大學(xué)生曠課檢討書(shū)集錦15篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的`處理。
在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)2
老師您好！
首先我要很實(shí)誠(chéng)也很真誠(chéng)的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤，真的很對(duì)不起曠了這次毛概課，我沒(méi)有好好的個(gè)人行為，給班級(jí)給集體帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不犯的錯(cuò)誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為，不注意自己的影響，那讀這么多書(shū)的意義又何在呢？您也狠狠的批評(píng)了我，我知道您也不想再對(duì)成年人過(guò)多的指責(zé)。畢竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān)，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任，與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。所以這次真的很抱歉，讓您煩惱了！
不去上課而是在寢室里睡覺(jué)，我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對(duì)的，由于毛概課太無(wú)聊的原因，我認(rèn)為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門(mén)課。我現(xiàn)在想來(lái)，這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極，這門(mén)課在最終成績(jī)里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎？一想到這里，我就覺(jué)得自己很無(wú)知，也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí)，幾百號(hào)人，哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理每個(gè)人呢，這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)�。∥乙惨逦闹�，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應(yīng)該去鍛煉自己，更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤。我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)次的后悔，但是后悔并不能改變什么，只有我們?nèi)プ龀龈淖兞耍也庞锌赡馨l(fā)生一些變化。
這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己，我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律，做一些影響不好的表率。我會(huì)在今后的`大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來(lái)的路線，不再繼續(xù)頹廢下去，不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升，上好每一堂課，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，再用到今后的時(shí)光里去！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
身為一名在校的大學(xué)生我知道做出曠課這種行為是實(shí)在不應(yīng)該的，我的這種不良行徑不僅違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，也擾亂了學(xué)校的教學(xué)秩序，更是對(duì)同班同學(xué)造成了不良影響，為班級(jí)抹了黑。老師，真的很抱歉！此時(shí)此刻我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并在此做出檢討。
小時(shí)候我就是一個(gè)不大聽(tīng)話的孩子，上小學(xué)那會(huì)兒喜歡跟人打架，總是讓父母替我操心，上中學(xué)時(shí)也不向好同學(xué)學(xué)習(xí)，只知道跟一些喜歡違反紀(jì)律的同學(xué)在一起玩兒，然后就學(xué)著他們遲到、曠課、早退，給班主任老師添了不少麻煩。直到現(xiàn)在我上大學(xué)了還是沒(méi)能改掉這些壞毛病。
今天上x(chóng)x課我又沒(méi)有去上課，離上x(chóng)x課還有五分鐘的時(shí)候班上的xxx同學(xué)叫我一起去電腦房玩游戲，當(dāng)時(shí)我本來(lái)不想去的，一方面我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)電腦房只有在上電腦課的時(shí)候是開(kāi)著的，另一方面想到才前幾天曠了次課被老師批評(píng)教育了，可xxx同學(xué)告訴我說(shuō)他剛剛?cè)ル娔X房看了下，發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有鎖緊，應(yīng)該是老師忘記了，還告訴我上次玩的xxx游戲要再不升級(jí)xxx裝備就無(wú)效了，又得重新來(lái)過(guò)。聽(tīng)了他的話后，不知道為什么我就鬼使神差的跟他一起去電腦房打游戲去了。
來(lái)到電腦房后，我們首先考察了一遍周?chē)沫h(huán)境，確定沒(méi)人后我們選擇了靠最里面的兩臺(tái)電腦偷偷地打開(kāi)了，大約過(guò)了十五分鐘，正當(dāng)我們倆玩游戲玩得正起勁的時(shí)候，教我們計(jì)算機(jī)的老師便大步流星地走了進(jìn)來(lái)，就這樣我們曠課躲在電腦房玩游戲的'事東窗事發(fā)了……
還記得前幾天的xx課也是因?yàn)槲遗艹鋈ゴ蛴螒蚨鴽](méi)去上，老師您當(dāng)時(shí)把我叫進(jìn)了您的辦公室對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教，還警告了我如果下次再抓到我曠課您一定會(huì)對(duì)我嚴(yán)懲不貸。而我卻把您對(duì)我所說(shuō)的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我這樣做真的很不應(yīng)該，是我做錯(cuò)了，我沒(méi)有珍惜您給我的機(jī)會(huì)，依然做出這種違反紀(jì)律的行為。
