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教師個人年終工作總結(jié)

時間:2025-03-02 18:12:01 工作總結(jié) 我要投稿

教師個人年終工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師個人年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

教師個人年終工作總結(jié)

教師個人年終工作總結(jié)1

  隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)

  1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

  三、繼續(xù)教育

  積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

  一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

  在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

  在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的`文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

  上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

教師個人年終工作總結(jié)2

  陪伴著小朋友們的成長又是度過了一個年頭,我很是開心自己能夠有這般的經(jīng)歷,能與小朋友們一起成長是我的幸福,也是我非?鞓放c珍惜的事情。面對已經(jīng)結(jié)束的工作,我便是將自己這一年的奮斗做個簡單的小結(jié)。

  一、教學(xué)工作上的成長

  身為教師,在我的教學(xué)崗位上做好自己的工作是非常重要的,并且我也都是有認真的做好自己的工作,并且時刻都保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),來讓自己不斷去學(xué)習(xí)更多的知識。在與小朋友們一起溝通的過程中我更是越發(fā)的有一顆童真,善良的心,并且也是可以真正地讓小朋友們感受我的真心。相比與最初開始工作的我,已經(jīng)是能夠較好的在這份工作上做好自己的工作,能夠與小朋友們有較好的相處,更是得到了他們的肯定與信任。在教學(xué)的`技能上我也是有不斷地學(xué)習(xí),不管是向領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都是保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)與他們更多的進行溝通與交流,唯一的想法就是給幼兒園中的小朋友們更好的照顧與教導(dǎo)。

  二、工作的認真負責(zé)

  在教學(xué)工作上,我明白身為教師的重要性,所以對待小朋友們更是非常的真心,所以我都是有努力的做好自己的工作,讓自己在生活中去成長,去加倍地讓自己變得優(yōu)秀。在小朋友們的教導(dǎo)上我都是有擺正自己的心態(tài),真正努力地去成長,以個人的奮斗來讓自己變得越發(fā)的優(yōu)秀,我相信我的未來是一定可以促成我更好的成長,面對工作我一直都是有端正自己的態(tài)度,并且加倍的讓自己在生活中成長,以個人的努力來促成我更好的轉(zhuǎn)變。我當(dāng)然也是會努力地讓自己變得優(yōu)秀起來,真正的讓自己做好每一件工作。

  三、不足與改進方式

  即使有非常努力、認真的對待工作,還是會有些沒有真正做好的方面,所以我便是下定決心要做好每一項任務(wù),并給讓自己在工作中做好每一件事。在小朋友的教導(dǎo)方面,我會有些嚴(yán)厲所以較多的時候就會讓小朋友對我的有些許的距離感,所以我必須要改正這一點,以更加親切的方式來讓小朋友們對生活有更好的認知。再者就是我的耐心需要更足一些,不能讓自己的小脾氣影響到小朋友們的成長。最后就是我還需要在教學(xué)上下更多的功夫,很多的教導(dǎo)都沒有給小朋友更好的吸引力,所以還有很多需要作出努力的方面。

  新的一年便是新的開始,在這份工作上我更是需要以積極向上的心態(tài)來面對,真正的讓自己做好自己的工作,加倍努力地在其中去成長,去變得優(yōu)秀起來。

教師個人年終工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、工作匯報:

  一年來的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏校長引導(dǎo)開始學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理,教務(wù)管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括:前臺接待,家長回訪,學(xué)校課程的安排,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學(xué)問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

  二、工作感想:

  在工作中的每一天都讓我過的`不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學(xué)員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內(nèi)向,心里素質(zhì)不好的學(xué)員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導(dǎo),讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。

  三、工作目標(biāo):

  今年通過去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長長期對我的教導(dǎo),我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學(xué)會運用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標(biāo)里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學(xué)習(xí)和充實自己的能力,能力是靠學(xué)習(xí)實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學(xué)并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標(biāo),有目標(biāo)才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會在最短的時間里完成我們共同的目標(biāo)。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

