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寫給老師的檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的寫給老師的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的檢討書1
尊敬的老師:
古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!
事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯。
我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣!
是啊,我們怎么竟然這樣!
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽,為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的.蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!
作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家。chaos.woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......
!我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
檢討人:您的學(xué)生
時間:xx年xx月xx日
寫給老師的檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校六年級xx班級里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很嚴(yán)重的錯誤,我來給領(lǐng)導(dǎo)寫了這篇檢討書。這篇檢討書雖然不長,但卻是我花費了一個晚上的時間來寫的,因為我想要表達(dá)的愧疚很多,我自責(zé)的內(nèi)心也十分強烈,所以我只能言簡意賅的寫下了我想要表達(dá)的內(nèi)容。但是這里的每一個字,都是我斟酌了許久的才用心寫下來的。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠悔過的心意,看到我滿滿自責(zé)的態(tài)度。
昨天,我本來就只是想路過我們班級,但是在我無意間的一瞥之下,我就發(fā)現(xiàn)了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機的這一事情,剛開始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機。對于他這一行為,我感到十分的火大,因為xx同學(xué)是我們班級里最調(diào)皮,最不聽話的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來。就在前幾天,我才沒收了他一臺手機,他也對我做出了不會再帶手機進(jìn)學(xué)校的保證,但是這還沒過多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以,在當(dāng)時,我就沒想那么多,直接沖了進(jìn)去,來到他面前,讓他把手機交出來。當(dāng)時,正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服?吹剿豢辖怀鍪謾C,我就更加的上火,直接上前去搶,結(jié)果就在搶奪的過程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個很大的包。之后,xx同學(xué)的家長知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開交,最后還是校長出面才解決好的。
雖然這次的事情,我的`本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過極端,這也是我的容易沖動和易怒的脾氣所致。其實,我也知道我一直以來的脾氣都不是很好,但是我也一直沒有要去改變它的想法,但是經(jīng)過這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯,我可以用很多方法來教育和糾正他們,但是唯獨用暴力的方法是解決不了問題的,還會導(dǎo)致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。
我不奢求能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過的錯誤來承擔(dān)責(zé)任,來勇于認(rèn)錯。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應(yīng)的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對我做出怎樣的處分,我都愿意接受。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
因為我在校園中的錯誤行為,結(jié)果卻給您的工作以及班級同學(xué)帶來了許多的麻煩。對此,我真的感到無比的抱歉!真的很對不起!
作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習(xí)上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時候?qū)τ谀慕虒?dǎo),也總是當(dāng)做耳邊風(fēng),F(xiàn)在回想起來,我真的很慚愧自己會做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒有聽從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且,這份錯誤的結(jié)果并不止影響到了我個人,甚至給我們的班級,給您都帶來了影響和麻煩!這對于一個學(xué)生而言,實在是千萬的不該!
反思我的錯誤,我很慚愧,但我十分清楚的認(rèn)識到,自己的這次錯誤,來源于思想!來源于自己不負(fù)責(zé)任的行動!
在思想上,我無視紀(jì)律,總是以自我為中心,不顧及班級、同學(xué),不考慮我們這個集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級做出貢獻(xiàn),甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿!而我的思想問題就是主要的.原因!
如今反思,我意識到自己在校園當(dāng)中,缺少紀(jì)律性,過于以自主為中心,沒能考慮到我們的班級是一個集體,一個緊密的,榮辱與共的集體!我們每個人的行為,無論是好是壞,在其他人看來我們都是來自與xx班的一員!都是這個集體的一員。但我沒能考慮到其他同學(xué)為班級的努力,當(dāng)然作為一名學(xué)生,也絕不應(yīng)該違反紀(jì)律!如今,被您嚴(yán)厲批評之后,我才終于醒悟,終于意識到,自己不僅僅是一個人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動給老師和同學(xué)們帶來了麻煩,也很慚愧,自己給班級的榮譽抹黑。但在此次的反省后,我定會嚴(yán)格的要求自己,悔改自己的錯誤和思想問題。我的會重新認(rèn)識自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己的行為!今后,我再不會讓自己的行為主動給班級帶來不良影響,我會向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。我會努力用自己的拼搏,替換過去的錯誤,我會努力為班級創(chuàng)造自己的價值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機會!
