學(xué)生上課說話檢討書精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生上課說話檢討書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生上課說話檢討書1
敬愛的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的.學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說話吵鬧，嚴(yán)重影響了班級(jí)的課堂氛圍，經(jīng)過我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請(qǐng)老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非�；顫婇_朗的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)，一直以來，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多，我上課的時(shí)候非常喜歡講小話，很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對(duì)的行為，第一是不尊重老師，第二是會(huì)影響周圍同學(xué)正常聽講，第三，是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會(huì)影響想聽課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學(xué)講起了小話。一開始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽著周圍講小話的同學(xué)越來越多，我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學(xué)耳朵里聽起來就非常吵，因?yàn)樗麄冏月�，課堂上從不講話，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話的聲音最大，也是班里講小話最熱鬧的一塊，嚴(yán)重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn)，就是嗓門大，還喜歡說話，有的時(shí)候會(huì)控制不住自己說話的聲音會(huì)變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字，但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來。當(dāng)時(shí)，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的'批評(píng)，我沒有怨言，因?yàn)檫@次吵鬧的原因就是我開的頭，我的確影響到了其他同學(xué)。
現(xiàn)在回想起來，我真的非常愧疚，假如我是其他同學(xué)，我肯定早就對(duì)我自己恨得牙癢癢的，因?yàn)槲以斐闪耸植缓玫挠绊懀屜肼犝n的同學(xué)沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容，也讓原本認(rèn)真聽課的同學(xué)而和我一起講了小話，嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對(duì)不起，我真的知道錯(cuò)了，這次帶來的影響真的很嚴(yán)重，我向您保證，下次再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在新學(xué)期第一周，我整個(gè)人處于開學(xué)的興奮狀態(tài)，與同學(xué)許久未見，在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的'條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識(shí)的時(shí)候自顧自的說小話，并且后來還非常的大聲，打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我，告訴我上課的時(shí)候不說話是對(duì)老師的尊重，可我當(dāng)時(shí)還不以為然，在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了。后來您終于忍無可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里，我才意識(shí)到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔，如果我不那么頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會(huì)被這么多同學(xué)嘲笑，也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來一些負(fù)面的影響。我是很后悔的，但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后，我就會(huì)下好決心，把這個(gè)決定做到徹底，絕不會(huì)再重蹈覆轍，也不會(huì)讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會(huì)再因?yàn)樽约哼@樣的舉動(dòng)，而讓您對(duì)我生氣、失望，我會(huì)盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識(shí)，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來，不會(huì)再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會(huì)肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到，很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負(fù)了大家一次次對(duì)我的包容。對(duì)于這樣的一個(gè)我而言，確實(shí)是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后，我決定會(huì)好好的改變自己，會(huì)把自己的事情安排妥當(dāng)，把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的`生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好一名學(xué)生的職責(zé)，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
我會(huì)記住老師對(duì)我說的道理，并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己，要保持好一個(gè)心態(tài)，不會(huì)再違反上課的紀(jì)律，也不會(huì)再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會(huì)努力的去做到，我也會(huì)努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏，做老師您更好的學(xué)生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴。我會(huì)想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的，我也會(huì)給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo)，努力出發(fā)、加油進(jìn)步的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書5