教師個人年終工作總結(jié)4

  我在從事幼兒園教師工作以來很重視幼兒們的成長,無論是平時的教學(xué)工作還是在關(guān)心照顧方面都能夠盡職盡責(zé),我也很感激園領(lǐng)導(dǎo)的支持從而讓自己在教學(xué)工作中一展所長,但我仍希望自己能夠在幼兒教學(xué)工作中有著更好的表現(xiàn),因此我在這一學(xué)年里能夠認真教導(dǎo)班上的孩子們,隨著教學(xué)工作中的努力使得本學(xué)年取得了不少教學(xué)成果,現(xiàn)對本學(xué)年完成的幼兒教學(xué)工作進行以下簡要總結(jié)。

  認真制定好教學(xué)方案以便于更好地教導(dǎo)班上的孩子們,我明白有規(guī)劃地展開教學(xué)工作往往能夠取得理想的效果,因此我很重視備課工作的展開并積極向其他教師請教,了解制定教學(xué)方案過程中的注意事項并認真將其做好,而且我也會認真分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況并采取相應(yīng)的措施,在積極展開教學(xué)工作的同時也會檢驗教學(xué)的成果是否令人滿意,至少一節(jié)課下來應(yīng)該要讓孩子們有所收獲才行,這樣才能通過日積月累的學(xué)習(xí)得到相應(yīng)的進步,由于家長們也很重視這類問題自然不能夠讓他們感到失望。

  能夠做好理論知識與生活常識的教導(dǎo),一方面我會注重拼音、數(shù)學(xué)加減法以及英文字母的教導(dǎo),這部分理論知識對于鞏固幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言十分重要,至少提前接觸這方面的知識有利于他們在今后的小學(xué)階段獲得良好的開端。另一方面則是通過生活常識的教導(dǎo)來幫助幼兒認識世界,在這個過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我需要做到的,所以我也會檢驗幼兒的學(xué)習(xí)成果從而讓他們學(xué)有所獲,得益于保育員的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成教學(xué)工作。

  認識到自己在教學(xué)工作中的不足并積極將其改正,雖然很重視教學(xué)工作的展開卻在心態(tài)方面存在著不足之處,即在幼兒學(xué)習(xí)狀況較差的.時候會存在不耐煩的情況,事實上這種做法在我看來是很沒有職業(yè)道德的,而且教師的職責(zé)本就是讓孩子們通過學(xué)習(xí)獲得成長,在教學(xué)工作沒有取得理想成果的時候應(yīng)該要多反思自身的問題才行,所以我也有向其他教師請教從而改進這方面的問題,另外我也會和孩子們的家長溝通從而得到一些建議,以此來改進自身的教學(xué)工作從而讓我的教學(xué)水平得到了很大提升。

  認真做好教學(xué)工作是我在職業(yè)生涯中應(yīng)該做到的,我也會時刻關(guān)心孩子們的成長并做好本職工作,希望通過教學(xué)工作中的努力能夠促進幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展,總之我會認真教導(dǎo)班上的孩子們并期待他們在今后有所進步。

教師個人年終工作總結(jié)5

  20xx到20xx學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,已經(jīng)如期完成了八年級歷史上冊的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在期末復(fù)習(xí)工作也正順利進行;仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作,想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、備課——周到細致,找準(zhǔn)重點、難點

  認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫好教案,堅持做到課前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參加我市舉行的歷史科組活動,虛心與同行交流、向有經(jīng)驗的教師請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。每一次試卷練習(xí),我都做了認真的復(fù)習(xí)工作,我把考試范圍的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括和總結(jié),給學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)思路。此外,本人還上網(wǎng)和查閱復(fù)習(xí)資料,搜集模擬題加以練習(xí)。

  二、上課——清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化

  增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、輔導(dǎo)——面向全體,關(guān)注個別

  期中、期末是對全體學(xué)生進行的測試,我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法,力求做到既提高優(yōu)秀率又要降低低分率。我對后進生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  四、對期中、期末成績進行認真剖析,并做好備案工作

