影片同桌的你觀后感中學生

　　看完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的影片同桌的你觀后感中學生，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個是現(xiàn)實將回憶擊碎到遺忘，另一個則把現(xiàn)實揉碎在回憶中。這就是同桌的你和那些年，我們追過的女孩，帶給我最后的感受對比。

　　同桌的你這部電影的內容著實對不起它的名字，因為我們從中基本上記不得有關同桌的回憶，同桌這個詞其實應該只屬于高中，因為大學差不多已經(jīng)沒有同桌的概念了，只有同學。這部電影之所以用這樣的名字，因該只是為了應景那首歌曲而已，

　　因此影片叫做曾經(jīng)同床過的你或許更合適一點。不過也不合適，因為電影試圖把初中到大學到畢業(yè)到結婚兩個人每次的節(jié)點故事都講述清楚，甚至不惜用上911非典這樣標志性的時間符號來喚起觀影人對往事的回憶。然而這樣做的效果確不見得好。

　　導演和編劇的功力差距就在這里，完整的時間線，每個時間點上都有故事發(fā)生，并不代表這一串故事連起來就會精彩，人的回憶絕對不是線性的，而更多是對某一段時間某個特殊的場景的記憶猶新，所以在那些年我們追過的女孩里，藍色圓珠筆，馬尾辮，考試不及格，壞脾氣的英文老師會讓我們回憶起轉筆，悄悄豆，課本上的涂鴉，上講臺領考卷，罰站。而看完同桌的你，我們能回憶起什么呢?沒有什么，只能在影片最后唏噓一下而已。

　　能夠引起回憶的共鳴真的不是一件容易的事情，導演和編劇是沉浸在自我的意識當中，尤其是用現(xiàn)在的心理套當年的人物，還是能夠使電影真實還原曾經(jīng)發(fā)生過的事情，是很容易看得出來的。如果是前者，那我們只能是在看戲，看演員在表演一出屬于導演自己的戲，而如果是后者，我們則是可以回憶，回憶起那些年。

　　再說說演員，周冬雨的確仍然是一副清純模樣，十六歲到二十歲應該是她這副面容最擅長，也唯一擅長的年齡段。在這個年齡段里，她能夠盡情展示，也足夠的漂亮。但是和那些年里的陳妍希比起來，周冬雨太缺乏年齡的成長感，從高中到結婚幾乎是一個思想和表情，而沈佳宜則把高中女孩的單純和早熟，到大學以至結婚的成熟表現(xiàn)得錯落有致。

　　男演員的差距則更加明顯，這個年輕的演員根本沒有把一個哪個少年不多情的心理表現(xiàn)出來，表演基本上可以用呆板來形容。

　　而演員方面最大的差距還是在配角上，那些年里，每個故事里都會有的胖子，籃球場上�？岬膸浉�，嚴厲的班主任，苛刻的英語老師，女主角身邊的閨蜜，每個配角的表現(xiàn)都非常生動傳神，你肯定可以在你的高中生活中找到極為類似的人物形象。而同桌的你呢?導演還是陷到了自我的意識當中，創(chuàng)造出了一些他認為在在那個時代應該有的并且是有趣的人物。

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