尊敬的老師：
本人首先對(duì)我上課說話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的.檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。
今天上課我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
年 月 日
學(xué)生上課說話檢討書6
敬愛的老師：
今天，上xx課的時(shí)候，我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤，所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天xx課上講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及。我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。我上課說這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí)，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好，只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺得很無奈，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)激動(dòng)不已，這算不算墮落？我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的`征兆，許下最后一個(gè)愿望，希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉，十七年之前，我還不會(huì)說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。
如果老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定回好好把握，上課都不說與課堂無關(guān)的話了，如果一定要加個(gè)期限，那我希望是這一學(xué)期！多虧了老師的及時(shí)教誨，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽(yáng)光，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時(shí)的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書7
尊敬的老師：
您好！
上課期間保持教室安靜是對(duì)老師辛苦授課的基本尊重，至少身為學(xué)生的我們應(yīng)該明白上課說話本就容易干擾到老師教學(xué)的正常思緒，有時(shí)聲音稍微大一些都會(huì)導(dǎo)致老師講課的內(nèi)容難以傳達(dá)到學(xué)生的腦海之中，因此作為導(dǎo)致全班說話的罪魁禍?zhǔn)鬃匀恍枰ㄟ^檢討的方式來安撫自己愧疚的內(nèi)心。
我應(yīng)該明白上課期間不認(rèn)真對(duì)待本就會(huì)讓身為學(xué)生的自己學(xué)不到知識(shí)，只有掌握老師講課的內(nèi)容才能夠在后續(xù)的考試之中獲得不錯(cuò)的成績(jī)，而且老師上課的時(shí)候辛辛苦苦地為學(xué)生講課本就是為了我們的成績(jī)著想，可是我們?cè)诮z毫都不體諒的情況下還故意大聲說話從而干擾到老師講課的進(jìn)度，至少在我看來這種做法既是對(duì)老師上課的不尊重又是對(duì)父母工作的不體諒，須知能夠坐在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)本就是一件值得自己慶幸的事情，相比起那些不能上學(xué)的孩子來說我們能夠?qū)W到這么多使用的知識(shí)本就應(yīng)該感恩，可是現(xiàn)如今全班在上課的時(shí)候說話又會(huì)導(dǎo)致多么嚴(yán)重的影響。
不好好將心思放在學(xué)習(xí)上面反而挑動(dòng)學(xué)生在上課的時(shí)候講話，即便是自習(xí)課也不能夠做出如此任意妄為的事情來，更何況老師在講臺(tái)上注視著我們便應(yīng)該打開課本并用心對(duì)待學(xué)習(xí)，也許身為學(xué)生的自己還難以體諒到老師授課的辛苦與工作的勞累，但即便是聯(lián)想到自己的父母也應(yīng)該明白老師的教學(xué)工作也是十分不容易的，作為學(xué)生便應(yīng)該體諒這份艱辛并將精力都放在課堂的學(xué)習(xí)之中，而且老師進(jìn)行教學(xué)本就希望能夠讓我們掌握更多的知識(shí)從而成為社會(huì)的棟梁。
思想上的不重視從而導(dǎo)致全班說話的事情發(fā)生實(shí)在是讓老師感到失望，重要的.是沒有意識(shí)到這個(gè)問題的自己還沉浸在與同學(xué)之間的歡聲笑語之中，絲毫不顧當(dāng)時(shí)還處于上課時(shí)間又該讓老師怎樣處置我們這些學(xué)生呢？因?yàn)橐患褐阶尷蠋煂?duì)我們失去信心的確有些不符合學(xué)生的做法，即便是過去所學(xué)的知識(shí)也應(yīng)該讓自己明白上課說話其實(shí)是不對(duì)的，尤其是老師正在講課的時(shí)候便更應(yīng)該將精力集中在學(xué)習(xí)上才能掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。
面對(duì)以往在上課時(shí)的錯(cuò)誤做法還是應(yīng)該在內(nèi)心有所警惕才行，既然已經(jīng)在老師心目中留下了不好的印象就應(yīng)該盡力將其改變過來，相對(duì)于無動(dòng)于衷而言還不如通過實(shí)際行動(dòng)來重新獲得老師的信任，希望老師能夠原諒我們上課在教室講話的過失并給予重新改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
講話在課堂上是不被允許的，學(xué)校禁止，也常提到，但是我卻控制不住的嘴巴，是我的錯(cuò)，我以后覺不說話了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，喜歡和同學(xué)交流，但是我也經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，在課堂上說話，這個(gè)我?guī)砹死_，同時(shí)也打擾到了其他同學(xué)，上課，我非常歉疚，對(duì)不起，一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律，就要認(rèn)真反思自己的行為過失，不能讓一直存在，盡早解決才是好的，我考慮了好久，我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問題主要是我自己的性格引起的，愛說話，還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律多在意，對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說話的原因。
性格上是因?yàn)槲覜]有管住自己，沒有管住嘴巴，只要我不說話，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo)，不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望，老師經(jīng)常的告誡，經(jīng)常的提醒，我沒有注意，總是把老師所說的話當(dāng)成了廢話，每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外，等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提醒。