  在每一次評卷過程中,對學(xué)生的'答題情況我都做了認真的記錄,并根據(jù)評卷記錄認真做剖析。本人認為對考試進行剖析不僅可以考查學(xué)生掌握知識的情況,還可以從學(xué)生錯得比較多的題上發(fā)現(xiàn)自己授課中哪些知識點挖掘得不夠。如期中考試中關(guān)于“封建帝制”的理解、期末練習(xí)中關(guān)于“人民解放軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利的原因”等問題沒有講授清楚。本人把每一次的試卷剖析都掛在個人成長博客中,以便對以后的教學(xué)進行借鑒。

  在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件以及相關(guān)學(xué)科知識為教學(xué)服務(wù),積極撰寫教育教學(xué)論文,還將參加了學(xué)校校本課程的編寫,通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。“學(xué)高為師身正為范”,成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學(xué)生涯中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

教師個人年終工作總結(jié)6

  這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們幾位老師團結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果,F(xiàn)對這學(xué)期的工作加以總結(jié)。

  一、政治思想方面

  每周我都會積極參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的.時事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、保教工作

  工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,認真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  四、認識不足,努力進步

  通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天一定更美好!

教師個人年終工作總結(jié)7

  時間如白駒過隙,一學(xué)期就這樣匆忙的過去了。在繁忙中在幸福中,我們不斷的努力著進步著。在這里我學(xué)到了太多東西,對我以后的生活產(chǎn)生重大影響。

  記得自己初到這里的時候,那是的我狀況百出,是著時間的積累,我開始還融入其中,雖然有時候還會犯些錯誤,但是正是我們不斷的糾正身上的缺點錯誤才能讓自己變得更完美更加進步;叵雱傞_始來的時候,內(nèi)心無數(shù)次的糾結(jié),夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終我還是選擇留在這里。因為這里的學(xué)習(xí)氛圍和園里積極向上的精神,讓我相信我們幼兒園今后會更好,因此給自己一次機會讓自己學(xué)好做好。在園里的領(lǐng)導(dǎo)和熏陶下讓自己獲得更大的進步。

  四個月來我收獲了滿滿的東西。人生的背囊里滿是財富。雖然和老老師想比和他們還有一定的差距,但這是我得到的從未獲得的知識財富。在這里老師關(guān)系十分融洽,我們一起交談、溝通、交流、分享,沒有別處的勾心斗角、私下的耳語。喜歡這里的環(huán)境,這種融洽的人際關(guān)系,讓我身處其中感到幸福和舒適。一開始我接受不了董老師的思想和看法,掙扎著留還是走,一次次交流讓我明白了董老師想讓幼兒園更好,想讓老師更棒,讓我們共同贏得幼兒園的明天 我堅信幼兒園的未來前景一片光明。

  在本學(xué)期我針對自己的教育教學(xué)工作做了如下總結(jié):

  一備課方面。來到這才發(fā)現(xiàn)自己的不足以往的教學(xué)是不求甚解,對數(shù)字和拼音的書寫要求不是很規(guī)范,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺點。認真的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材和學(xué)生實際設(shè)計所教課程擬定采用的上課方法及時穿插游戲和故事吸引幼兒興趣。

  每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,及時做出總結(jié),好的吸取,不好的認真反思,避免同樣錯誤和不足的出現(xiàn)。一堂準(zhǔn)備充分的課會讓老師和學(xué)生受益匪淺。例如一開始我上《安全教育》的時候不知怎樣讓課堂銜接順暢吸引幼兒興趣。通過認真研究教材和觀察我班教師上課,我找到重點和難點針對性的講,并收集這方面的故事案例,故事表演讓課堂不在沉悶課堂愈加活躍豐富,這樣既充實了課堂老師也可以輕松上課。

  二教學(xué)。進入大二班,郭老師的課堂生動、活躍、有趣。我覺得還真喜歡我也喜歡。這也是我所欠缺和應(yīng)該學(xué)習(xí)的。每個老師身上都有閃光點,我應(yīng)該多聽多看多記。多看別人身上的優(yōu)點。

