推普周活動總結(jié)精選15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的推普周活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
推普周活動總結(jié)1
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1.做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
2.抓好活動主題
根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
3.搞好活動項(xiàng)目
9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的'內(nèi)容,并取得一定成效。
1)、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2)、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3)、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的'情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
4)、開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
推普周活動總結(jié)2
20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的'推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文
字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)3
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話宣傳周。
街道利用宣傳欄、微信平臺、居民微信群等渠道,廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同街道社區(qū)工作結(jié)合起來。切實(shí)提高了干部及群眾的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。
各社區(qū)舉辦了不同的.推普周活動:
1.xx社區(qū)
20xx年9月14日上午9時,為創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)壞境,xx社區(qū)開展了推普活動,認(rèn)識到推廣普通話的重要性,激發(fā)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài);顒又,經(jīng)過和廣大居民的互動,大家的語言規(guī)范意識有所提高。
2、xx社區(qū)
9月13日,xx社區(qū)組織社區(qū)干部及部分居民學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)一步提高居民素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步,也將使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用。
3、xx社區(qū)
xx社區(qū)特開展“提高語言素養(yǎng),展現(xiàn)文明形象”活動,嚴(yán)格要求辦事窗口的工作人員以及社區(qū)干部說普通話,提高工作人員的語言素養(yǎng),展現(xiàn)社區(qū)及辦事窗口的文明形象,努力形成使用普通話作為工作用語的氛圍。
4、xx社區(qū)
xx社區(qū)邀請居民代表參加本次活動,由社區(qū)工作人員進(jìn)行宣講。提倡廣大轄區(qū)居民講普通話,寫規(guī)范字;顒又校鐓^(qū)工作人員組織了成語接龍游戲。
本次活動獲得了很大的成功,這和街道及轄區(qū)干部群眾的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的。街道及社區(qū)干部群眾表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),干部群眾將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn):1.在工作中使用普通話交流。2.用心督促自己的家人講普通話。3.努力提高自己的普通話水平。4.禮貌用語,做語言美的人。
推普周活動總結(jié)4
9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上,五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的主題演講,號召大家積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動:辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會;開展一次美文誦讀活動。
系列推普活動的'開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
推普周活動總結(jié)5
為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為切實(shí)推廣普通話,我園積極開展了語言文字規(guī)范工作。園內(nèi)的文明語言,政界的文字,都給人以清新、舒暢的感覺。講普通話,用規(guī)范字,是我園一項(xiàng)常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語言,工作規(guī)范的文字,成為我園一道獨(dú)特的人文景觀,并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動作用,F(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
我園高度重視語言文字工作的開展,在原有語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園新進(jìn)人才,進(jìn)行了合理的調(diào)整。在園長的帶領(lǐng)下,年初擬訂了語言文字工作計(jì)劃,將任務(wù)分解到各個部門和人員,落實(shí)責(zé)任到位,為語言文字工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的保障。我們還將語言文字工作納入了每周工作日程,而且納入每年精神文明創(chuàng)建活動及全體教職員工的月考核之中,嚴(yán)格地按照市、區(qū)工作目標(biāo)逐步部署和推動“推普工作”
二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,提高管理水平
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的制度、獎懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用普通話,教師在教學(xué)、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。
首先,我園的語言文字工作小組做到上有領(lǐng)導(dǎo)分管,下有組員分工負(fù)責(zé),健全了幼兒園推普工作,使全園教職工對推普工作能齊抓共管、相互督促,共同提高。并根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
其次,開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
最后,加強(qiáng)日常的檢查,做到語言文字工作經(jīng);。通過定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結(jié)合起來。促進(jìn)了全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
三、加大宣傳力度,提高認(rèn)識
為了使語言文字規(guī)范化工作深入人心,我園將繼續(xù)向全體師生宣傳好普通話、用好規(guī)范字,提供對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識,對于全面提高幼兒素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力所具有的重要意義。
。ㄒ唬┰谟變簣@門廳、走廊、過道、樓梯等處設(shè)置提示標(biāo)牌、宣傳語。在公開欄張貼語言文字文和每周一拼,讓全園師生養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣。
。ǘ├脵淮、專欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺等媒介,大力開展宣傳工作,促使廣大師生說普通話,講文明語,寫規(guī)范字。
。ㄈ┩ㄟ^家長會、家長開放日活動、家長進(jìn)課堂等活動,向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義。