很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改，不撞南墻不回頭，這不是好的性格，因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說清楚了，但是因?yàn)椴恢匾�，因�(yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎]有聽。我現(xiàn)在知道了老師的`苦心了，老師不難其煩的跟我們講，我卻覺得啰嗦，覺得無所謂當(dāng)成兒戲，等到了觸犯的時(shí)候，才知道老師以前講過，悔不該不停老師的。
這次上課說話，誰然說不是什么重大的錯(cuò)誤，但是一樣是錯(cuò)誤，我被老師點(diǎn)名批評(píng)，既感到了丟臉，也感到了慚愧，犯錯(cuò)了居然還要老師提醒，不然我還在其中沉迷，不能自拔，這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹碓讲�，讓我與其他同學(xué)差距越來越大，我以后在也不會(huì)在課堂上說話了，無論什么課，無論這門課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力聽講，不做小動(dòng)作，不在下面開小差，更不敢在下面講話了。
我受到老師的教育已經(jīng)想明白了，更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問題，我會(huì)解決的，一定會(huì)管住自己的嘴沒一定會(huì)做好自己的事，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿意好好努力，絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書9
尊敬的老師：
您好！
老師，我今天懷著十分愧疚的心情帶著我的懊悔寫下了這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書。我檢討自己上課時(shí)候講話被您批評(píng)的這種嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為。上課講話實(shí)在不在一名小學(xué)生應(yīng)該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應(yīng)該聽老師的話，遵從老師的教誨。而我把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，上課的時(shí)候，在老師的眼皮底下講話，嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律。
老師，作為一名小學(xué)生，剛開始我對(duì)于自己違反班級(jí)紀(jì)律并沒有深刻的認(rèn)識(shí)，直到您耐心的教導(dǎo)我之后，我才明白了自己上課講話，是多么的嚴(yán)重，這雖然是一件很普通的違紀(jì)事件。但是卻對(duì)能一個(gè)班級(jí)造成極大的影響。我們都是小學(xué)生，在認(rèn)識(shí)上面相對(duì)而言很薄弱，我們的自控能也很差，一兩個(gè)人在上課說話會(huì)帶動(dòng)更多的同學(xué)講話和吵鬧，整個(gè)教室就會(huì)嘰嘰喳喳變得一團(tuán)糟。而我們小學(xué)生現(xiàn)在步入剛剛步入學(xué)習(xí)，我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導(dǎo)。而我上課卻講話，在班級(jí)上起到了一個(gè)很不好的帶頭作用，嚴(yán)重的帶壞了班風(fēng)，造成了很不好的影響。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我在上課不應(yīng)該去講話來影響班級(jí)的學(xué)習(xí)，影響老師講課的心情，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)過了您的教誨，我懂的了我們小學(xué)生只有在一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們才能從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我為自己之前的無知跟您說一聲對(duì)不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現(xiàn)的這個(gè)擾亂課堂紀(jì)律的行為。作為一名合格的小學(xué)生，在課堂上就應(yīng)該專心致志的聽講，在學(xué)校就應(yīng)該聽老師的話。我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
老師，我自從經(jīng)過了您的教誨，我每時(shí)每刻都在檢討自己，也在想在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎樣做好自己。所以，我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該為了自己一時(shí)的快樂而影響周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師，對(duì)不起！我上課不該說話。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定聽從老師的教誨。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，上課絕不再犯這陣錯(cuò)誤，我要嚴(yán)格規(guī)范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請(qǐng)老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，原諒我這一次犯下的錯(cuò)誤，在接下來的日子里，我保證上課說話的事情絕不發(fā)生，請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生上課說話檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我們?cè)谧粤?xí)上面沒有好好的看書，而是說起了話來了，雖然我不是帶頭說話的那一個(gè)，但是我也是參與了進(jìn)來，沒有好好的去學(xué)習(xí)，我要為我上課說話的行為作出檢討，好好的去反省下我的這種講話的行為，特別是課堂上，即使沒有老師監(jiān)督，我們也是要學(xué)習(xí)的，而不是在那里講話。
我們?nèi)慷荚谡f話，我看到別人也說話，我也不自覺的參與進(jìn)來了，和同桌聊起了我們平時(shí)玩的一些游戲，其實(shí)剛開始有人說話，我還是克制的'，沒有講話，但是漸漸說話的人越來越多了，我也覺得沒有什么心思用在學(xué)習(xí)上面沒有，最終我還是沒有控制住我自己，而是也和同桌聊了起來，我知道這樣做不好，但是聊著聊著，我也是忘記了我現(xiàn)在是在課堂上，畢竟大家都講話，我想老師也不會(huì)懲罰我的，但還是引來了老師，同時(shí)也是懲罰我們所有的人寫檢討。
