寫給老師的感謝信[優(yōu)選15篇]
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。可能你現(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的感謝信1
尊敬的各位幼兒園老師們:
你們好,首先一直感謝你們對我們國家幼兒教育的密切關(guān)注和支持,在這里等你們表達(dá)最誠摯的感謝之情。
我們也希望能夠在未來的日子里面和各位幼兒老師們共同攜手合作,一起規(guī)劃我們幼兒園美好的未來。幼兒工作無疑是一個(gè)簡單又復(fù)雜的工作,在幼兒園教學(xué)的時(shí)候,非?简(yàn)每個(gè)人的耐心和包容心。
因?yàn)槟銈円捕记宄銈円逃膶ο螅銈円囵B(yǎng)的對象還只不過是幾歲的兒童而已。在這里,我一定會對你們有著嚴(yán)格的要求。因?yàn)槟銒尙F(xiàn)在的所作所為很可能會影響這些還是未來的一輩子。
他這里還在,他們還是懵懂無知的他們還是汲取知識的年齡。也許你一個(gè)日常行為中不良好的習(xí)慣被他們看到之后,他們就會模仿。
這種習(xí)慣一旦形成之后就非常難以改變。所以在幼兒園的時(shí)候,我會對各位老師們有著嚴(yán)格要求,無論是教學(xué)方面還是在日常行為方面。
也希望各位老師們能夠諒解,你們除了要有包容心和耐心以外,還必須要多才多藝。也許這些要求對很多人來說都是非常困難的,但是我也相信你們知道,其實(shí)你們只需要和孩子們玩耍,培養(yǎng)孩子們往正確的道路上前進(jìn)。
那么你們的工作無疑就是已經(jīng)出色完成的了。
雖然說我說的非常精巧,但是我也覺得對于各位老師來說做的時(shí)候又是很困難的一件事情了。因?yàn)楹⒆觽兊奶煨跃蜎Q定了我們必須要有耐心,去慢慢的引導(dǎo)孩子,而不能夠一促而成的,讓孩子做什么去做什么。
我也希望各位老師們能夠清楚自己的定位,我們現(xiàn)在所做的一切都是為了這些孩子們服務(wù)。
很多人都說老師是辛勤的.園丁,學(xué)生就是花園里面的那些花朵。那么對于我們幼師來說,我們是更加辛苦的園丁,而這些孩子們,他們還只是埋在土里的種子而已,所以需要我們更加細(xì)心的呵護(hù)和照顧。
希望在未來的日子里面,能夠和各位老師們攜手共進(jìn),為孩子們培養(yǎng)良好的習(xí)慣,奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6鴮W(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只明白時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。之后,他成為石油大王。這天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,此刻的`辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生xxx的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的'崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
敬愛的歐老師:
您好!謝謝您對我這幾年的幫助!我終生不會忘記您對我的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會忘記你的。是你,為了恢復(fù)我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲?xí)r,找我談話,教會了我要虛心做人。您無時(shí)無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時(shí),您拿我的'作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了,并沒有批評我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認(rèn)真,保持質(zhì)量高。是您讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實(shí)在太多了!每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會給我們說點(diǎn)課外的知識,在課內(nèi)知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會給我們充足的時(shí)間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
尊敬的謝老師:
