊了一聲“報(bào)告”,您看了我一下也沒說(shuō)什么,就讓我進(jìn)來(lái)了,我真的很感動(dòng),雖然您沒有說(shuō)我什么,事后我內(nèi)心非常的愧疚于是我寫下這份檢討書向您說(shuō)明一下情況,希望您能理解一下我,我只知道不應(yīng)該以此為理由,作為一名學(xué)生遲到就是遲到了,是沒有理由的。

  為此,我保證下次再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,以后我一定合理安排好自己的時(shí)間,做到不遲到,不早退更不曠課,積極的做好帶頭作用。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  真的十分的對(duì)不起,因?yàn)槲以跁r(shí)間管理上的問(wèn)題,導(dǎo)致今天的早讀課上出現(xiàn)了遲到的錯(cuò)誤!給班級(jí)造成了不良的影響,實(shí)在是非常的對(duì)不起!

  作為您的學(xué)生,我在您的教導(dǎo)下茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)于遲到這樣的事情,我自然知道您是非常討厭的。當(dāng)然,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣的。遲到,不僅僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,更會(huì)給已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級(jí)造成影響,分散大家的注意力,讓整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)效率都大打折扣!更別說(shuō),遲到本身來(lái)說(shuō)就是對(duì)時(shí)間的不重視!是對(duì)任課老師的不尊重!這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤!但是,我卻因?yàn)樽约盒傅?dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤!給您和班級(jí)帶來(lái)了這樣的影響!對(duì)此,我真的非常后悔!

  回顧今天早上的情況,在早操結(jié)束后,我本該是去吃早飯并趕回教師上早讀了?梢?yàn)樽蛱熳陨淼囊恍┰,我沒能休息好,導(dǎo)致即使在早操的運(yùn)動(dòng)之后,身上仍是一股倦意。在這樣的'情況下,我實(shí)在是無(wú)心去吃早飯,因此,就回到了寢室想小睡一會(huì)。但問(wèn)題就出在這里!

  盡管我當(dāng)時(shí)只是想小睡一會(huì),但我卻沒有做任何的保障,也沒有想到,同學(xué)們都不回寢室,結(jié)果導(dǎo)致在寢室中,我因?yàn)樗^(guò)頭,錯(cuò)過(guò)了早自習(xí)的鈴聲!盡管我在之后馬上就起身趕往教室,但顯然這么遠(yuǎn)的距離不是幾步就能走到的,這也就是我犯下遲到錯(cuò)誤的過(guò)程。

  仔細(xì)的反思這次的事情,其實(shí)主要的問(wèn)題在于我自身對(duì)課堂的責(zé)任感,以及在這件事情上準(zhǔn)備的不夠周到!

  我早知道自己非常的疲倦,只想著去睡回籠覺,但卻的沒有做好起床的準(zhǔn)備。再者,作為一名學(xué)生,在起床之后還繼續(xù)睡覺這本身也是非常不好的行為,這說(shuō)明我沒能在晚上休息的時(shí)候放松自己,為今天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備!

  如今,回顧了這次的問(wèn)題,其實(shí)有很多的方法可以解決這個(gè)問(wèn)題,但我都沒有去認(rèn)真思考。哪怕我是到教室去稍微補(bǔ)覺,也不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤!遲到不僅讓自己犯下錯(cuò)誤,還給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響!對(duì)此毫不顧忌,這是我最大的問(wèn)題!

  此次,造成這樣的后果我真的非常抱歉。在這次的錯(cuò)誤之后,我一定會(huì)好好的反省自己,并在今后的學(xué)習(xí)生活中都嚴(yán)格的做好安排,再不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書8

尊敬的老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的'規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)

  習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng)!

早讀遲到檢討書9

老師:

  您好!

  我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的'計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?

  為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

 檢討人:

  時(shí)間:

早讀遲到檢討書10

尊敬的老師

  您好!