。ㄋ模┩ㄟ^班內(nèi)各項(xiàng)主題活動,園內(nèi)的故事演講賽等形式大力普及普通話工作。號召全園教師積極投身到語言文字規(guī)范化工作中去,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從孩子們抓起,為普及普通話和用字規(guī)范化工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、創(chuàng)設(shè)良好氛圍,豐富活動
學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地,推廣普通話方面,學(xué)校具有得天獨(dú)厚的條件,同時也使學(xué)校肩負(fù)的推普責(zé)任尤為重要。為做好語言文字推普達(dá)標(biāo)工作,我園利用每一寸可利用的環(huán)境對語言文字規(guī)范化進(jìn)行了大力宣傳,不僅起到了宣傳和教育的作用,同時也將語言文字規(guī)范化的重要性映射到家長及周邊社區(qū)環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我園的語言文字活動絢麗多姿,豐富多彩。
1、教師活動:
。1)開展教師聽“普通話水平測試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語音知識與音變”等知識講座。
。2)小喇叭廣播:每個班級的師生繼續(xù)輪流主持每周二、周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送中國民間文學(xué)的同時,結(jié)合推普周主題:推廣普通話,共筑中國夢,增加“中國夢,我的夢”夢想小故事等內(nèi)容。
(3)為提高小班新入園家長及幼兒對推普周活動的認(rèn)識,在小班組開展了“親子推普小報(bào)制作”活動,在各班教師的發(fā)動下,在家長們的配合下,目前已收到手寫或電腦打印的推普小報(bào)近54份,且這些小報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富。
(4)開展“推廣普通話,共筑中國夢”集體簽名活動中,通過活動前的大力宣傳,以及老師、幼兒和家長共同參與下,大家紛紛在長長的畫布上留下自己最美麗的名字,以這種方式來表達(dá)自己學(xué)說普通話,推廣普通話,共筑中國夢的信心。
。5)組織教師觀看《漢字聽寫大會》,通過觀看節(jié)目,在普及漢字知識的同時,許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書寫魅力,重新學(xué)習(xí)了一些漢字的書寫魅力,校正了我們在日常生活中常用的錯字,更糾正了一些由于“望形”而讀錯音的字。提高了我們教師對漢字知識與漢字文化的認(rèn)知與書寫好漢字的熱情。
(6)利用“教師節(jié)”開展“愛與責(zé)任”普通話演講比賽,每位教師都精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容,不僅考驗(yàn)了教師的語言功底,同時也大大提高了我園教師的人文素養(yǎng)。
(7)開展以年段為單位的教師公開課競賽,利用開放日及園級教研活動在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字的運(yùn)用能力。
2、幼兒活動:
。1)在每月推出的6名小小推普員的動力驅(qū)使下,提高了幼兒對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識,同時也使得我園幼兒的語言表達(dá)能力有了突飛猛進(jìn)的提高。
。2)組織小班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動。這次活動充分利用了社區(qū)資源,有效地引導(dǎo)了社會共同重視語言文字工作,以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長、社區(qū)居民愛說、說好普通話的熱情,使更多人積極加入到推普工作的行列中來。
(3)利用中國傳統(tǒng)節(jié)日和校園藝術(shù)節(jié)等活動開展的幼兒故事賽、快樂手指游戲以及小班知識賽等活動都圓滿而順利的進(jìn)行了開展,同時也得到了家長的一致認(rèn)可和好評。
。4)結(jié)合區(qū)精神文明辦、教育局開展的20xx年浦東新區(qū)“中國夢我們與夢想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽,我園團(tuán)體節(jié)目《弟子規(guī)》獲區(qū)二等獎,《愛蓮說》獲教育署一等獎。
今后,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級部門制定的新時期語言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,認(rèn)真抓好語言文字應(yīng)用的惡規(guī)范化工作,為我園迎接市級語言文字示范校的評估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推普周活動總結(jié)6
遵照濮陽市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒,總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的'目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1.通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十七屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間,學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動。9月14日至9月20日,我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯活動中,收獲頗豐,我們真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
推普周活動總結(jié)7
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學(xué)圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題大力宣傳,采取多項(xiàng)措施整體推進(jìn)此項(xiàng)活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
該校還有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報(bào)”、“手抄報(bào)評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動。活動的`開展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,同時也促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化。
此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強(qiáng)化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
推普周活動總結(jié)8
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)對本次推普活動情況總結(jié)如下:
一、做好了宣傳工作
1、9月12日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。
從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)9
20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達(dá),收到了較好的教育宣傳效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的'方式進(jìn)行活動。
1、利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)10
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長王仲金出任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;負(fù)責(zé)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃【負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展】。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月12日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在學(xué)校教學(xué)樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“請講普通話,請寫規(guī)范字 ”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并集體誦讀了《推普五字歌》,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