您放心，現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底覺(jué)悟了，正所謂“玩物喪志”，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)把游戲癮戒掉，不遲到，不早退，不曠課，改掉我之前所有的壞毛病，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，下課的時(shí)候好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生，請(qǐng)老師再給我一次改正的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)4
您好！
在寫(xiě)此次檢討之前，我提起筆卻不知道從何寫(xiě)起，因?yàn)檫@不是我第一次曠課了，我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為，但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。我這次也懷揣著非常誠(chéng)懇的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì)，聽(tīng)我說(shuō)完。謝謝您！
自從上次曠課以來(lái)，我就知道曠課的處分也是不小的，但是沒(méi)有想到這次我還是曠課了，但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天，我早上突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，走路也有點(diǎn)走不穩(wěn)，我開(kāi)始沒(méi)有太在意，認(rèn)為坐一會(huì)緩一下就行了。但是我休息了一會(huì)之后頭仍然特別的眩暈，我就意識(shí)到是不是自己病了，于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院，大概一呆就是一天了，各種檢查，各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈，所以我就沒(méi)有想到上課這回事，我也沒(méi)有對(duì)導(dǎo)員您打電話請(qǐng)假。這件事情雖然事出有因，但是我還是做錯(cuò)了。后來(lái)我好一點(diǎn)了，記起來(lái)沒(méi)請(qǐng)假時(shí)，已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧，都這么難受了，我也懶得處理這些事情了，先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些，在花一些精力來(lái)處理這些問(wèn)題。
今天您叫我到辦公室，我就知道是因?yàn)槲視缯n的.事情，手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后，您一句話都沒(méi)有說(shuō)，就說(shuō)寫(xiě)一份檢討書(shū)第二天叫過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)很沮喪，因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的，而且這個(gè)事情我也沒(méi)有辦法避免，您至少要聽(tīng)我解釋一下。但是您什么都沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有問(wèn)，可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧，或者是您真的事務(wù)太繁忙，所以才沒(méi)有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我，我才意識(shí)到，原來(lái)這已經(jīng)是大學(xué)了，您是導(dǎo)員，并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯(cuò)了，也得自己個(gè)人承擔(dān)，別人只會(huì)點(diǎn)醒你，但是不會(huì)為我承擔(dān)。我也真實(shí)的認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò)，我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。所以希望您能夠再原諒一次我，我相信自己可以完全改正過(guò)來(lái)這個(gè)缺點(diǎn)。
最后出于自己的覺(jué)醒，我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`，給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改進(jìn)，我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光，不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血，為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)闀缯n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的.。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
曠課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的曠課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的xx：
您好！
我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生，我叫xx。在x月x日這天，我沒(méi)能來(lái)上您的課，本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么大事，所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實(shí)這不是我第一次曠課了，所以我對(duì)于曠課沒(méi)有什么心理上的壓力。
當(dāng)我這次來(lái)聽(tīng)您的課時(shí)，您提起了上次的曠課事情，因?yàn)樯洗螘缯n的人數(shù)著實(shí)有點(diǎn)多，而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給看到了，這讓您有點(diǎn)動(dòng)怒了。于是在打了上課鈴后，您也沒(méi)有著急去講專業(yè)知識(shí)，而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習(xí)的重要性，我也知道，這是您專門(mén)給講給像我這種喜歡曠課的學(xué)生聽(tīng)的。在聽(tīng)了老師您的教導(dǎo)后，我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是很有必要的，它代表了我認(rèn)錯(cuò)的決心。