你好!我們之間已經(jīng)有三年的時(shí)間沒有見面了,我還記得當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候,你眼中的那股依依不舍的深情。畢竟你和我們這一班的同學(xué)在一起相處已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在這三年的時(shí)間里面,你身為一個(gè)老師卻和我們共同經(jīng)歷了許多的事情,其中有高興的也有悲傷的。在我的心里面你算是一位老師,但是更像是我們的好朋友。也許只有在課堂上的時(shí)候才能夠看到你身為一名人民教師的威嚴(yán)吧,在課后的時(shí)候你就像一個(gè)大哥哥一樣帶著我們玩耍。當(dāng)初我剛進(jìn)初一的時(shí)候你是剛從師范大學(xué)畢業(yè),那個(gè)時(shí)候因?yàn)閮?yōu)秀的成績直接被分配成為我們班的班主任。在成為班主任問的時(shí)候,你還是非常緊張的,對于我們的管理方面總的來說,還是時(shí)常會出現(xiàn)一些小問題,被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。
可是對于教學(xué)問題,我卻認(rèn)為你是全旗下最好的一位老師,你在課堂的時(shí)候從來不會跟我們生搬硬抄書本上的知識內(nèi)容直接灌輸?shù)轿覀兊哪X海里面,也不管有沒有對這些知識內(nèi)容熟練掌用,只要記下來了就行。在你的課堂上與其說是上課不如說是互動,你在課堂上認(rèn)真講課的時(shí)間基本上不會占據(jù)一半的時(shí)間。在剩下的時(shí)間里面你會給我們講許許多多的.故事,還有一些小常識。但是更多的卻是通過一些故事告訴我們一個(gè)做人的道理,還有一個(gè)為人處世的原則。比如說在學(xué)習(xí)一些詩句的時(shí)候,你總是先讓我們過一遍詩句,然后給我們講一下作者是哪個(gè)朝代的,當(dāng)時(shí)的朝代是什么樣的背景,作者是用什么樣的心情寫下這首詩的等等。
除了這些以外,有的時(shí)候你甚至用整節(jié)課的時(shí)間給我們講述課文之外的內(nèi)容,但是讓人感到神奇的是,這些內(nèi)容和課文的內(nèi)容是比較有密切關(guān)系的,當(dāng)我們再次學(xué)習(xí)課本上內(nèi)容的時(shí)候,很熟練的就已經(jīng)記到了并且牢牢地記在自己的心中。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
親愛的張敏老師,
你好!我是梁平山小學(xué)四年級的學(xué)生周子良,知道你們要回去了,我們都很不舍。在你們來教我們的這段時(shí)間,我學(xué)會了寫信,現(xiàn)在就寫一封感謝信來聊聊我們這段時(shí)間的美好的回憶吧。
其實(shí)每年都有人來我們這邊支教,他們會帶著很多新奇的知識,會給我們講我們沒親眼見識過的精彩世界。接受這些讓我們感興趣的新知識的同時(shí),有時(shí)候我們也會感到自卑,為什么我們出生就比別人貧困,別人輕松擁有的是我們遙不可及的。
想要好好地生活其實(shí)也是一件辛苦的事情,我們這些孩子從小就學(xué)會了懂事,想要的新衣服、想吃的零食,都會在看到爺爺奶奶身上縫著補(bǔ)丁的衣服、磨破了的鞋之后把愿望藏進(jìn)了心里。我們也從小就學(xué)會幫家里做各種活,上山撿枯枝用繩子捆起來背回家里燒火,每天起來之后去院子里的雞窩掏蛋。
有時(shí)候我們也能夠感受到,一些來支教的人只是想要獲得一份經(jīng)歷寫在他們的簡歷上。他們不耐煩地完成我們的教學(xué)任務(wù),上完課就和自己人聚在一起說笑玩手機(jī),看向我們的眼睛里滿是同情和不屑。
但是我也能感到你們是不同的`,面對我們對求知的渴望,你們總是把我們不知道的知識盡可能多的講出來。知道我們?nèi)鄙傥木吆徒叹,你們也?lián)系了學(xué)校來接你們走的時(shí)候帶一些物資過來,真的是在為了幫助我們著想。
希望我們還有相見的時(shí)候,我們會努力走出這個(gè)貧瘠的地方,見識更精彩的世界,然后用自己的力量幫助這里變得更好。
寫給老師的感謝信7
其實(shí)我一直都在認(rèn)真勒學(xué)習(xí)
其實(shí)我不浮躁 其實(shí)我上課根本都沒有和陳高遠(yuǎn)講話,我只是每次轉(zhuǎn)過去叫他不要說話了
其實(shí)我在努力
其實(shí)我根本都不像你想勒那樣 其實(shí)你看到勒,只是表面的東西
真勒,我一直都在認(rèn)真勒學(xué)習(xí)
真勒
就算全世界都不相信我,我也會自己相信自己勒
盡管我考試總是那么的不理想
盡管你總是認(rèn)為我很滿足
其實(shí)
根本都不是這樣勒
真勒不是這樣勒
我只能表現(xiàn)出那種樣子
我曉得,這篇日志你肯定是看不到勒
你肯定是不會來看勒
那就當(dāng)做是寫給自己勒吧
就當(dāng)做是一篇檢討吧
一篇發(fā)自內(nèi)心勒
沒的'半點(diǎn)虛假在里頭勒檢查
真勒,有些時(shí)候,看到勒東西都不一定是真勒
世界真勒就是如此勒虛假
try my best !
hard!
……
寫給老師的感謝信8
親愛的吳老師:
您好!
這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)情緒的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會在大學(xué)的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!
