《安全第一課》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《安全第一課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《安全第一課》觀后感1
近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。
觀《警示教育安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
追求幸福快樂,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪溃挥信c安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個(gè)家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見性,遵章守紀(jì)、按章作業(yè),堅(jiān)決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的`可控、能控、在控,才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切;馂(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。
我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命,而且使無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí),積累安全自救經(jīng)驗(yàn)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動(dòng),我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)該珍愛生命,善待生命,團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。
《安全第一課》觀后感2
這天,我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺,并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應(yīng)對(duì)、處理。
我早早就起了床,為的是能夠看到節(jié)目,八點(diǎn)零五分我準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前,打開TVS2!栋踩逃n》主要分成四大事故總結(jié),但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故?戳酥笪殷w會(huì)到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應(yīng)對(duì)。同時(shí)也知道了:遇到地震時(shí),要盡量蹲下,用手保護(hù)好頭部,逃跑時(shí),不好貪戀財(cái)物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災(zāi)事故,但我們遇到火災(zāi)時(shí),就應(yīng)拿濕毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上著火,千萬不能害怕,就應(yīng)就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間里,就應(yīng)用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時(shí)救助。
透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發(fā)生什么突發(fā)事故,首先第一件事就是不好緊張,就應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì),要把之前所學(xué)到的安全知識(shí)學(xué)以致用,并且要學(xué)會(huì)利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助,逃跑時(shí)要走安全出口,不好貪戀財(cái)物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時(shí),我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護(hù)它!
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看中小學(xué)生安全教育第一課觀后感
在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的`孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒有父母照看的狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道就應(yīng)把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致杯具的發(fā)生。因此,當(dāng)溺水狀況發(fā)生的時(shí)候,我們不就應(yīng)盲目的下水營救,就應(yīng)呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國的未來和期望,安全教育對(duì)我們十分重要。透過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變潛質(zhì)。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
《安全第一課》觀后感3
今天在幼兒園的統(tǒng)一安排下,我和孩子共同收看了安全教育第一課,這個(gè)第一課從形式到內(nèi)容到形式都深深的震撼了我們。特此寫作一篇觀后感。
安全教育是我們學(xué)校教育的主要組成部分,安全教育也是關(guān)乎孩子們的生命健康安全的重要課程。所以,安全教育應(yīng)當(dāng)作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課,了解安全常識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí)。因此,我和孩子都報(bào)有很大的熱情觀看了安全教育第一課,在觀看的過程中,我們時(shí)而為節(jié)目中觸目驚心的安全事故而惋惜,時(shí)而為千里之堤,潰于蟻穴的安全隱患而深感惋惜。時(shí)而為節(jié)目中豐富的安全知識(shí)而贊嘆不已。不知不覺中,我和孩子完成了了對(duì)安全教育第一課的'學(xué)習(xí)。
第一部分,當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。假如地震來臨時(shí),你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當(dāng)有人走過時(shí),你才能大聲呼救。
第二部分,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了,空氣中彌漫著滾滾黑煙,你最好趴著走出去,因?yàn)闊熓峭献叩,所以下面沒有煙,比較安全。如果火勢(shì)非常大,最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被嗆死。
第三部分,在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題。在馬路上不能打鬧,還不能奔跑;過馬路看清楚紅綠燈和過往車輛; 過馬路要走斑馬線。
第四部分,我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳;沒有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童最好不要下水去救人,最好去叫家長(zhǎng)來救人,或者是使用一些工具來救人,比如繩子、游泳圈等。
第五部分,其他一些校園安全防范常識(shí):
當(dāng)夜晚來臨時(shí),宿舍里的學(xué)生不能點(diǎn)著蠟燭在帳篷里看書,如果睡著了,蠟燭燃盡了,可能會(huì)點(diǎn)燃帳篷,引起火災(zāi)。
看完了安全教育第一課,我有兩點(diǎn)想法,第一個(gè)想到,我要在生活中,把這次安全教育第一課中所學(xué)到的安全知識(shí),在生活中向孩子潛移默化的進(jìn)行教育,注意平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救能力。第二個(gè)想到,安全教育在我們的生活中,還是相當(dāng)缺乏的,所以希望有關(guān)部門多多推出的這些關(guān)于安全教育的宣傳片,也希望我們的幼兒園多多組織安全教育活動(dòng)。
《安全第一課》觀后感4