在我進(jìn)入了大學(xué)后，我整個(gè)人變得松懈了，因?yàn)槲覜](méi)有了高中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力了，考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù)，所以我就想著怎么在學(xué)校里玩樂(lè)。說(shuō)實(shí)話，我在大學(xué)里沒(méi)有定下過(guò)目標(biāo)，我每天的生活都是迷茫的，每當(dāng)別人來(lái)問(wèn)我以后想干嘛時(shí)，我都會(huì)回答不知道。這說(shuō)明了我急需一個(gè)人來(lái)點(diǎn)醒自己，而老師您就像黑夜里的一根火燭，多虧您的一番話，讓我認(rèn)清了自己，也讓我重新找回了學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。
我在大學(xué)里的'任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好，特別是專業(yè)課這方面，要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，那就等于是在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時(shí)間，所以我應(yīng)該聽(tīng)好每一節(jié)課，而不是像上次那樣曠課，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己，那還有誰(shuí)能來(lái)救你？現(xiàn)在，回想起以前的那些曠課行為，自己都感到羞愧萬(wàn)分，這真的令老師和家長(zhǎng)失望，我也覺(jué)得自己實(shí)在是浪費(fèi)了太多的資源和時(shí)間。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我以后一定好好地聽(tīng)課，不會(huì)再出現(xiàn)曠課的情況了，以后上課時(shí)，我會(huì)早早地來(lái)到教室，努力地把老師您講授的知識(shí)記住，等下課后我再回寢室好好地復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取盡快把自己的專業(yè)水平提上來(lái)。您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，要是沒(méi)有您，我可能還會(huì)繼續(xù)走在錯(cuò)誤的道路上吧，您的指點(diǎn)對(duì)我而言就是無(wú)價(jià)之寶，我在此再次對(duì)您表示感謝。相信在接下來(lái)的日子里，我能謹(jǐn)記您的教誨，把自己的學(xué)習(xí)、生活、工作都弄到最好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDp，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。
在今后的`日子里我會(huì)：
1、如果犯了錯(cuò)，便寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的`老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛�。�
1、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
2、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)10
您好！
我是xx系xx專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xxx。我在之前老師的課堂上，我沒(méi)有出息，也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，這是一種曠課的行為。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，也進(jìn)行了深刻的自我檢討和自我反思。
首先，作為學(xué)生，上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過(guò)努力考上大學(xué)，是要接受更多更好的教育的，不是用來(lái)浪費(fèi)時(shí)間的。公然曠課是違背了我作為一名大學(xué)生的基本責(zé)任，我為自己出現(xiàn)這種行為感到很慚愧。我因?yàn)樽约簯卸璧男睦恚趹?yīng)該去上課聽(tīng)講的時(shí)間里，沒(méi)有出現(xiàn)在應(yīng)該出現(xiàn)的課堂上，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的時(shí)間，我覺(jué)得特別對(duì)不起自己努力考上這所大學(xué)的決心，我也感到無(wú)地自容。
其次，我能上大學(xué)也是父母辛苦供我來(lái)上的，一年下來(lái)也是一筆不小的開(kāi)支，父母也是希望我能好好的學(xué)習(xí)，更上一層樓，我卻把學(xué)習(xí)的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。這是對(duì)父母的不尊重�；叵肫鸶改笢嫔５拿婵�，我頓時(shí)很愧疚，覺(jué)得這個(gè)事情真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。我對(duì)不起父母的辛苦，我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。
最后是我的錯(cuò)誤的思想引導(dǎo)我走了錯(cuò)路。我一直以為上了大學(xué)之后就海闊天空了，自己想做什么就做什么，有更多自由的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的時(shí)間。這個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)，大學(xué)是比高中、初中的時(shí)間寬松很多，但是卻不是我曠課的原因和借口，大學(xué)也是有專業(yè)的'理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的，這樣的課程也是一節(jié)都不能逃避的。我卻太過(guò)于隨心所欲，竟然曠課于這種專業(yè)的課程。是我的思想覺(jué)悟不夠高，讓我做來(lái)這樣的事情，我很抱歉。
我的曠課行為也是對(duì)老師的不尊重，老師上課也是需要時(shí)間準(zhǔn)備的，如果其他的同學(xué)都像我一樣曠課的話，那老師準(zhǔn)備的課程將毫無(wú)意義，這是對(duì)老師極其的不尊重。我向老師道歉，是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，曠課也是一種違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的一種。
之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，積極的學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，希望老師能夠原諒我這一次，我一定會(huì)改正的行為，會(huì)把學(xué)習(xí)放在首位，就算有自己的事情也會(huì)放在課余時(shí)間，不會(huì)再占用學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的`不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路�？磥�(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：