  每一次考試我都會把孩子的成績記下來,看那些孩子進步了,退步了。認真的認真仔細的觀看試卷,找出多數(shù)人錯的問題陪你過似的作業(yè)和練習(xí)。多看多練。書讀百遍其義自見,做問題也是如此,做的多了遇到同樣的問題也就會了。

  我們把兩次的成績放在一起。找出底子較弱的孩子,多加督促,課堂多提問問題。重視他們的家庭作業(yè),做錯的及時糾正講解。不會的拼音字母我們一遍遍讓他們寫慢慢的他們也就理解了明白了。課堂讓他們規(guī)范書寫及時指出不足、成績進步的我們就會提出表揚鼓勵孩子大膽踴躍的回答問題。

  三安全衛(wèi)生方面。平時做好自查自檢,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時清除。日常中嚴(yán)格要求孩子,不在樓梯教室內(nèi)追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)問題即使教育孩子,在平時生活中向幼兒灌輸安全知識,讓孩子意識到安全問題存在的危害。衛(wèi)生方面,每天用84消毒教師,每周刷洗毛巾和兒童口杯。保持教師空氣清新通暢。

  通過這段時間對本班孩子的觀察結(jié)合實際也為了在新的`學(xué)期做的更好我制定以下工作。

  一我班幼兒的基本情況。我班幼兒大多數(shù)聰明活潑學(xué)習(xí)能力強,但男女比例不平均,自制力較差在守紀(jì)律和懂禮貌等方面有待加強。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

  二教育。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣多家表揚,合理安排組織幼兒一日活動動靜交替及時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正在新的學(xué)期成績更加進步。

  三家長工作方面。父母是孩子的第一任教師,教育好孩子離不開家長的配合。所以要努力做好家長工作,熱情接待每一位家長,主動積極的向家長反饋幼兒的表現(xiàn),讓家長及時了解幼兒園里所學(xué)知識及時督促孩子完成作業(yè)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,取得家長的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  四個人素質(zhì)。教師的一言一行直接影響孩子,所以在新的一年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多思考,多向經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗和,不斷追求更高更好的理論經(jīng)驗。

  總之我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,做好本職工作。讓孩子喜歡讓家長認可,不斷提高自身價值,總結(jié)經(jīng)驗反思教學(xué),品味工作的苦與樂,用心體驗生活與工作。感悟其中的快樂。每一次的進步都會讓我感到欣喜。我知道我會用心去品味。

  至此!向全體教師致敬!

教師個人年終工作總結(jié)8

  學(xué)生是具有無限生命力的生命體,是教育的出發(fā)點和歸宿。面對學(xué)生,面對祖國的未來,我們要做一個真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們面向全體學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身心素質(zhì)和諧全面發(fā)展。我們的班級管理應(yīng)該如何閱讀個別學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和生活質(zhì)量?在過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,在領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下,在老師的大力支持和配合下,我們班各項工作順利開展,在安全、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了突出成績,F(xiàn)在,我的一些工作總結(jié)如下:

  一是做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

  做好學(xué)生思想工作從兩方面入手:一是重視每周班會,開好班會;第二,注意和學(xué)生的思想交流,多和他們交談。重視班會,開好班會,是為了形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供良好的環(huán)境,注重學(xué)生的共性。

  為了配合學(xué)校各項工作的實施,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中變得理性和博學(xué)。學(xué)生自尊心也很強,直接批評可能是思想叛逆。利用班會教育學(xué)生思想的好處是避免了學(xué)生因單調(diào)重復(fù)的批評說教而產(chǎn)生的反感,學(xué)生容易接受,可以幫助學(xué)生理清對思想的模糊認識,提升思想境界。

  但是,不必等到每周二下午的第四季度再開班會。可以利用一些零碎的時間,在不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的情況下,召開簡短扼要的班會,取得良好的效果。沒有必要長篇大論。班主任及時指出發(fā)現(xiàn)的不良思想的癥狀,對不適合人的東西給予警示引導(dǎo)教育,往往能消除一些萌芽階段影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的不良思想。并注重與學(xué)生交流思想,與學(xué)生交談,注重學(xué)生個性,因材施教。我經(jīng)常利用業(yè)余時間和學(xué)生進行推心置腹的談話,及時給予他們有針對性的教育。

