手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)(15篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1
xxx:
您好!
今天我在教室充電,被授課發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的'老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,老師說(shuō)的對(duì),我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我保證。
如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰(zhàn)的時(shí)刻,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。
對(duì)于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,我的精力被手機(jī)吸引,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)好好的去做好自己。
學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),也是我主要任務(wù),我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔,手機(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,最好的方式就是遠(yuǎn)離他,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了,因?yàn)槲疫要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒,我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),好好學(xué)習(xí),不在沉迷手機(jī),一定會(huì)讓自己全身心投入高考,爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好! 今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的'校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
前段時(shí)間心存僥幸的自己攜帶手機(jī)進(jìn)入了學(xué)校之中,雖然自己并未拿出玩耍卻也因?yàn)闆](méi)電的原因?qū)е聦⑹謾C(jī)放在教室充電,也許是這種舉動(dòng)過(guò)于大膽才會(huì)在后面上課的時(shí)候?qū)е率謾C(jī)被沒(méi)收,因此我在認(rèn)真檢討自身給手機(jī)充電的過(guò)失以后希望能夠得到老師的諒解。
實(shí)際上將手機(jī)隨便帶進(jìn)校園的行為很容易遭受非議和誤會(huì),畢竟若不是想要在校玩手機(jī)的話又怎么會(huì)冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)將其帶進(jìn)校園呢?無(wú)論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都提到過(guò)不許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,然而自己卻無(wú)視這條重要的規(guī)定甚至將手機(jī)拿出來(lái)充電,不得不說(shuō)敢于做出這樣的舉動(dòng)從而導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收也是活該!我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)該因?yàn)槭謾C(jī)而受到嚴(yán)重的影響,也許在家中玩手機(jī)的話只不過(guò)會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)下降,殊不知將手機(jī)帶進(jìn)教室并擺在外面充電的話又會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)多大的沖擊,至少可以明白自己這種做法將會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們很難專心投入到學(xué)習(xí)之中。
真因?yàn)橹澜o手機(jī)充電的錯(cuò)誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學(xué)習(xí)上面又怎能取得令人滿意的成績(jī),若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事的,因此我十分抱歉自己在以往的學(xué)習(xí)之中辜負(fù)了老師對(duì)大家的一片好意,真因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個(gè)人都能夠通過(guò)努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績(jī),不得不說(shuō)自己這次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行充電的`做法是錯(cuò)誤的。
盡管手機(jī)被沒(méi)收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績(jī)的東西,因此我會(huì)牢牢記住老師的教導(dǎo)并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,畢竟若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)下降無(wú)疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校充電的自己,我會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻警醒自己從而避免再次接觸手機(jī),而且通過(guò)老師的教導(dǎo)也讓我明白長(zhǎng)期接觸手機(jī)會(huì)讓自己難以集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)讓父母在家中監(jiān)督自己從而在根源上斷絕將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的可能性。
其實(shí)對(duì)于自己給手機(jī)充電的事情也應(yīng)該考慮到被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的可能性,若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個(gè)班集體的聲譽(yù)都會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槭艿接绊,考慮到這種后果以后自然需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)并保證不再隨便接觸手機(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的`,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!