我絕不會忘記自己這次的承諾,一定會在今后用努力來證明自己的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的檢討書4
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的'是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時間:20xx年xx月xx日
寫給老師的檢討書5
正如古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事。
事情是是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
接著后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯。
我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”
是啊,我們怎么竟然這樣!
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽,為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!
作為校園的一員,我們深深地為自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的.恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......
啊!
我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
寫給老師的檢討書6
老師,我錯了!老師,我錯了!老師,我錯了!老師,我錯了!我不應(yīng)該在上課的時候吃東西。應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。,樂于探索,積極參加和思考數(shù)學(xué)問題,珍愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機會,珍惜數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課,不能氣數(shù)學(xué)老師,與數(shù)學(xué)老師言行一致,一定要知錯就改,要有責(zé)任心。遵守數(shù)學(xué)老師定下的紀(jì)律,遵守數(shù)學(xué)公德,做一個有禮貌,有道德的學(xué)生。做到不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不罵人,不打架。百分百做一個文明守紀(jì)、勤思博學(xué)的學(xué)生。在數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真聽課,積極回答問題。不能在數(shù)學(xué)課上喝水,吃東西,嘮嗑,做其他作業(yè),對數(shù)學(xué)老師一定要尊重,不起她,就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)老師一定要誠實守信。對數(shù)學(xué)老師一定要文明健康,努力完成數(shù)學(xué)老師所布置下的'作業(yè),把字練好(等來年再說),爭取考120分(應(yīng)該不可能),一定要學(xué)習(xí)白悍的優(yōu)良品德。比如,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)互相幫助,關(guān)心他人,誠實守信,知錯就改,有責(zé)任心,熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,遵守法律、法規(guī),增強法律知識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德,自尊自愛自信自強,生活習(xí)慣文明健康,我立志做一個有素質(zhì)有修養(yǎng)有道德的中學(xué)生。不學(xué)一點東西,就得瑟,好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個頂天立地,立地頂天的男子漢。與數(shù)學(xué)老師心連心,共創(chuàng)120分的美好未來。
我不會再犯錯了了了了了!
500字檢討書完事,XX監(jiān)督完成
寫給老師的檢討書7
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的語文老師xxx,現(xiàn)在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學(xué)生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。
這一個學(xué)期是六年級最后一個學(xué)期,因此我很著急,學(xué)生們的語文成績并不是很好,所以這學(xué)期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時候,習(xí)慣的想著作業(yè)太多,他們會覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的作業(yè),甚至有時候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會去主動學(xué)習(xí),語文不會太差,可是我想得太簡單了,到了現(xiàn)在這個時期,他們的語文是三個主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學(xué)升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個學(xué)期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習(xí)以外,我還會額外的給他們增加一些試卷和練習(xí)題,就是希望他們能夠通過多做練習(xí)的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業(yè)布置的有點過。
我其實布置這么多的作業(yè)也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學(xué)習(xí),導(dǎo)致最后沒有考到好的初中。平時我其實也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時候我也會少一些,只是這種情況要少,結(jié)果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的.反映,我也知道自己有點過分了,他們是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的機器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負(fù)責(zé),更是對他們的身體和心理都會造成一定的傷害,這就不是我原來做這個的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對我的呵斥,我最終明白了這個措施是很極端的,本來小學(xué)最后一個學(xué)期,他們壓力就大,各科都要去復(fù)習(xí),如果我現(xiàn)在加強也是于事無補,不如就讓他們輕松一點,在學(xué)校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會起反作用。
由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關(guān)系,是我太關(guān)注成績了,我應(yīng)該重視他們的心理才是,一點點的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因為我的魯莽出什么事情,不然難辭其咎啊。望校長您原諒,我會改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的檢討書8
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
寫給老師的檢討書9
尊敬的施老師:
您好!