安全,是我們?cè)谏钪凶钪匾臇|西之一,也是我們必不可少的防范意識(shí)。公共安全開學(xué)第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全,和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分:交通安全,消防安全,防拐防騙,還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。
那么這四部分都有那些內(nèi)容呢?第一部分以一個(gè)小話劇開始,勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像,讓我毛骨悚然。然后又請(qǐng)了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識(shí)。三位同學(xué)答出了自己的觀點(diǎn),交警老師還做了仔細(xì)的總結(jié)。
簡(jiǎn)短的總結(jié)之后,第二部分開始了。它以一個(gè)問卷調(diào)查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請(qǐng)了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)來一起了解學(xué)習(xí)消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來面對(duì)種種情況,老師也會(huì)糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識(shí),開學(xué)第一課還特別設(shè)置了一個(gè)實(shí)習(xí)演練的場(chǎng)所,一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現(xiàn)場(chǎng),最后的總結(jié)也是準(zhǔn)確精煉。
我認(rèn)為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測(cè)試題開始,同學(xué)們大概都答對(duì)了,似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測(cè)試,表明了同學(xué)們?cè)谏钪械木栊圆⒉皇呛芨。于是?qǐng)了一位警官為大家講解了我們自己獨(dú)自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì)說只有小孩子會(huì)有這樣的問題,大孩子就不會(huì)發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān),看到網(wǎng)友那么厲害,就給了他錢,結(jié)果被騙了。他的妹妹同樣因?yàn)橄氤蔀槊餍嵌U(xiǎn)些被拐,還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn),和哥哥一起報(bào)警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的'陌生人,在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。
最后開學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師,為了讓兩個(gè)孩子遠(yuǎn)離被公交車撞的危險(xiǎn),她的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。高伯伯,他每天早上都護(hù)送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中,高伯伯就是安全的守護(hù)神。馬消防員,他曾奔赴汶川,進(jìn)行了五天五夜的抗震救災(zāi)。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽了這些英雄所做的事,我不禁想到:生命的價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在于你為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少,付出了多少。這些人會(huì)被我們銘記。
歲月如此靜好,是因?yàn)橛腥嗽诒澈竽母冻鲋5袝r(shí)卻并不安全,這就需要我們了解這方面的知識(shí),避免這些不必要的危險(xiǎn)。我想這就是公共安全開學(xué)第一課舉辦的目的吧。
《安全第一課》觀后感5
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的'下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
地震是一種我們?nèi)祟惒豢煽咕艿淖匀粸?zāi)害,是由地球板塊的運(yùn)動(dòng)造成的,破壞力極大。地震來臨時(shí),我們千萬不能慌張,要沉著應(yīng)對(duì),做好有序撤離,如果我們還在室內(nèi),來不及往外跑了,就要鉆到桌子底下或跑到衛(wèi)生間去并保護(hù)好自己頭部。以前我總是這樣想:地震不就是地會(huì)晃起來嗎?多驚險(xiǎn)多刺激多好玩!現(xiàn)在我明白了地震多么可怕,逃生是多么重要!逃生時(shí)不要慌亂。
火災(zāi)也是威脅人類安全的一大隱患。要想避免火災(zāi),我們必須要做到不玩火、安全用電及時(shí)切斷電源等。火是一種非常重要的能源,但它也非?膳。一旦發(fā)生火災(zāi),逃生是最重要的,從專題片中我學(xué)到了很多正確的逃生方法。脫離危險(xiǎn)后,一地要記住,馬上撥打“119”報(bào)警電話。
隨著人們生活水平的提高,車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,我們天天都能看見馬路上人來車往,真熱鬧,但也隱藏著危險(xiǎn)。我們要仔細(xì)觀察并牢記交通標(biāo)枳,做到安全出行。最近從網(wǎng)上我還了解到全國的許多地方還發(fā)生了許多溺水事故與校園安全事故。我們一定要加強(qiáng)防范意識(shí),讓生命變得更加美好。不論在什么情況下,安全最重要!隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
《安全第一課》觀后感6
今天,我看了一個(gè)安全教育片,主要講的地震、游泳、交通 事故、火災(zāi)來襲時(shí),怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的 床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不 要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書 包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場(chǎng)上 去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍,這是很危險(xiǎn)的, 我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳, 還有就是不要在游泳 池里嬉戲、打鬧。 游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡 快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游 泳時(shí)遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作,改用仰泳姿勢(shì)迅速離開水 草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。 切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會(huì)使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇 到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面; 游泳時(shí)突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如 果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋 不太嚴(yán)重時(shí),馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附 近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對(duì)不能下河游泳。如果看 到別人溺水自己的水性又不好時(shí),應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去 營救。