同時(shí)也是讓我明白不能去講話，課堂上即使是沒有老師，讓我們自習(xí)，其實(shí)也是希望我們養(yǎng)成一個(gè)自主去學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，而不是說讓我們講話的，而且也是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，雖然我們是小學(xué)生，但其實(shí)更應(yīng)該去把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成好的，而不是說只要老師不在，我們就去講話，就松懈下來，就不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那樣也是對(duì)我們自己不好的，畢竟以后我們還是要自己學(xué)習(xí)，不可能老師一直都監(jiān)督著我們的。
這次講話也是說明我的自律性是不夠的，如果我自己能更自律一些，其實(shí)還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是被外界干擾到，就講話的，我以后也是要加強(qiáng)我自律方面，不能說有一點(diǎn)兒的干擾，我就不再做自己的事情了，如果那樣，其實(shí)我也是會(huì)不能把學(xué)習(xí)搞好的，這次講話也是讓我明白了很多，知道自己不足的地方還是很多的，要去改進(jìn)，讓自己做一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生，而不是別人干嘛我也干嘛，別人不學(xué)習(xí)，我也不學(xué)習(xí)。
老師，我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，下次即使其他人都講話，我也不能講話，我還是的把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，甚至可能的話我還要制止別人講話，大家都要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上更好，而不是講話上面。我以后也是要更加專心的去學(xué)習(xí)，去做好自己該做的事情，而不是浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書11
尊敬的XXX：
我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的`學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)xxxxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書12
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的.，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年**月**日
學(xué)生上課說話檢討書13
看小說看著看著就想起了自己原來被老師（以下簡(jiǎn)稱老板）要求寫檢討，那次真是冤枉��！跟本不關(guān)我的事，可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上，我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的，以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說話的，但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下，為什么我不可以說些我想說的事情。沒有人回答過這個(gè)問題，我知道他們也同樣不明白，可是規(guī)矩一直以來就是這個(gè)樣子的，所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問，你為什么說話？問你為什么要說話？問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題，不然我的父母又要被請(qǐng)來了，上了那么幾年學(xué)，我父母來學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。 首先老板要我寫1000字，但是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子，對(duì)老板說，我就是不寫你愛怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說他管不了我了，我在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默，于是老板又說，說你呢，說話啊，怎么這會(huì)這么靦腆了，剛才不是說得挺歡地嗎？然后他還和我們說了一大通，從頭到尾我都把頭望向窗外，不理這傻X。 這件事地結(jié)果是我從原來地1000字猛增到了20xx字，于是我想出了一個(gè)辦法，我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍，然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了！哈哈，想起來就歡��！ 之后我總結(jié)了寫檢討地經(jīng)驗(yàn)，寫檢討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。第一，先要承認(rèn)錯(cuò)誤，不管有沒有犯錯(cuò)；其次寫寫犯錯(cuò)的過程，這要看你寫地檢討地長(zhǎng)短，長(zhǎng)就多寫些廢話，比如：天氣很好，陽(yáng)光燦爛。短地話就廢話少說；第三，寫認(rèn)識(shí)，寫的.就是心得，最好是寫通過老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎么怎么樣；最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣。這樣地檢討一般都能通過，還給要你寫檢討地人一種特真誠(chéng)的感覺。這是經(jīng)過實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn)。 看小說看著看著就想起了自己原來被老師（以下簡(jiǎn)稱老板）要求寫檢討，那次真是冤枉�。「静魂P(guān)我的事，可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上，我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的，以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說話的，但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下，為什么我不可以說些我想說的事情。沒有人回答過這個(gè)問題，我知道他們也同樣不明白，可是規(guī)矩一直以來就是這個(gè)樣子的，所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問，你為什么說話？問你為什么要說話？問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了�？晌疫�必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題，不然我的父母又要被請(qǐng)來了，上了那么幾年學(xué)，我父母來學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。
學(xué)生上課說話檢討書14
敬愛的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的'悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以明知故犯。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書15
尊敬的老師：
您好!