  用個人魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和活力感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的方方面面。做任何事情,都要站在學(xué)生的角度考慮,為了學(xué)生的利益,讓學(xué)生容易接受。這個時候我就是他們的好朋友,盡力解決他們的問題。正因為如此,我得到了班里大多數(shù)同學(xué)的喜愛和信任。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面了解學(xué)生,努力培養(yǎng)團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、進步的班級集體。

  四年級學(xué)生的思想和心理發(fā)展變化很快。因此,學(xué)生的思想工作尤為復(fù)雜和重要。這學(xué)期,我的班級管理工作主要從三個方面實施:

  一方面,我主要加強了學(xué)生自理能力的培養(yǎng),通過各種途徑,注重引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,使學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上進取,逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生如何管理自己,培養(yǎng)多方面的能力,讓學(xué)生自己設(shè)計和組織各種教育活動,在活動中寓教于樂;也要注意文化

  在這方面,特別值得一提的是班干部的選拔,這是讓學(xué)生自主的重要途徑。班主任的管理代表著學(xué)校的管理。班主任再怎么和氣,這是毫無疑問的,不被理解和接受也是必然的。通過班干部的協(xié)調(diào),往往可以取得意想不到的效果。

  班干部在班級管理中起著輔助班主任的'作用。他們接受班主任的指導(dǎo),及時向班主任反饋班級情況和學(xué)生的思想動態(tài);他們分工管理班級事務(wù),同時又是一個團結(jié)協(xié)作的整體。選拔班干部不僅有利于班級管理,也有利于全體學(xué)生的共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班組長是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種非常有效的途徑,如培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等。還可以培養(yǎng)他們關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)秀的思想素質(zhì)。多培養(yǎng)班干部,有利于大多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展。

  通過班干部管理,學(xué)生可以自主照顧自己,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的管理和自控能力。同時,做好宏觀調(diào)控,做班級的帶頭人和帶頭人,保持好的方向,帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進和發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。使班級管理工作向健康方向發(fā)展。

  三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化,努力讓后進生以失敗者的身份來,與WINNER同行。

  后進生的教育和管理一直是班主任工作的難點,也是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個學(xué)生都享有受教育和鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。

  在這方面,作為班主任,我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查,找出他們成為差生的原因,因材施教,處處真誠相待,一直耐心互助,真正成為他們的知心朋友,最可靠的朋友;及時加強對他們的心理疏導(dǎo),幫助他們消失

教師個人年終工作總結(jié)9

  現(xiàn)在已是20xx年的12月了,今年馬上就要結(jié)束了,20xx年很快就要來到。一年又一年,時光飛逝,如今我已經(jīng)工作了10年有余。這十年來我在摸索中前進,步伐雖然緩慢,卻從不曾停止。以前,學(xué)校人少包班很辛苦,想把工作中的一些經(jīng)歷記錄下來沒時間,F(xiàn)在新老師的到來給學(xué)校增添了活力,使我感覺不再孤獨;仡20xx年,我印象較深的有這幾件事:

  一、在今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了弟子規(guī)誦讀表演活動,各班都很重視,因為這是學(xué)校第一次兒童節(jié)舉辦誦讀活動,有的班很早就開始準(zhǔn)備,六個年級每班的節(jié)目都不一樣,各有各的精彩,有的是配樂朗誦,有的是帶動作表演,有的是自排歌舞。表演當(dāng)天,我很想把我們班表演的節(jié)目用手機拍成視頻珍藏,遺憾的是我那天有事不在場,錯過了孩子們的精彩表演。通過這個活動,孩子們對傳統(tǒng)文化多了一些了解,明白了做人的基本道理。