看到這次的語文分?jǐn)?shù),我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對你們的承諾。
回到家我認(rèn)真地查看了我錯誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的.失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對待,所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點題。
這次教訓(xùn)我一定會牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!
沈梓欣
9月21日
寫給老師的檢討書10
尊敬的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。
我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學(xué)生。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的.親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…
現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。 ————做一個合格的學(xué)生。
何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
寫給老師的檢討書11
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的,所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的'那句話了!
其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學(xué)校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
寫給老師的檢討書12
尊敬的老師:
唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!
在初中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的.是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!
檢討人:您的學(xué)生
時間:xx年xx月xx日
寫給老師的檢討書13
尊敬的校長:
您好!
很抱歉這么冒昧的給您寫這個,耽誤了您的時間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯誤,對于自己最近內(nèi)心的自責(zé),我也更是感到難受,所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫這個檢討書,由于自己內(nèi)心長時間的自責(zé)和后悔,我也還是希望可以給您寫下這封檢討書,向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個檢討,并且希望自己可以盡快的調(diào)整過來,更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最近很長的一段時間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情,也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛,對于自己的教學(xué)工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開始覺得自己的工作是一個任務(wù),完成了這樣的任務(wù)就好了。
作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責(zé),這不僅僅是對于自己的不負(fù)責(zé),更是沒有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任,學(xué)生的家長不辭辛苦的`將學(xué)生送到我們學(xué)校,讓我們老師來更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師,我也感覺自己愧對于相信我的學(xué)校和所有的家長,隨著自己的錯誤越來越嚴(yán)重,我也更加的堅定了自己要改正的錯誤,我知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的,我也要及時的調(diào)整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對自己的長時間以來的工作作出了一個認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思,對自己的錯誤也作出了自我檢討,所以我也會盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中,將自己的工作和學(xué)生的成長當(dāng)成是一種責(zé)任,而不是一個任務(wù),我也會肩負(fù)起自己的責(zé)任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。
我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響,在此,向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個機會,我也會抓緊這次的機會,保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也會保持自己對于工作的熱愛,在往后的工作當(dāng)中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長與發(fā)展,我會盡快的改正的,請你們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的檢討書14
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。
早在我剛踏進(jìn)校門時,老師您就已三申五令,一再強調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因為已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師和自己的不尊重。
上個學(xué)期,因為很多學(xué)校、社團(tuán)、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候不積極,玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時候,我總會對自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時候,心里有很大的危機感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤:作為一個大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時改正,反而變本加厲。考完試后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。
1、對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因為分?jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會中會不會用上,對你的人生都是一種充實,對自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會我們一種生存的手段。英語既然來到了這個學(xué)校,來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。
2、對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話,我都沒能好好接受您的'意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯誤。檢討書大全
3、思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因為自己過于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。
我已經(jīng)認(rèn)識到了我錯誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養(yǎng)。我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動力。希望老師能給我一個改過的機會,讓我下個學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:XXXX年XX月XX日
寫給老師的檢討書15
唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!
星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。
在初中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的`寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時候,因為你說了一句我聽起來不舒服的話,就轉(zhuǎn)身離開了;貋磉和你賭氣,不接你的電話,等后來你把自己的原委告訴我之后,我就覺得自己好魯莽、好不懂事。以后有什么矛盾我們一定要在內(nèi)部解決,不得做影響團(tuán)結(jié)的事情。我一定要增加集體榮譽感,不拉你的后腿,同呼吸、共命運,在別人面前我們兩個人就像一個人似的,讓他們羨慕去吧。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
過去的事情已經(jīng)成為歷史!就算再提也無法去改變!大家都一樣! 應(yīng)該忘掉那不開心的事情!想也應(yīng)該往后想,要有我們的目標(biāo)!并且要努力達(dá)到目標(biāo)!
撲克牌是一種使用廣泛的娛樂用品,每一副撲克牌從使用到報費,不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。
高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!
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