  我深知自己所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)嚴(yán)重的違背學(xué)校的規(guī)章制度,更是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的條款。我不應(yīng)該昨夜晚睡,不應(yīng)該在早讀課上遲到,不應(yīng)該影響到整個(gè)班級(jí)的早讀氛圍。

  在老師您的批評(píng)教導(dǎo)下,我已經(jīng)知道自己的犯了較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,并在此向老師做出承諾,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)于律己,保證自己不會(huì)再犯如此的錯(cuò)誤。

  今日的行為,都是由于我昨夜貪玩,導(dǎo)致今天早上實(shí)在起不來(lái)床,多睡了一會(huì)兒。都是因?yàn)槲叶嗨倪@一會(huì)兒,最終導(dǎo)致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會(huì)兒這么輕松,這睡懶覺是我對(duì)自己行為的不管束,是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,是對(duì)學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的不遵守。我的錯(cuò)誤已經(jīng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的管理有了較大的影響,我的內(nèi)心感到十分的愧疚。

  我的行為直接的表明了我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真,對(duì)于學(xué)校老師所說(shuō)的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯(cuò)誤從而影響到其他同學(xué)進(jìn)行早讀的氛圍,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。更是害得老師花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間來(lái)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,我已經(jīng)深深的悔過(guò)了,我抱著一顆虔誠(chéng)的心,來(lái)面對(duì)老師對(duì)我的批評(píng),來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。

  1、我會(huì)合理規(guī)劃好自己的時(shí)間,每天早上都設(shè)定鬧鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起床,用最快的速度將自己洗漱完畢,去到教室進(jìn)行早讀。

  2、我會(huì)認(rèn)真研讀學(xué)校的規(guī)章制度以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保自己可以不再做任何有違反制度的`事情,好好規(guī)范自己的一言一行,做一個(gè)合格的優(yōu)秀的中學(xué)生。

  3、在課堂上,我會(huì)認(rèn)真的聽老師的講課,老師說(shuō)的每一句話我都應(yīng)該牢記于心,老師教授給我們的不只是書本上的知識(shí),更有許多做人的道理以及經(jīng)驗(yàn)。

  4、維護(hù)一個(gè)好的課堂環(huán)境,包括早讀以及午休,保證其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,做到不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  在以上幾個(gè)方面我都會(huì)認(rèn)真的,努力的做到,我相信我對(duì)自己制定的一系列要求都能夠規(guī)范自己的習(xí)慣,保證我在接下來(lái)的各方面都能夠有所成長(zhǎng)。另外,我希望老師可以相信我,我對(duì)自己的話是一定會(huì)說(shuō)到做到的,我會(huì)努力向著這方面靠近,并且在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)越來(lái)越好,有所提升。未來(lái),我會(huì)盡量提升我的成績(jī),并用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)表明我的改正錯(cuò)誤的態(tài)度以及成果。懇請(qǐng)老師能夠信任我,若是以后還有做得不對(duì)的地方,希望老師可以及時(shí)提出來(lái),我會(huì)立即改正。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  這次早讀遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。早讀遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的.是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上早讀是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,熱門思想?yún)R報(bào)并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書12

尊敬的xx:

  您好!

  實(shí)在很是抱歉,由于自己沒有掌控好自己的時(shí)間,在早讀已經(jīng)開始過(guò)后我才抵達(dá)教室,我為我的遲到向老師道歉,這確實(shí)是我沒有做好我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情。這一次我也是好好的反思自己了,更是希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)更好的去展開自己的學(xué)習(xí),不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耽誤到緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  現(xiàn)在為自己的遲到找借口都是不好的,我明白這次確實(shí)是我問(wèn)題,所以我定是會(huì)努力去改正的,同樣我也都是會(huì)努力讓自己去在下階段改變,并且再也不要因?yàn)檫@樣的小事而犯錯(cuò)。我知道這一切都是我的問(wèn)題,所以我更是非常的希望自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中,更是規(guī)范好自己的行為。這一次的事情更是讓我對(duì)自己的生活有了很大的反思與警醒,更是明白自己在這段時(shí)間中有非常深刻的反思與總結(jié)。所以我非常的希望自己能夠在往后的時(shí)間中去讓自己有更大的提升。

