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天宮課堂第二課觀后感15篇
細細品味一部作品以后,一定有不少感悟吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的天宮課堂第二課觀后感,歡迎大家分享。
天宮課堂第二課觀后感1
通過王亞平、葉光富、翟志剛老師的細致演講,我觀看了有趣的太空“冰雪”實驗、太空拋物實驗和液橋演示實驗。又隨著三位宇航員老師和主持人的介紹,我了解了空間科學設(shè)施。最后天地互動環(huán)節(jié)也讓我大開眼見。我還知道了宇航員們在太空的`繁忙生活,讓我體會到當宇航員的艱辛。我們現(xiàn)在雖不能像宇航員一樣遨游太空,但就像翟志剛老師說的一樣,“你們現(xiàn)在要好好學習,一切皆有可能!”
天宮課堂第二課觀后感2
國強,少年富則國富…多么豪情壯志的話語,多么洶涌澎湃的激情!的確,少年是最有想象的,是最朝氣蓬勃的`,是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情,鑄就了夢想。我想,少年有夢想則國有夢想是一點兒沒錯的。我,也是中國這個大家庭里的份子,我的夢,也是為了祖國而奔向太空。我的夢想是想做名宇航員,乘著宇宙飛船飛入太空。這,是我的夢,一個的少年的航天夢。
天宮課堂第二課觀后感3
在天宮課堂中,航天員們進行了許多有趣的實驗。這些實驗在地球上與太空中的反應(yīng)截然不同,航天員們也對此進行了詳細的解釋。他們帶領(lǐng)我們走進太空中的實驗室。新穎、有趣貫穿在這節(jié)特別的課程中。航天員們每一次在太空中穿著帶有中國國旗的.衣服向我們講課時,我都為祖國航天事業(yè)的進步而自豪。希望未來我也能像他們一樣,為國家的建設(shè)貢獻出一份自己的力量。
天宮課堂第二課觀后感4
今天,我觀看了天宮課堂第二課,我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活,心情特別激動。其中讓我覺得最神奇的情節(jié)就是王亞平老師做了一個非常漂亮的“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個“冰球”,但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀!可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的.情況下才能完成。太空實驗真是又神奇又有趣,好想長大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)。
天宮課堂第二課觀后感5
看了天宮課堂第二課,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物體在太空重力的影響下都可以飄起來,水珠在太空里還能飄起來,那些航天員們在太空艙里也可以飄起來,我長大以后也想要當航天員,去探索宇宙里更多的奧秘!
天宮課堂第二課觀后感6
今天的“天宮課堂”中,王亞平老師在太空失重環(huán)境下向我們演示了在地面很難見到的'物理現(xiàn)象,我深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。比如液橋,當兩滴液體連在一起而沒有滴下來、當冰墩墩勻速筆直地飛出去,這些都讓我覺得太神奇了!看后我深深覺得科學的力量是強大的,我以后一定要好好學習,增長更多的知識。
天宮課堂第二課觀后感7
這節(jié)“天宮課堂”讓我再次感受到祖國的強大。這次太空之旅,不僅刷新了中國人在太空駐留時間的紀錄,還開展了許多空間科學實驗與技術(shù)試驗,產(chǎn)出了高水平科學成果!帮w天夢永不失重,科學夢張力無限。”只要敢于有夢、勇于追夢,就能用智慧和汗水打造自己的`夢想飛船,飛向浩瀚星空!
天宮課堂第二課觀后感8
今天的天宮課堂,給在家學網(wǎng)課的我?guī)砹藷o窮的.新鮮感。航天員們變成“太空老師”,給我們講解科學原理。最讓我印象深刻的是液橋演示和太空拋物實驗。在太空中,水在表面張力下,可以形成水橋,好神奇,我好想摸一摸水橋。我還看到王亞平老師將冰墩墩輕輕拋出后,冰墩墩會沿著原有的方向勻速前進。哇,冰墩墩在太空會飛呢。太空簡直太神奇了,我也好想擁有一場奧妙的太空之旅啊。
天宮課堂第二課觀后感9
星空浩瀚無比,探索永無止境。今天在在中國空間站天宮課堂第二課中,王亞平老師上演了天宮版點水成冰,王老師利用過飽和乙酸鈉溶液,制作了一顆“冰球”。這讓我對科技、對太空產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓我真切地感受到了中國航天的'發(fā)展和國家科技的強盛,引發(fā)我對未來的無限遐想。以后我能不能成為一個航空人呢,我相信時間和努力會給我答案。
天宮課堂第二課觀后感10
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了天宮課堂,我覺得微重力平臺的磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中,也有許多這樣嚴謹科學的實驗現(xiàn)象和知識,都需要我們一點點的探索,一點點的努力,才能像愛因斯坦一樣做出偉大的`發(fā)明,才能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,才能讓別人看到我們的成功!
天宮課堂第二課觀后感11
粼光一瞬,華表千年。再不是百年之中國。中國,已如雛鷹展翅,有扶搖直上之能;如乳虎嘯谷,已有百獸惶恐之威。但他清醒地知道,這并非年華,也并非桃花,丹唇,柔膝,而正值青春,他生命的深泉在涌動,在沸騰,在澎湃。更應(yīng)以沖斗牛之勢在世界之林開辟中國之碑。要讓中國紅顏不老,非剎那芳華,如今世界大門已向我輩青年鋪展,應(yīng)以我輩之蓬勃追逐那旭日。
天宮課堂第二課觀后感12
這是一堂豐富有趣的科學實驗課。這些新奇好玩的實驗不僅讓我了解了很多關(guān)于外太空的知識,也讓我對航天事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感到無比的.驕傲和自豪,同時也被他們那種堅韌不拔、永不言棄的精神所深深折服!
天宮課堂第二課觀后感13
最讓我著迷的是水油分離實驗。在地球上,水油迅速分離開了,而在太空上,只有讓水油進行離心運動,才能使水油分離,這讓我對太空上做實驗有了濃厚的興趣。天地互動環(huán)節(jié),航天員回答了現(xiàn)場學生提的一些問題,這讓我對太空有了更多好奇心,同時我也為祖國的`強大感到驕傲!
天宮課堂第二課觀后感14
今天收看了《天宮課堂》,航天員展示了好幾項太空實驗,其中有一個拋冰墩墩的試驗特別有意思,冰墩墩在失重環(huán)境下,拋出去的運行軌道是直線的!跟在地球上的拋物線完全不一樣,太神奇了。
科創(chuàng)教育的重要性:首先,這是在中國自己的空間站里面進行的太空實驗,展示了中國強大的'科技實力,作為中國人非常驕傲。其次,以地空直播連線的方式,能讓孩子直觀的感受到科學的魅力,增強了對科學的興趣。
天宮課堂第二課觀后感15
在今天我們觀看了第二期“天宮課堂”,三位宇航員登上了太空,給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對話,實在太有意思啦!
我想,我們的祖國的'科技也是在失敗中找到答案的,所以我知道學習的路上不會沒有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國智,我們一定要努力學習,勇敢追夢,努力去解開那些伴隨著我們許久的未解之謎。
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