此刻依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,情緒是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無助的感覺更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對我說是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會到自己的成長。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。
第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會的機(jī)會。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會展示下自己的潛力,也是實(shí)現(xiàn)以前對于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會,讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過,反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙。同時(shí),我結(jié)識了很多優(yōu)秀的'同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無法一一記述?傊疀]有他們就沒有這天的我。
第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學(xué)長,在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)修改部的機(jī)會。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表揚(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會實(shí)踐中,我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川,我們心中沒有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過一次,也十分知足了。在四川綿陽,在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛,許多孩子纏著我?guī)退麄儺,看著那一雙雙純凈的雙眸,我感慨萬千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會到的感動。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日報(bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會,自信這些留守兒童的境遇會感動社會,更自信我們的社會充滿溫情。
今年兩會時(shí),全社會又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問心無愧已足矣!
第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級甚至同一間寢室,許多人說這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)能夠?qū)^去的一切一笑而過。
感謝了許多感謝,我似乎就應(yīng)暢想下完美的將來。這學(xué)期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試仿佛使我們離考研越來越近了。選專業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前,唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當(dāng)下的自己,才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個(gè)年頭,我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使應(yīng)對再大的風(fēng)浪,我始終沒有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的感謝信9
親愛的xx學(xué)院的大哥哥大姐姐們:
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng),我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來到這里,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅5母吲d,你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力、生活的希望,這份情意我們無以為報(bào)。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會忘掉你們的,更忘不了你們的母!A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中。
你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創(chuàng)造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時(shí)的`心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,我會聽你們的話,努力學(xué)習(xí),不會讓你們失望的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信10
敬愛的羅老師:
羅老師,一種難以抑制的心情促使我拿起筆給你寫信。提起筆,滿腹的話語像潮水般涌上心頭,你給我的印象太深了。你的言行,你的教誨都是我最貴的記憶。
記得四年級的時(shí)候,你教我們數(shù)學(xué)。開始我的數(shù)學(xué)成績很差,從不敢舉手發(fā)言。你注意到了以后,就主動犧牲了許多寶貴的業(yè)余時(shí)間,給我補(bǔ)課,和我促膝交談,耐心激勵我,啟發(fā)我。慢慢的,我的數(shù)學(xué)成績趕上來了。
記得還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,記得抓耳擾腮,東張西望,眼睛斜瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,你走了過來,說“自己的作業(yè)自己做,抄來的就是抄來的,你自己是不會的”,頓時(shí)我的臉上火辣辣的,羞得我心理直發(fā)燒。羅老師,我懂你的意思,我改。
一次數(shù)學(xué)單元測試,我沒有考好,心里很難受,精神總是振作不起來,羅老師你看出了我的心思,用熱情、慈愛的目光看著我、鼓勵我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績。使我的`心情豁然開朗,燃起我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
敬愛的羅老師,也許在不久的將來,你意想不到的時(shí)候,一陣敲門聲過后,站在你眼前的是一張張既熟悉又陌生的面孔,他們來自不同的崗位,但是都在為祖國的繁榮富強(qiáng)做著自己應(yīng)該做的事情,這些都是你的學(xué)生呀!到那個(gè)時(shí)候,我們會自豪地告訴老師:“我們沒有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教誨,沒有辜負(fù)你殷切的希望!
祝福羅老師身體健康!工作順利!萬事如意!
你的學(xué)生:徐聲凡xx年6月23日
寫給老師的感謝信11
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的`課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
寫給老師的感謝信12
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風(fēng)拂過我的心田,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語重心長的話語和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭,我才有了今天的成績?/p>
有人說,小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話,形容您,再恰當(dāng)不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我。老師,您用人類最崇高的感情。愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時(shí)候,總是會不自覺的`微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個(gè)會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說:謝謝您,我敬愛的謝老師!
如今,我長大了,更加能體會到您那時(shí)的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
你們的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的.胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時(shí)年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
寫給老師的感謝信14
尊敬的南苑中學(xué)陸鑫老師:
您好!
那是在20xx年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了2000元!對于您一位普通老師來說,2000元不是一個(gè)小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!
在您及其他社會好心人的`幫助下,孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級讀書。
最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個(gè)字:感謝!
受助孩子的母親
寫給老師的感謝信15
尊敬的老師:
我是xxxxxxxxx的家長:
孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。
想當(dāng)初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的.難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。
孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。
因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。
他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。
最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxxxxxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。
我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。
相信他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月
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