  由于我這次犯下的錯(cuò)誤,使得我沒有正常的進(jìn)行早讀,更是讓班級(jí)顯得非常的不和諧,也讓老師因?yàn)槲业倪t遲不來(lái)而擔(dān)憂了,我現(xiàn)在為這一切進(jìn)行道歉,就希望老師可以為我這樣無(wú)知的行為道歉,而我更是會(huì)努力的讓自己去做好每一件事,不要再讓自己出現(xiàn)一些不好的.事情。一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)完全的足夠我去反思了,我明白現(xiàn)在正是非常艱難的時(shí)期,更是需要將所有的時(shí)間都拿來(lái)好好的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),同樣我也非常的希望自己能夠?yàn)樽约旱纳钊プ龀龈嗟呐。在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡可能的投入更多的心血,所以我也非常的希望自己能夠在成績(jī)上去得到更多的提升,所以我必須要遵守學(xué)校、老師為我們制下的規(guī)定,一方面是約束好自己不要犯錯(cuò),另一方面也是讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的提升。

  這次在早讀課上的遲到的事情,讓我明白早讀是真的非常重要,更是知道自己在下一階段必須要進(jìn)行改變,更是讓自己有更大的成長(zhǎng),而我也非常堅(jiān)定的信任我是完全可以做好自己應(yīng)該要做的事情,同時(shí)我也更是堅(jiān)定的認(rèn)為自己接下來(lái)的時(shí)間都會(huì)盡力的用在學(xué)習(xí)上,同樣我更是必須要為自己接下來(lái)的發(fā)展去做出更多的努力,我堅(jiān)信自己是可以做到擁有更多的成長(zhǎng)。我會(huì)盡可能的改變我自己,請(qǐng)老師可以多多的關(guān)注我,讓我的改變可以讓您覺得滿意,若是還存在著非常不對(duì)的地方,我會(huì)繼續(xù)去改正的,就希望老師可以給到我更多的機(jī)會(huì),讓我以更好地成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書13

  老師,您好。

  我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的.地方嗎?勤學(xué)沒錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

  以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

早讀遲到檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)樵缱x遲到,我一個(gè)人在房間里面反思了許久,對(duì)于之前遲到的錯(cuò)誤事情,我誠(chéng)心的承認(rèn)錯(cuò)誤,如今我懷著悔恨之心雙手呈上這份檢討書,一是祈求老師能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我嚴(yán)加管教;二是上課被我耽誤和影響學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué),我衷心的在這里說(shuō)一聲“對(duì)不起”,希望大家能夠原諒我,并引以為戒!

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,一天好的學(xué)習(xí)面貌從早讀開始,早上腦子思路不但清晰,而且記憶力超強(qiáng),所以這也是許多學(xué)校都有安排早讀的意思,都是為了我們這些同學(xué)的好處,而我卻在這種黃金時(shí)間段頻繁進(jìn)行遲到,而且僅僅是因?yàn)橄朐谠缱x之前吃早餐,為了這種芝麻大小的事情,不但耽誤了同學(xué)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣也是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且惹的老師生氣,真的是一件得不償失的事情,現(xiàn)在想起來(lái)真的是悔不當(dāng)初!

  其實(shí)對(duì)于吃早餐的`這件事情,我原本以為我能夠很快的解決這件事情的,可到頭來(lái)還是惹得自己一身騷,我們?cè)缱x的時(shí)間是早上的7點(diǎn)鐘,我一般是6點(diǎn)20就起床了,然后花10分鐘洗漱穿衣服,在花10分鐘用于去學(xué)校的路上,一般來(lái)說(shuō)這種時(shí)間的安排,到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是綽綽有余,達(dá)到學(xué)校門口的時(shí)候,天雖然早,但是早已經(jīng)有小販開始叫賣早餐了,然后我看了下剩余的時(shí)間覺得比較長(zhǎng),于是我便進(jìn)去吃了一碗粉,時(shí)間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼就馬上快到上課了,隨后我一路狂奔,到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到1-2分鐘,老師卻早早站在講臺(tái)上指導(dǎo)我們上課,開始我隨意找了個(gè)借口打發(fā)老師您,您也沒說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)我就沒有當(dāng)做一回事,長(zhǎng)此以往下來(lái),老師您終于忍不住了,將我叫到辦公室,并且戳破了我之前所有的謊言,并對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)話,當(dāng)時(shí)我羞愧不已,并終于說(shuō)出實(shí)情,老師對(duì)我一番了解后,開始對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo),隨后讓我自己去寫一份檢討書,來(lái)反思自己,現(xiàn)在想起來(lái)真的是因小失大,悔不當(dāng)初!