  二、邀請了知名專家做了一場感恩教育報告會。報告會上學(xué)校邀請學(xué)生家長一起參加,演講者那富有感染力的語言深深打動了在場的每一位聽眾,他用具體的事例使我們感受到了老師的偉大、父母的偉大,讓我們深刻體會到老師的`愛、父母的愛。講到動情處,大家都禁不住流下了感動的淚水,有許多學(xué)生甚至泣不成聲,大家都受到了一次心靈的洗禮,感恩的種子在每個人的心里都開始發(fā)芽。

  三、11月底我們召開了本學(xué)期的第一次家長會,我們班有xx個同學(xué),來了xx位家長,我很高興家長們都能到會。會議開始前,我讓家長們寫了簽到表,會議中,我先對期中考試做了總結(jié),對前7名的同學(xué)提出了表揚,然后對家校協(xié)作向家長們提了一些建議。家長會加強了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,溝通了老師和家長雙方,有利于形成教育和力,使學(xué)生健康成長。

教師個人年終工作總結(jié)10

  這學(xué)期我負責(zé)高三語文教學(xué),感覺負擔(dān)很重。作為畢業(yè)班,教學(xué)任務(wù)自然很重。時間很短,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高。經(jīng)過不斷努力,他們成功地完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將我的教學(xué)經(jīng)驗和工作總結(jié)如下:

  一、做好學(xué)生的思想政治工作,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

  這個學(xué)期時間短,任務(wù)重,幾乎一個月一次。每次考試對學(xué)生來說都很重要。基于此,我充分利用課內(nèi)外時間,以各種形式做好學(xué)生的心理穩(wěn)定工作。當(dāng)思想問題解決后,學(xué)生們就能安心學(xué)習(xí),提高成績。

  第二,備課,努力提高駕馭課堂的能力

  根據(jù)這個班學(xué)生比較活躍,但是一般和差的學(xué)生占大多數(shù),尖子生相對較少的情況來看。準(zhǔn)備好學(xué)生和教學(xué)方法。充分備課,擴大材料的范圍,可以調(diào)動學(xué)生的積極性,帶來良好的課堂效果。

  控制上課節(jié)奏,注意學(xué)生反思。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此,在課堂上,我們必須努力讓學(xué)生參與進來,不要讓他們分心。課堂內(nèi)容豐富,信息量大。教學(xué)自然,講課生動,難度適中,照顧一切,自然能吸引學(xué)生。所以每次上課前,我都會調(diào)整自己的精神狀態(tài),每天都有足夠的精神和熱情,讓學(xué)生感受到一種積極的'情緒,并用這種情緒感染他們。這樣,學(xué)生在課堂上就會有“實力”,教學(xué)就會事半功倍。

  當(dāng)學(xué)生在課堂上不愿意學(xué)習(xí)、違反紀(jì)律時,我盡量用適當(dāng)?shù)姆椒ā⑹謩、眼神或簡單的語言及時提醒他們,不要影響他們的情緒,不要帶入教學(xué),以免影響原本正常的講課,影響教學(xué)效果。

  第三,注意理解學(xué)生,與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系

  我們的教學(xué)工作面臨著一群青春期的中學(xué)生。他們是學(xué)習(xí)的主體,是提高成績的主體。他們有自己獨立的意識形態(tài)。為了真正提高教學(xué)質(zhì)量,我認為應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),在快樂學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮他們的智慧潛力。首先要多了解學(xué)生的交心談話,幫助他們緩解考試壓力。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,面臨著上學(xué)的壓力,父母的期望,自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫。如果我們不重視他們的心理健康教育,可能會事半功倍。作為一名語文老師,我注重與學(xué)生交談和交流,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,找到自己的目標(biāo)。

  第四,把握課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)位置,積極探索有效教學(xué)