“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相 關(guān)。 有人說:“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧!”?通安全就是如此。 一場(chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不 同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因 為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘 廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動(dòng)于衷吧?遵守交 通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人 身安全的`一道“防護(hù)墻”。 在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時(shí),要看清紅綠燈,走 人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如 果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐 電梯,如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地 下翻滾。
生命是寶貴的, 人的一生就只有一次生命, 我們應(yīng)該愛惜生命。
《安全第一課》觀后感7
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí),跟大家一起分享:
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的`衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《安全第一課》觀后感8
星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)公共頻道播放的《中小學(xué)春季安全教育第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。
一:避震
家庭避震:地震時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體,如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽臺(tái)下;不要跳樓,不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震:如果在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;(本文出自 范文 .先生網(wǎng) www.fwsir.com )如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí),應(yīng)保持原地不動(dòng),千萬不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的.去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。
4,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。
三:交通安全。
減少車禍對(duì)我們的侵害,行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面:
1,走路時(shí)要走人行橫道,沒有人行橫道時(shí)靠右邊行走。
2,橫過馬路時(shí)要走人行橫道,或走天橋、地下通道。
3,遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。
6,不要邊走路邊看書。
7,夜行時(shí),盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四:火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生自救常識(shí)。
1,火災(zāi)襲來時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
3,穿過濃煙時(shí),盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),成才,生活。
《安全第一課》觀后感9
為加強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范意識(shí),普及防災(zāi)自救知識(shí),由北京市應(yīng)急管理局、北京市教育委員會(huì)、北京市公安局、北京市消防救援總隊(duì)、北京電視臺(tái)等單位聯(lián)合制作的_北京市中小學(xué)生《安全開學(xué)第一課》節(jié)目已于近期完成錄制,電視節(jié)目精華版將于_8月31日7:45在北京衛(wèi)視首播,完整版于8月31日19:30在BTV新聞?lì)l道播出。北京市教委將下發(fā)通知,要求全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)共同收看。
此次《安全開學(xué)第一課》的錄制得到了應(yīng)急、教育、公安、消防、交通等多個(gè)專業(yè)部門的大力支持,來自安全相關(guān)各領(lǐng)域的.近20名專家學(xué)者共同參與策劃和內(nèi)容把關(guān),確保節(jié)目?jī)?nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)權(quán)威,從交通安全、消防安全、社會(huì)安全等方面為廣大中小學(xué)生提供實(shí)用、具體的安全知識(shí)技能。
8月23日,_中小學(xué)生《安全開學(xué)第一課》主體節(jié)目錄制在北京一零一中學(xué)進(jìn)行。此前,節(jié)目組深入北京市民防災(zāi)教育館等地,拍攝了6個(gè)場(chǎng)景共計(jì)20個(gè)小知識(shí)點(diǎn),為本次主體節(jié)目錄制做好了充足的準(zhǔn)備。本次節(jié)目采取“舞臺(tái)大課堂”的形式,為中小學(xué)生量身打造,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,既適合現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看,又可滿足電視觀眾的觀賞需求。
節(jié)目分為四個(gè)教程。在“遵守交規(guī)一路平安”教程中,采取學(xué)生表演舞臺(tái)情景劇、觀看交管監(jiān)控視頻案例、組織交管局民警以講解危險(xiǎn)行為等方式解讀“安全過斑馬線”、“騎車安全規(guī)定”、“汽車盲區(qū)點(diǎn)位”等內(nèi)容。
在“火災(zāi)無情生命至上”教程中,孩子們?cè)诓紳M煙霧的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)景逃生演練,同時(shí)在錄制現(xiàn)場(chǎng)模擬場(chǎng)景,檢驗(yàn)學(xué)生火災(zāi)逃生技能掌握情況。
在“辨識(shí)真?zhèn)畏拦辗莉_”教程中,攝制組對(duì)北京中小學(xué)生的安全意識(shí)進(jìn)行一次真實(shí)檢測(cè),同時(shí),采用情景短劇的形式展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)防騙的知識(shí)。引導(dǎo)孩子們提高自我防范能力。
在舞臺(tái)課堂上,北京市應(yīng)急管理局安全卡通片《瘋狂安全家》中卡通人物全場(chǎng)與孩子們互動(dòng),為孩子們發(fā)放《瘋狂安全家》卡通形象玩偶和海淀區(qū)教委提供的《安全知識(shí)百校百劇繪本》。“開學(xué)第一課”的課堂教師由BTV主持人李楊薇和BTV卡酷頻道主持人天天擔(dān)任,兩位老師通過問卷互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技、微型舞臺(tái)劇、歌舞表演、場(chǎng)外實(shí)景演練等形式,和同學(xué)們?cè)诨?dòng)中共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能。
在立意上,《安全開學(xué)第一課》以“_”為主題,注重對(duì)中小學(xué)生價(jià)值觀的引導(dǎo)。通過對(duì)因救學(xué)生獻(xiàn)出生命的北京市海淀區(qū)紅旗村小學(xué)音樂教師杜麗麗、生命最后五年仍風(fēng)雨無阻守在校門口義務(wù)指揮交通的警官高_(dá)親身故事的講述,以及通過與滅火一線指揮員馬小衛(wèi)的交流互動(dòng),來傳播正能量,在孩子們心中樹立起正直、勇敢的英雄形象。在大課堂的結(jié)尾,少先隊(duì)員們上臺(tái)為保護(hù)公共安全的衛(wèi)士們戴上紅領(lǐng)巾,以此表達(dá)對(duì)護(hù)衛(wèi)平安生活的英雄最崇高的敬意。
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