  回來(lái)后,我認(rèn)真的反思過(guò)自己的錯(cuò)誤行為,我覺得我有以下幾點(diǎn)的錯(cuò)誤行為:

  1、初中是一個(gè)形成良好習(xí)慣的階段,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的約束,形成良好的習(xí)慣,而不是放縱自己!

  2、說(shuō)謊不是一個(gè)好行為,我不應(yīng)該多次的說(shuō)謊來(lái)欺騙老師,對(duì)此我深深的檢討自己的錯(cuò)誤行為。

  3、在之后的上課時(shí)候再也以各種理由方式來(lái)進(jìn)行遲到了,請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書15

尊敬的班主任老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了啊,原諒我吧,快讓我回去坐著吧,我在講臺(tái)上面站著聽老師講課,感覺像針扎一般難受啊,站在講臺(tái)上聽課,老師聲音都很清晰,比我之前坐在后排聽課,聲音清晰多了……話雖然這么說(shuō),但是總的感受是真的不好啊,站在上面,雖然同學(xué)們是頂著黑板,但是我總感覺他們?cè)诙⒅倚,瘆得慌……還有就是我同桌和xx那幾個(gè)貨,上課不認(rèn)真上課,老師講課他們一直盯著我傻笑,老師我要舉報(bào)他們,如果罰他們也上來(lái)站著最好了!

  好吧,言歸正傳,我在這里向您檢討我今天早自習(xí)早讀的時(shí)候遲到的原因:

  老師您知道,我們學(xué)校有三種校牌,一種是在校住宿的紅校牌,一種是中午晚上都回家的綠色校牌,再就是像我這種中午在學(xué)校食堂吃飯晚上下課回去的藍(lán)色校牌。我們進(jìn)出校門必須要出示校牌才行。我之前不是住過(guò)宿蠻,所以紅校牌我也有,今天就是我走在校門口,快給門衛(wèi)大叔檢查校牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)拿的是紅校牌,這個(gè)肯定是不能給大叔看的,不然還以為我是住宿生,昨天晚上偷偷出去通宵早上才回來(lái)呢,不得給我記一個(gè)過(guò)怎么的,于是我趕緊坐出租車回去拿校牌。

  今天我的運(yùn)氣是真的差,先是拿錯(cuò)校牌害得我白跑一趟,再就是回學(xué)校的路上,竟然堵車了!堵車了!我的天,當(dāng)時(shí)不停的催出租車司機(jī)師傅,可是那個(gè)時(shí)候正好碰上上班族上班的時(shí)間,馬路上全都是車,堵得動(dòng)都動(dòng)不了我只好下車掃了輛自行車一路騎過(guò)來(lái)的啊!幸好我是在打鈴前跑進(jìn)的校門,不然得讓門衛(wèi)大叔記一個(gè)遲到的過(guò)了。我一路跑啊,跑到教室時(shí),早讀的鈴聲還是在我前面響起來(lái)了,那個(gè)時(shí)候老師您早就在教室守著大家早讀了……

  老師,這些說(shuō)起來(lái)真的是有些碰巧,如果不是我親身經(jīng)歷的我,我可能也不會(huì)太相信,但是老師您看我平時(shí)的表現(xiàn),我從來(lái)沒沒有遲到過(guò)啊,這還是第一次,而且老師早上您在教室的時(shí)候不是看到我進(jìn)教室的時(shí)候是氣喘吁吁的嗎,臉上全是汗,說(shuō)明我真的是跑進(jìn)來(lái)的,而不是故意遲到的。

  雖然今天有太多的.原因遲到了,但是心里面我自己也清楚,歸根結(jié)底,這一切還是賴我自己:如果我能夠在出門之前仔細(xì)檢查一下的話,就不會(huì)發(fā)生拿錯(cuò)校牌遲到的事了,也不用再回家拿了;再就是當(dāng)初在校門口,我能夠試著與門衛(wèi)大叔溝通一下的話,說(shuō)不定有可能大叔會(huì)相信我呢,或者在門衛(wèi)室用那里的電話聯(lián)系老師您,讓您幫我證明我不是住宿生,也許就不會(huì)發(fā)生后面的這些事呢。

  所以啊,今天早讀遲到的原因還是我自己造成的……

  所以,以上就是我今天對(duì)我遲到原因的解釋,希望老師能夠看到我的真心,讓我坐會(huì)座位聽課,在講臺(tái)上是真的尷尬啊,哈哈哈,我太難了……

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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