最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)5
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的'事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。
我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是xxx,非常難受,您不能容忍我們?cè)趯W(xué)校玩手機(jī)的情況,因?yàn)檫@次的事情已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了自己的學(xué)習(xí),我心里一直都知道玩手機(jī)是不對(duì)的,作為一名學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)擺在第一位,我現(xiàn)在去濰坊的學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,上課的時(shí)候玩手機(jī)還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒(méi)有過(guò)的,嚴(yán)重的影響到了班級(jí)的形象象,還對(duì)我自己有了一個(gè)非常不好的影響,對(duì)于這次的事情,包括過(guò)去一段時(shí)間我玩手機(jī),我須要嚴(yán)格的反省一下。
有很多事情在不知不覺(jué)當(dāng)中就會(huì)改變一個(gè)人,包括在生活當(dāng)中都是如此,我現(xiàn)在的`情況是非常不樂(lè)觀的,對(duì)于學(xué)習(xí)我沒(méi)有太多的堅(jiān)定,總是會(huì)給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發(fā)展下去,對(duì)自己是不負(fù)責(zé)任的,現(xiàn)在不知不覺(jué)當(dāng)中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學(xué)校的時(shí)候,玩手機(jī)的現(xiàn)象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來(lái)也會(huì)有很多事情改變著我,但我不希望是因?yàn)樽约翰蛔袷貙W(xué)校相關(guān)規(guī)定,玩手機(jī)這樣的事情,積累足夠的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自身的學(xué)習(xí)能力,這才是我現(xiàn)在需要去努力的。
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我本來(lái)應(yīng)該好好的,聽(tīng)講老師講課是付出了汗水,我們?cè)谙旅鎽?yīng)該認(rèn)真才是,可是我今天一直不在狀態(tài),總是在課桌上面搞一些小動(dòng)作,心態(tài)也完全沒(méi)在上課,上面這樣的事情嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狀態(tài)才是擺在第一位的,我不管是在什么時(shí)候都必須要清楚這一點(diǎn),這是作為名學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),未來(lái)還是要給自己充分的時(shí)間去做好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要求對(duì)自己低的話,就會(huì)越來(lái)越墮落,本來(lái)今天應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的,您突如其來(lái)的查課,直接就看到了,我玩手機(jī),現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋,當(dāng)然有些事情還是需要用自己的實(shí)際行動(dòng)去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必須要承擔(dān)責(zé)任,我一定會(huì)好好的糾正這一點(diǎn),這毋庸置疑的,因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的本職工作,望您能夠再給我機(jī)會(huì),高中的學(xué)習(xí)階段越來(lái)越緊張了,我一定會(huì)好好的去反思這段時(shí)間的表現(xiàn),再也不會(huì)再上課的時(shí)候玩手機(jī),
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)7
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的'。
作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)8
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的.,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我們升國(guó)旗,所有的人都認(rèn)真嚴(yán)肅的看著冉冉升起的國(guó)旗,而我卻在下面玩手機(jī)。被校長(zhǎng)在后面觀察的時(shí)候抓住,我的手機(jī)也因此被沒(méi)收。
手機(jī)被收繳之后我非常緊張,因?yàn)槲抑牢曳稿e(cuò)了,而且在操場(chǎng)集合期間被抓住,影響不好,雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室,但是校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,我的性名,班級(jí),班主任是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了領(lǐng)導(dǎo)。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯(cuò),如果還欺瞞那就錯(cuò)上加錯(cuò)了,老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說(shuō)。校領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭挛锓泵ψ吡,同樣也帶走了我的手機(jī),更是讓我彷徨不安,無(wú)論是誰(shuí)在玩手機(jī)玩的高興時(shí)突然被抓住,都會(huì)感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)玩手機(jī)的勇氣。
在升國(guó)旗的時(shí)候我就應(yīng)該遵守紀(jì)律認(rèn)真專注的做好自己的事情,而不是玩手機(jī),更何況學(xué)校也不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我是私自帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的,因?yàn)楸е鴥e幸的心里,認(rèn)為只要我小心就不會(huì)被老師抓住,可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天,就被校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長(zhǎng)看到,不但我班主任會(huì)因?yàn)槲沂艿綘窟B,我同樣也會(huì)受到嚴(yán)厲批評(píng),我錯(cuò)了,以后我再也不敢?guī)謾C(jī)進(jìn)入學(xué)校,在升國(guó)旗的時(shí)候我也不會(huì)玩手機(jī),說(shuō)話。會(huì)遵守學(xué)校校規(guī),會(huì)牢記老師的話語(yǔ),不會(huì)在偷偷的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。
這次手機(jī)被沒(méi)收,我這個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻因?yàn)樽约悍稿e(cuò)被校長(zhǎng)記住了,在校長(zhǎng)心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當(dāng)時(shí)的.做法,這是在領(lǐng)導(dǎo)眼皮子底下挑戰(zhàn)學(xué)校的底線,在升國(guó)旗的時(shí)候老師和各位領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)到主席臺(tái)前講話,在這時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng),還開(kāi)小差這鐵定要被收拾。
我希望主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會(huì)牢記,不會(huì)犯錯(cuò)。不會(huì)在犯了。畢竟這次受到的教訓(xùn),讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩,我會(huì)改正自己過(guò)去的不好的地方,全面改正,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是平時(shí)的生活中我都會(huì)改正,不會(huì)在做這種事情,只希望領(lǐng)導(dǎo)手下留情,我以后會(huì)遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)10
尊敬的老師:
你好!