一、以后絕對(duì)不曠課，更不用說(shuō)遲到了；
二、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn)；
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
x月x日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規(guī)和校規(guī)，造成了及其不好的影響，且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道，老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的'話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重，同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動(dòng)作較隱蔽，也沒(méi)有發(fā)出聲響，應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的輔導(dǎo)員同志：
對(duì)不起！我沒(méi)有請(qǐng)假，曠了很多節(jié)課，我知道這種行為很惡劣，我也明白自己這次很讓您失望，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我知道無(wú)論我怎么說(shuō)，都不會(huì)改變這個(gè)事實(shí)，我只想讓你看到我改正錯(cuò)誤的決心。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的.安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。希望您能原諒我這一次。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)14
您好！
抱歉，老師因?yàn)槲宜阶詴缯n，影響到了我們班級(jí)，讓一直隨和的你也首次發(fā)怒，是我不對(duì)，對(duì)于我自己的錯(cuò)，我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo)，多少次老師深夜忙碌，只為了我們班級(jí)人人都有一個(gè)好未來(lái)，這是老師的愿望，老師也一直都努力去實(shí)行，可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷，一次又一次的忽律，把老師告誡的紅線不當(dāng)一回事，認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的。自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，不在被約束，是我自身的混亂因子作祟，同樣也有想要逃避課程的想法，十多年來(lái)的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦，但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒(méi)有學(xué)習(xí)的努力就沒(méi)有以后的未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)這幾個(gè)大字從小學(xué)一直到大學(xué)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間掉色，可是我卻忽視了，在我身板，聽(tīng)得最多，讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對(duì)這樣的困難，怎樣去面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯，更是我們的試煉場(chǎng)，老師告訴我只有經(jīng)過(guò)了大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來(lái)的工作中占據(jù)一席之地。
我好后悔，因?yàn)闀缯n我成為了班級(jí)的罪人，不但把我們班的成績(jī)拉低，更是給老師增添了很多麻煩，我從來(lái)就沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)，犯了這樣的錯(cuò)我現(xiàn)在非常后悔非常難過(guò)，人生如果可以從來(lái)我一定不會(huì)在曠課。
我有時(shí)也需要向老師請(qǐng)假，這是流程也是規(guī)矩，但是我卻不遵守，一個(gè)大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧，在軍訓(xùn)時(shí)曾經(jīng)想要成為一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)真正上課時(shí)卻事與愿違，違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求，讓我自己犯了錯(cuò)，讓我自己留下了遺憾，人生總是這樣讓我感到無(wú)奈，讓我感到傷感�？吹嚼蠋熎谂蔚�'眼光，看到老師嚴(yán)肅的眼光，在老師眼里我還是我，對(duì)我的期待一直沒(méi)有變，但是我卻變成一個(gè)不知努力，不知進(jìn)退之人，想著以前的輝煌，卻沒(méi)有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境，大學(xué)比我厲害的比比皆是，大學(xué)是全國(guó)各地人才的集中營(yíng)，我只是其中一朵浪花，無(wú)論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因?yàn)閴櫬洌詈筮B社會(huì)所不容，我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯(cuò)誤，但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯(cuò)當(dāng)習(xí)慣，把大錯(cuò)當(dāng)目標(biāo)，人生一片灰暗，浪費(fèi)的是爸媽的苦心，浪費(fèi)的是老師教導(dǎo)，最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課，擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩�，讓我們�?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。
不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉，人的'臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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