上課的時(shí)候講話，影響了您的講課，而自己也是沒有學(xué)到什么，抱歉，也是給老師您添麻煩了，我開始還以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，或者老師您不會(huì)管的，但是您卻是希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是浪費(fèi)了時(shí)間，我也是要反省自己在大學(xué)的一個(gè)行為，不僅是課堂上講話，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度的確需要去改善才行的。
其實(shí)也是沒有什么事情，就是和同學(xué)聊天，覺得課堂比較的無聊，的確理論的學(xué)習(xí)并不是那么的容易，但既然來上學(xué)，還是要學(xué)一點(diǎn)東西，而不是耗費(fèi)在無意義的事情上面，老師也是希望我們真的學(xué)到一些知識(shí)，而不僅是就這么度過了大學(xué)日子，沒有什么收獲其實(shí)對(duì)于自己來說，大學(xué)也是白上了的。您的嚴(yán)厲我也是理解，而自己的松散我也是感到懊惱，的確進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，也是開始慢慢的.享受生活，而沒有去考慮過該如何的學(xué)到知識(shí)，去對(duì)自己以后負(fù)責(zé)。畢竟大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)非常重要的階段，以前看到其他的同學(xué)忙碌在教室和圖書館，沒有什么休息的時(shí)間，其實(shí)不是那么的理解，但是而今自己也是懶散的樣子，回想起以前在高中，那么的認(rèn)真，我也是感到特別的羞愧。
大學(xué)不是用來混，也不是讓我們課堂不認(rèn)真，還講話，還覺得這日子過得愜意的，如果如此，那么以后就會(huì)很艱難，也是會(huì)后悔此刻那么的不認(rèn)真，很感激老師及時(shí)的提醒，也是課后和我聊了很多，的確以前我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很好，成績(jī)不錯(cuò)，但這學(xué)期沒有花費(fèi)那么多心思了，現(xiàn)在回想下，這種狀態(tài)的延續(xù)是不好的，以前老師也是有過提醒，但我卻沒有放在心里頭，總覺得時(shí)間蠻長(zhǎng)的，但其實(shí)不是如此，時(shí)間其實(shí)會(huì)過得很快，一天天的過去，不知不覺間大學(xué)就沒了，到了社會(huì)再后悔就晚了。進(jìn)來學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是那么容易獲取的，我也是要珍惜，要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，此時(shí)我也是挺感慨的，還好老師的批評(píng)讓我及時(shí)的醒悟過來，以后的學(xué)習(xí)要重視，多花些時(shí)間在課堂，去圖書館，而不是玩，和同學(xué)聊一些無關(guān)的事情。
抱歉讓老師您操心，自己的問題也是會(huì)處理好，今后不再讓您擔(dān)憂，而我也是要認(rèn)真干好自己該做的事情，只有做好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才是對(duì)自己未來的一個(gè)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮!
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
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