實(shí)在是非常抱歉,這次,我真的犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)我!甚至說(shuō)起來(lái),這是在很久之前就一直在犯下的錯(cuò)誤,只是在最近,才因?yàn)橐驗(yàn)樽约旱乃烈馔秊楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)!這實(shí)在是非常的抱歉!通過(guò)老師的強(qiáng)調(diào)和批評(píng),我才明白自己在教室里犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!才明白自己究竟是怎么一點(diǎn)點(diǎn)的將自己的帶進(jìn)欲望的深淵,怎么一點(diǎn)點(diǎn)的拋棄自己的學(xué)習(xí)!到現(xiàn)在,我才感到后悔,實(shí)在是悔不當(dāng)初!悔恨自己居然被這樣簡(jiǎn)單的被手機(jī)的誘惑給迷住,讓自己失去了前進(jìn)的方向,忽視了老師的教導(dǎo)和警告!
真的很慚愧,要不是這次除了問(wèn)題讓老師發(fā)現(xiàn)我的'錯(cuò)誤,真的不知道這樣的問(wèn)題會(huì)拖到什么時(shí)候!如果一直到高考,我這三年來(lái)的學(xué)習(xí)還算是有用嗎?我還算是在這三年有努力過(guò)嗎?我這三年的時(shí)間,又究竟是為了什么?!想到這些,我真的又悔又怕。自己無(wú)意識(shí)的沉浸在這樣的錯(cuò)誤里,讓自己差點(diǎn)犯下大錯(cuò)!但是,因?yàn)槭謾C(jī)已經(jīng)被我?guī)?lái)學(xué)校有了一段時(shí)間,其實(shí)這樣的影響早就反響到了我的身上。甚至,在我的身邊,在我的同學(xué)們身上,也有了這樣的影響!
這使得我非常的慚愧!自己作為一名高中生,居然還沒(méi)有認(rèn)清楚自己來(lái)到高中是為了什么,居然還在前進(jìn)的路上,被這一時(shí)的誘惑給迷住了眼!更何況還因?yàn)樽约旱氖д`,拖慢甚至拉住了周圍的同學(xué),這是在是不應(yīng)該的錯(cuò)誤!
回想這次的問(wèn)題,首先看看最近的錯(cuò)誤。本來(lái)是因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,沒(méi)能關(guān)閉手機(jī)的聲音,導(dǎo)致手機(jī)在飲水機(jī)后面充電的時(shí)候,被意外打來(lái)的電話喚醒,不精嚴(yán)重且惡劣的干擾了課堂,甚至還長(zhǎng)時(shí)間的想起,讓老師無(wú)法繼續(xù)授課。當(dāng)時(shí)的我真的很慚愧,也很害怕。不敢上去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致老師找手機(jī)找了很久。但是正因?yàn)檫@樣,這才導(dǎo)致這個(gè)錯(cuò)誤越發(fā)的嚴(yán)重,幾乎干擾了同學(xué)們整節(jié)課的思緒!真的十分對(duì)不起。
其次,自己在日常的時(shí)候,常常在沒(méi)有老師的時(shí)候玩手機(jī)。不僅自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至讓同學(xué)們也受我吸引,甚至還有同學(xué)也效仿將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校!這實(shí)在是可恥的!作為班級(jí)的一員,我真的很慚愧自己對(duì)班級(jí)的影響。
