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有關(guān)給老師的一封感謝信模板錦集九篇

　　在生活中，感謝信起到的作用越來(lái)越大，作為對(duì)他人的感謝，感謝信是必不可少的。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給老師的一封感謝信9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)給老師的一封感謝信模板錦集九篇

給老師的一封感謝信篇1

敬愛(ài)的戚老師：

　　您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新�。∥以谀闹�，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。

　　這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的'關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

　　人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。

　　在此，我祝您：身體健康！師風(fēng)永存！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！我們即將畢業(yè)了，即將離開(kāi)校園，同時(shí)也即將離開(kāi)您。

　　還記得當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，第一眼看到的是一位身穿工作服，板著一張既不算嚴(yán)肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您為我們上的第一堂課嗎？您教會(huì)了我們，教會(huì)了我們做人要懂得感恩，您讓我們要感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，還把“感恩”念了一遍又一遍，那時(shí)我們的聲音多么洪亮��！還記得當(dāng)我們生病的時(shí)候，您是多么焦急而擔(dān)憂(yōu)��！……

　　想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的讓人難以忘懷，都是那么的讓人難以割舍。老師，您就如同我們的朋友，與我們一同歡笑，您就如同我們的父母，在我們困難、傷心、疑惑時(shí)，給予我們幫助，給予我們安慰，給予我們答案。

　　老師，我感謝您，感謝您的耐心教導(dǎo)；感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝您每天辛勤地工作；更感謝您母親般的愛(ài)！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的`教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那溫柔的微笑，更會(huì)記住您課堂上那動(dòng)聽(tīng)的聲音。感謝您，老師！感謝一路有你。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年7月20日

給老師的一封感謝信篇3

敬愛(ài)的老師們：

　　您好！

　　老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。

　　老師，您在我的'心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神��！有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了，老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力��！老師，多么感謝您！

　　俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心，我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您��！

　　祝：

　　身體健康，工作順利。

　　你的學(xué)生：***

給老師的一封感謝信篇4

敬愛(ài)的老師：

　　秋菊溢彩，桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時(shí)節(jié)，在舉國(guó)應(yīng)慶建國(guó)xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際，我們迎來(lái)了我們廣大教師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　我們知道，在近日召開(kāi)的20xx年高三備考教師動(dòng)員大會(huì)上提出的“爭(zhēng)狀元，占第一，超xx”的目標(biāo)，使我們明確了奮斗方向，同時(shí)也給了你們很大的壓力。但你們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，而是信心十足的朝著理想的奮斗目標(biāo)開(kāi)始了強(qiáng)有力的.沖擊——薄霧朦朧，當(dāng)平煤染上第一縷朝霞，您的身影已出現(xiàn)在校園；萬(wàn)籟俱靜，當(dāng)天宇停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，您的身影還映著淡淡燈光。我們相信：披星戴月，星辰不會(huì)把你們忘記；廢寢忘食，大地不會(huì)把你們忘記；言傳身教，平煤的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)把你們忘記！

　　我們知道，在過(guò)去的一年里，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“搶占備考制高點(diǎn)”的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，強(qiáng)化“三個(gè)管理”協(xié)作體建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)法指導(dǎo)，才形成了我們“嚴(yán)謹(jǐn)”“科學(xué)”的年級(jí)文化，才形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好風(fēng)氣，才有了期末統(tǒng)考的出色成績(jī)。這一切的一切，都?xì)w功于你們的辛勞和智慧——是你們，燃起了平煤知識(shí)海洋明亮的燭火，是你們鼓起了平煤學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志，是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空！

　　我們知道，20xx備考大戰(zhàn)已經(jīng)打響，關(guān)鍵的第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)或即將開(kāi)始，各教研組正精心謀劃、周密安排，認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透課本，建構(gòu)知識(shí)系統(tǒng)，把握學(xué)科的通性、通法”的復(fù)習(xí)目標(biāo)�！銈冃拍顖�(jiān)定，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲一定會(huì)殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來(lái)，你們正用火熱的赤子之心編織著平煤高中的瑰麗夢(mèng)想；不帶半根草去，你們正用青春和汗水書(shū)寫(xiě)著平煤高中最壯麗的詩(shī)篇——這里風(fēng)景獨(dú)好！

　　最后，再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福！

給老師的一封感謝信篇5

尊敬的程老師：

您好！

　　在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。

　　記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的'辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課？是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講？考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題？”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到�！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行�！薄芭�，我一定認(rèn)真做事。”我堅(jiān)定地說(shuō)�！昂昧耍ネ姘��！边@次談話一直激勵(lì)著我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96分的好成績(jī)。

　　還有一次，我起床一看，呀！八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯？”“我，我忘記帶飯盒了�！蹦宦�(tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我�！袄蠋�，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓�！蔽铱粗錆M(mǎn)愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓。”

　　老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師！”

祝：

　　工作順利！幸�？鞓�(lè)！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：

　　時(shí)間：

給老師的一封感謝信篇6

　　記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來(lái)專(zhuān)研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺(jué)得復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)無(wú)比地自信和輕松。

　　俗話說(shuō)，有良師指導(dǎo)，如浴春風(fēng)，一邊聽(tīng)著朱老師風(fēng)趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn)，拋棄掉原來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無(wú)序狀態(tài)，感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過(guò)去，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，找出差距，展望未來(lái)，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫(xiě)作和閱讀。