4、學(xué)校印制了致全校師生及家長一封信,號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,定規(guī)范字,使普及走向深入。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。
1、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報(bào)告,并提出來改進(jìn)措施向有關(guān)部門反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況和調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量評選“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽,各班推薦一名選手參加校級比賽,周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽。共評選出一等獎3名,二等獎9名,三等獎12名。
3、每個班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。周三舉行全校范圍內(nèi)的`評比。共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、組織教師召開推普座談會,對老師進(jìn)行普通話知識講座,提高老師對普通話的認(rèn)識。
5、學(xué)校組織專人在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班,并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
一系列多姿多彩的活動,師生們因忙碌而充實(shí),“推普周”是短暫
的,但“推普”的意義是延續(xù)的,宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,為宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,構(gòu)建和諧社會而繼續(xù)努力。
經(jīng)過全師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
推普周活動總結(jié)11
20xx年9月9日至15日是第20屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的構(gòu)成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際用心開展以“xxxx”為主題的活動,取得了必須效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題
。
二、建立活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動推廣普通話。
五、精心組織,推進(jìn)活動開展
。ㄒ唬┯變夯顒
1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等資料,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅僅培養(yǎng)孩子的觀察潛力和語言潛力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開展“小小廣播員”活動,透過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)潛力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開展“我說普通話”活動,透過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的'興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
。ǘ┙處熁顒
1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話潛力。
2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐潛力的同時,促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的潛力。
。ㄈ┘议L活動
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一齊多看、多讀、多說。
透過開展第十七屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)12
20xx年9月15日—19日是第18屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政教處和少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班會、手抄報(bào)、黑板報(bào)等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,積極創(chuàng)設(shè)了良好的.語言環(huán)境。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開展“啄木鳥”用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在學(xué)校、社會進(jìn)行一次糾錯活動。
五、活動反饋
本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)13
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)《關(guān)于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(蘭語【20xx】6號)文件精神,和紅柳溝學(xué)校20xx年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的.策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如:
。1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
。2)一個主題班會,組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的主題班會;
(3)學(xué)校一到六年級學(xué)生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;
(4)在學(xué)生中開展開展“我給父母當(dāng)老師”活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
。ǘ┐嬖趩栴}及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。
榆中縣XXX學(xué)校
20xx年9月14日
推普周活動總結(jié)14
20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周, 為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動。
9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,使每個社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美文字美。除此之外還通過板報(bào)、宣傳欄、LED等形式進(jìn)行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區(qū)格格們還走進(jìn)轄區(qū),對商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行了檢查并糾正。
通過本次推普周活動,使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的.良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為建設(shè)文明城市錦上添花。20xx年推普周活動總結(jié)
推普周活動總結(jié)15
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十六屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的.宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
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