現(xiàn)在,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,但是我也徹底的認(rèn)清了自己的問(wèn)題!我不奢望老師能現(xiàn)在歸還手機(jī),只希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的把握這次機(jī)會(huì),重新的回到學(xué)習(xí)的道路。希望老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我不該把手機(jī)給帶到我們學(xué)校里面來(lái),這次充電被沒(méi)收了,我其實(shí)還是挺生氣的,老師怎么什么事情都要管,但是老師批評(píng)過(guò)后,我也是冷靜了下來(lái),明白老師是為了我好,不想我沉迷在玩手機(jī)上面,而是要多去學(xué)習(xí),認(rèn)真的收獲一些知識(shí)。
其實(shí)我也是知道不能帶手機(jī),但是我還是心懷僥幸的心理,覺(jué)得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,那樣的話,我還是可以稍微在休息的時(shí)候放松下,玩下手機(jī),但由于我?guī)?lái)了手機(jī),其實(shí)我現(xiàn)在回想起來(lái)也是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候上課的時(shí)候都在想玩手機(jī)的事情,心思不是那么的專一,對(duì)于聽(tīng)的課也是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)好,晚自習(xí)的時(shí)候做作業(yè)也會(huì)走神,而今老師把我的手機(jī)給沒(méi)收了,也算是決了我想玩手機(jī)的心思,即使是想也是沒(méi)有得玩了。
平時(shí)老師其實(shí)也是跟我們說(shuō),既然來(lái)到了學(xué)校,那么就要把心思放在上課做作業(yè),學(xué)東西上面,不能胡思亂想或者只想著玩,那樣不但是學(xué)不好,而且還會(huì)讓自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣,其實(shí)我也是發(fā)覺(jué)了,我就有這個(gè)習(xí)慣了,只要學(xué)習(xí)一停下來(lái),或者稍微松懈,就會(huì)想玩手機(jī)的心思,腦子里想著的也是手機(jī)上面的游戲或者資訊以及朋友的.信息等。要是長(zhǎng)期這樣下去,那么我的成績(jī)就一定會(huì)有退步了的,畢竟大家都是在努力,而我卻松懈了,時(shí)間都是一樣的,我在學(xué)習(xí)上付出的少,那么得到的也會(huì)比較少了。
這次我的手機(jī)被沒(méi)收,老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上,同時(shí)我現(xiàn)在也是知道了,如果還玩手機(jī),肯定成績(jī)會(huì)掉的,同時(shí)我這樣玩手機(jī)的行為其他同學(xué)看到了,也是可能模仿的,看到我?guī)Я耍麄円部赡軙?huì)帶,那樣的話,我也是帶壞了其他同學(xué),更是不可取了,這次我也知道,我得收起心思,認(rèn)真點(diǎn)去學(xué)習(xí)一些東西,如果浪費(fèi)時(shí)間,高中本來(lái)時(shí)間并不是特別的多,大家都在為考大學(xué)而努力,而我不努力,那么也以后會(huì)后悔的。而今我就比較的后悔,怎么就想著玩手機(jī),而不好好的去學(xué)點(diǎn)東西呢,浪費(fèi)了時(shí)間。
老師我知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)會(huì)好好的去學(xué)習(xí),老師沒(méi)收我的手機(jī),我也沒(méi)有什么怨言,今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭(zhēng)取在下次的一個(gè)月考中能有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)12
尊敬的老師
你好!