  能夠嚴(yán)格組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,認真學(xué)習(xí)教材,學(xué)習(xí)考試大綱,并根據(jù)我們學(xué)生的實際情況上好每一節(jié)課。我們九本書有六個單元,重點是教詩詞、小說、文言文,議論文教學(xué)難度大。教完了,下學(xué)期還要教文言文單元,所以內(nèi)容比較大,比較系統(tǒng)。在課堂上,我注意創(chuàng)造場景來激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們有一個愉快的心情。比如教詩歌的時候,自己下載播放音樂閱讀或者相關(guān)音樂,營造良好的課堂氛圍。精心設(shè)計問題,用問題帶動文章主要內(nèi)容的討論和學(xué)習(xí)。課堂提及

教師個人年終工作總結(jié)11

  時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、思想工作方面

  我思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

  能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年我擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。

  下半年我擔(dān)任四年級班主任,擔(dān)任2個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,我仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的.感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!

  我深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,我在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

  三、反思

  本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

教師個人年終工作總結(jié)12

  記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標(biāo)奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  本人能進取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時進取參加全校教職工大會及教研活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育保育方面

  1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和團體生活,對團體生活產(chǎn)生安全感,對教師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情景進行家訪。

  2、在教學(xué)上,針對小小班幼兒心理情景,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。所以我做到每節(jié)課后寫評析,對自我的每一節(jié)課進行總結(jié)。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花,。并且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。

  3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫忙幼兒認識自我的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。所以這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。

  三、在家長工作方面

  我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)!钡闹R講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項等等。家長們進取配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景。

  四、自身的提高

  在本學(xué)期,我進取學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機會,赴湖州安吉進行區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。進取撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得團體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué),使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。本學(xué)期,我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的'通訊員工作,平時園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進行報道,并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,進取擴大了幼兒園的正面影響。還進取參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認認真真,一絲不茍的完成。

  當(dāng)幼兒教師是很累,異常是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  可是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

教師個人年終工作總結(jié)13

  時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

  過了兩天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。

  在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如

  1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音

  2)示范位置的選擇不當(dāng)

  3)課前組織與上課時的組織不合理

  4)教態(tài)與儀表不夠自然

  5)體育術(shù)語的運用不當(dāng)

  6)動作概念的不清楚。

  我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

  在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的.一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。

  雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。

  又到了期末總結(jié)時間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師個人年終工作總結(jié)14

  一、師德表現(xiàn)方面:

  我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

  二、教學(xué)工作方面:

  作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學(xué)習(xí),作好詳細的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、班主任工作方面:

  首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的'問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

  其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

  四、成績方面:

  無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。 我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

  總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

教師個人年終工作總結(jié)15

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在年級全體師生的共同努力下,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,以形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習(xí)為目標(biāo),F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

  1、成立年級領(lǐng)導(dǎo)組,明確工作方向

  成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級領(lǐng)導(dǎo)組,班主任側(cè)重于年級、辦公室、教學(xué)常規(guī)等管理,并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,制定值日安排表,填寫檢查記錄。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  全年級組學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的.教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

  3、安全工作常抓不懈

  進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,嚴(yán)格請假制度,利用班會課召開安全為主題的主題班會,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、強化教學(xué)過程管理

 。1)、年級教師坐班簽到,納入教師常規(guī)考核。

 。2)、要求老師認真做好階段過關(guān)、單元過關(guān)、章節(jié)過關(guān),要求親自批閱試卷,登記成績,填寫試卷分析,做好樣卷,認真講解試卷。實踐證明,這種做法對于成績提高是有幫助的。

  (3)、認真組織分層輔導(dǎo),由于初三學(xué)生數(shù)學(xué)、英語兩科成績較差,這兩門科又特別重要,利用周六下午三、四節(jié)時間,認真開展輔導(dǎo),多做多練。針對年級存在的雙差生,教師一崗雙責(zé),建立談話記錄,一學(xué)期以來,年級班級工作是穩(wěn)定有序的,未發(fā)生大的影響惡劣的違紀(jì)事件。

  年級工作任重道遠,新的學(xué)期將堅持好的做法,一如既往抓好教師教學(xué)常規(guī)、分層輔導(dǎo)和學(xué)生日常行為教育等工作,以扭轉(zhuǎn)我校初中部教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),力爭XX年中考成績較XX年有較大提高。

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