　　在寫(xiě)作時(shí)，他強(qiáng)調(diào)做作文要死背，在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范本和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生，讓學(xué)生先分別抄寫(xiě)、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫(xiě)和大量記憶范本范句的.基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫(xiě)，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運(yùn)用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類(lèi)型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應(yīng)手、順手掂來(lái)，真正做到“置之死地而后生”。

　　朱老師還強(qiáng)調(diào)，在寫(xiě)作過(guò)程中，文章一定要有文彩，要做到藝術(shù)性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說(shuō)主謂賓結(jié)果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范本，其中第八講是作文的專(zhuān)題講座，詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范本背得滾瓜爛熟，而且平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫(xiě)和范本例句的運(yùn)用，在正式考試時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作起來(lái)非常自如，一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了，整個(gè)文章一氣呵成。

　　在此！再次謝謝朱老師！

給老師的一封感謝信篇7

　　敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　我有很多話想要對(duì)您說(shuō)，可我說(shuō)不出口來(lái)，那就在信上寫(xiě)給你吧。

　　陳老師，我要感謝你來(lái)當(dāng)我們班的班主任，是您來(lái)接任我們班最后的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，也把我們班帶得越來(lái)越好了。為什么我要這樣子說(shuō)呢？那是因?yàn)椋号f班主任唐老師帶班時(shí)，總是帶不好，特別是李明陽(yáng)這個(gè)家伙，總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來(lái)越亂了，課前吵哄哄鬧哄哄的，到處是說(shuō)話聲，就像下大雨的聲音，別的班的老師來(lái)上課，覺(jué)得我們班很難教，尤其是上英語(yǔ)課的時(shí)候。老師更是上不了課，打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9。5以下。

　　老師你真是太棒了，我不是夸你，自從你來(lái)上的第一節(jié)語(yǔ)文課后，我就感覺(jué)您上的.課很有趣，有幽默感，利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí)，原本我們班死氣沉沉的可是自從聽(tīng)了您的課，變得生機(jī)勃勃起來(lái)，舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時(shí)勇敢的舉起了手來(lái)。更有趣的是，你一提問(wèn)，同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來(lái)個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的回答，就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語(yǔ)課也沒(méi)有那么吃力了，很少有同學(xué)學(xué)不會(huì)，學(xué)不懂，李明陽(yáng)也開(kāi)始懂事了，開(kāi)始聽(tīng)課了，也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時(shí)候，你讓全班同學(xué)哼歌，你聽(tīng)，我們班哼得有條有理，而且還很動(dòng)聽(tīng)呢。

　　陳老師，謝謝您，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的教誨。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　六三班：顏靖峰

　　20xx年4月29日

給老師的一封感謝信篇8

　　時(shí)光如流水般流逝，一眨眼，我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng)，給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松，我們也的確夠放松了。于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松，從學(xué)生的神情的來(lái)看，根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們看到試卷的一瞬間，我們傻了，徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話我們都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了。那是人做的嗎？哦，說(shuō)錯(cuò)了，那是高三的學(xué)生做的嗎？那是為清華、北大的博士生考博士后準(zhǔn)備的吧。說(shuō)句浙江那些數(shù)學(xué)老師不想聽(tīng)的話，人家考博士后是人家的事，你管什么閑事啊。再說(shuō)了，這么有本事就去北京啊，在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊，我們浙江是個(gè)小地方啊，容不下你這尊大佛啊，感謝信《給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信》。

　　看那些選擇題，我們想到了什么呢？相信你們也不會(huì)知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛，雙手合十，祈求上帝給自己帶來(lái)好運(yùn)吧，然后一狠心，填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎？你肯定不會(huì)知道啦，因?yàn)槟銢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧（肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧，上帝在英語(yǔ)中不是God嗎，可是你總不能選G吧，于是A，B，C，D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了，于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦，不會(huì)錯(cuò)的啦。放心好了。選完選擇題，借下來(lái)是填空題了啊，這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊，前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦�。縿e擔(dān)心哦，另外教你一招啊。但凡是填空題，只要好好的看一遍題目，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與答案有關(guān)的信息。

　　于是就可以動(dòng)手了。應(yīng)用題就麻煩了啊，怎么辦嗎？這個(gè)也不用擔(dān)心，還有最好一招呢，就是教白卷啊。你想啊，那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了，我們總不能再狠心，寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們?nèi)绻孢@么做的`啊，你們還是人嗎，你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎，應(yīng)用題基本上都是白卷�？瓷先ソo人一種很清爽的感覺(jué)呢？而且連草稿紙都省了，同學(xué)們都知道我們國(guó)家的可利用資源已經(jīng)很少了，可是一次高考就要浪費(fèi)那么多啊，不忍心啊，于是連草稿紙都省了。真是祖國(guó)的未來(lái)啊�？纯茨切╊}目，同學(xué)們說(shuō)難，為什么呢？就是因?yàn)闆](méi)有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師，我會(huì)這么出題目：第一個(gè)應(yīng)用題，不是關(guān)于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來(lái)啦，同樣是三角函數(shù)的，不過(guò)是關(guān)于臺(tái)球的。哈哈，現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)打臺(tái)球啊，肯定會(huì)做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

給老師的一封感謝信篇9

　　敬愛(ài)的戚老師：

　　您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？

　　首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新�。�

　　我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。這只是生活中的.極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

　　在此我祝您：

　　身體健康

　　師風(fēng)永存

　　您的學(xué)生：龍藝璟

　　20xx年5月16日

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