這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉,在我們進(jìn)學(xué)校的第一天,x校長(zhǎng)就站在國(guó)旗下向我們宣講道:“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的,為了保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園!”我們?cè)谙旅娓惺苤鴛校長(zhǎng)這番聲色俱厲的演講,深深的為之震感。但是雖然x校長(zhǎng)的演講激勵(lì)了我一段時(shí)間,可是到了最后我還是沒(méi)能管理好自己的行為,給您添了麻煩,也給班級(jí)拖了后腿。
我也知道,我這樣的行為是不對(duì)的',這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律,觸犯校規(guī),無(wú)視校長(zhǎng)的警告,忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯(cuò)誤,是我作為學(xué)生的失職!老師您是那樣的苦心教導(dǎo),想要在這混亂的洪流中將我們引向正途,您為我們勞累的劃著船穿梭在這無(wú)邊的苦海,想把我們渡到知識(shí)的彼岸。但是就算是您,就算是在教書(shū)育人這個(gè)神圣崗位堅(jiān)守多年的您,可能也沒(méi)辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔,我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處,在您發(fā)現(xiàn)之前又回過(guò)頭來(lái)裝作若無(wú)其事,也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了,我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過(guò)了您的眼睛,跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī),直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會(huì)教育我,我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒(méi)能禁受得住手機(jī)的誘惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我們初中老師說(shuō)的一樣:“老師管你,你才應(yīng)該感到幸福。等到那天沒(méi)人管你了,你才知道什么是后悔!”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了,我后悔沒(méi)能聽(tīng)當(dāng)時(shí)初中老師的教導(dǎo),讓自己在同樣的錯(cuò)誤上一錯(cuò)再錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在。我沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題,我已經(jīng)是個(gè)大人了!是個(gè)該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年!我因該為自己的未來(lái)考慮,為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對(duì)自己,對(duì)父母的不負(fù)責(zé)任!老師您一言驚醒夢(mèng)中人,我沉迷在這樣的娛樂(lè)中,那我的未來(lái)怎么辦?我不能一輩子拖累父母!
謝謝老師您的教誨,謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我,我在今后一定會(huì)好好的管住自己,讓自己朝著正確的路上前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的人,那么一定會(huì)擁有的就是智能手機(jī),而面對(duì)智能手機(jī),我們卻也開(kāi)始抵不住誘惑了,但是我這樣說(shuō)卻不是說(shuō)所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機(jī)的那一個(gè)了。
而開(kāi)始就先讓我向老師你說(shuō)上一句對(duì)不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時(shí)候玩手機(jī),然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠(chéng)懇的態(tài)度再一次向你說(shuō)對(duì)不起!而手機(jī)被你沒(méi)收我也是沒(méi)有怨言的,因?yàn)槲业拇_做得對(duì),再加上我不是第一天上學(xué),我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒(méi)收我的手機(jī)也是對(duì)的,更是為我好的。
手機(jī)的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機(jī),也不是讓我們因?yàn)樗⒄`正事。要是說(shuō)不好好學(xué)習(xí)是手機(jī)的鍋,那也是不對(duì)的,我們?nèi)祟愂鞘謾C(jī)的創(chuàng)造者,我們要的應(yīng)該是掌控手機(jī),而不是被手機(jī)掌控,同時(shí)我們一旦被手機(jī)掌控,那么我們就是在退步,而沒(méi)有隨著科技的發(fā)展而進(jìn)步。
再說(shuō)我也還只是一名學(xué)生,一名還在學(xué)習(xí)東西中的初中生,我從踏進(jìn)校門(mén)的那一天開(kāi)始,我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是在學(xué)校玩手機(jī),并且因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒(méi)收掉了我的手機(jī),并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的'這種行為,以后我也再不會(huì)做出這樣的行為,同時(shí)以后會(huì)好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機(jī)。
而對(duì)于很多事情,我也知道做錯(cuò)了,光是道歉是沒(méi)有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應(yīng)該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實(shí)際的行動(dòng)吧!我之后也一定做手機(jī)的主人而不是說(shuō)做手機(jī)的奴隸,而學(xué)習(xí)也一定不會(huì)落下,并且也會(huì)好好的學(xué)習(xí)。
并且我也知道現(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),然后以后好好的報(bào)效祖國(guó),來(lái)回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的照顧,更是回報(bào)父母和老師的栽培。而關(guān)于手機(jī),我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學(xué)習(xí),努力的提升自己的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)14
親愛(ài)的媽媽:
對(duì)于上課玩手機(jī)這件事,我感到無(wú)不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī)、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對(duì)我的懲罰,比如說(shuō)不給我零花錢(qián),其他的玩樂(lè)時(shí)間等等。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì)的`也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫(xiě)好再玩或者休息,作業(yè)寫(xiě)完后,得到您的認(rèn)可肯定后,我再去玩。 同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。
希望您再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)證明給您看,我一定會(huì)做到的!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)15
尊敬的:您好!
對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的XX行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的.教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起。”
檢討人:xx
20xx年x月x日
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