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感謝老師的感謝信

時(shí)間:2025-05-07 06:32:50 感謝信 我要投稿

精選感謝老師的感謝信模板合集八篇

  在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感謝老師的感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感謝老師的感謝信模板合集八篇

感謝老師的感謝信 篇1

  敬愛(ài)的楊老師、丁老師、孫老師:

  在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬(wàn)人民所盼望的日子!

  我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!

  敬愛(ài)的老師,在我們的`孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識(shí),給了他幫助,給了他愛(ài)。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛(ài),我們牢牢的記在心里!2年來(lái),老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國(guó)的未來(lái)能茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天能繁榮富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!

  老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂(lè)觀(guān)的性格。還具有了觀(guān)察了探索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。我們家長(zhǎng)在此由衷的向您們表示感謝!

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因?yàn),它盛載著我們節(jié)日里虔誠(chéng)的祝福!作文

感謝老師的感謝信 篇2

  我是彩虹班曉陽(yáng)的家長(zhǎng),曉陽(yáng)在駿景灣幼兒園待了一年了,因?yàn)槔蠋焸兊膼?ài)和付出,曉陽(yáng)成長(zhǎng)了很多。

  曉陽(yáng)與其他的孩子相比,是很頑皮的。有時(shí)候在家里也愛(ài)亂發(fā)脾氣,沒(méi)人管得了他,在幼兒園就更難管教了,記得第一次上學(xué)時(shí)曉陽(yáng)拼命地哭,怎么哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老師很有耐心,很溫柔地安撫他,曾有一段時(shí)間曉陽(yáng)只肯和Amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽(yáng)“怕生”的性格造成的,結(jié)果導(dǎo)致那段時(shí)間里Amy老師更加辛苦。當(dāng)他愿意和Miuky, Wing老師接觸時(shí),又不肯參與游戲活動(dòng),是這三位老師輪流照看他,她們本來(lái)要照顧整個(gè)班的小朋友,就已經(jīng)不輕松了,還要分出精力去特別照顧曉陽(yáng)這個(gè)“頑皮”的孩子。但她們沒(méi)有任何怨言,還付出了愛(ài)心和寬容,這讓我十分感動(dòng)。三位老師還經(jīng)常和我交流關(guān)于如何教育好曉陽(yáng),曉陽(yáng)的不良習(xí)慣也被一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái),我們從內(nèi)心真誠(chéng)地感謝你們,我想對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

  作為曉陽(yáng)的'家長(zhǎng),我尤其感謝你們?cè)谶^(guò)去的一學(xué)年里給予曉陽(yáng)的關(guān)心和幫助,使他從一個(gè)膽小內(nèi)向,語(yǔ)言表達(dá)不清楚,生活自理能力較差的孩子,變得開(kāi)朗活潑,說(shuō)話(huà)流暢,養(yǎng)成了自己洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等良好習(xí)慣,逐漸參與到集體活動(dòng),交到新朋友,在家里能幫忙掃地,自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中,老師們?cè)⒔逃跇?lè),讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)......

  幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們很慶幸為曉陽(yáng)選擇了駿景灣幼兒園,更慶幸能遇到這么好的三位老師Amy,Miuky,Wing。我們從心底感謝所有關(guān)心幫助過(guò)曉陽(yáng)的老師,園長(zhǎng)、保健醫(yī)生和保安叔叔。

  最后,我們祝愿全體老師工作順利,健康快樂(lè)!

感謝老師的感謝信 篇3

  我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長(zhǎng)之初教過(guò)我語(yǔ)文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清晰的脈絡(luò)。

  在我印象里,小學(xué)的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,總愛(ài)穿一身旗袍,短頭發(fā),瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來(lái),似能卷起一陣風(fēng)。站定,便搓搓手,然后從講臺(tái)上抽出一本語(yǔ)文書(shū),用一只手夾著擺在眼前,另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺(tái)正下方的.位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書(shū)的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬(wàn)種的女子。

  上了初中,教我的語(yǔ)文老師,是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長(zhǎng)褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書(shū)之時(shí),便熬有介事地把頭發(fā)挽起來(lái),露出脖頸上白得透明的小塊皮膚,干凈潔白地令人想起只將花朵盛開(kāi)在枝尖的廣玉蘭。

  世間女子千千萬(wàn),唯獨(dú)那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬(wàn)分。

  那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見(jiàn)的語(yǔ)文老師。

  她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā),身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來(lái)看,幾乎認(rèn)不出是個(gè)老師。

  她在授課時(shí),若要提筆在黑板上寫(xiě)字,便邁著輕快的步子在講臺(tái)上踱兩下,然后再調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身寫(xiě)下字,那字寫(xiě)得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過(guò)于豪爽。

  她是個(gè)隨性的女子,卻待人溫和善良。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí),她便喊那同學(xué)起來(lái),眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語(yǔ)速問(wèn)道:“怎么回事呢?為什么總讓老師提醒呢?下次要記得交!”就這每次都相同的簡(jiǎn)單三句話(huà),被她抑揚(yáng)頓挫的聲音,染地豐富起來(lái)。

  一打上課鈴,她便準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來(lái),從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。

  她帶給我的感受,不像小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師那樣棱角分明,也不像從前初中時(shí)的語(yǔ)文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國(guó)女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。

  這不正是我想成為的人嗎?不夸張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚(yáng)。平凡而快樂(lè),做好自己的事,安逸地活一生。

  多簡(jiǎn)單多美好,與凡人看似相同,實(shí)則不同。清新脫俗,不沾染塵土。

  她肯為我們只顧表達(dá)熱烈感情,而不側(cè)重描寫(xiě)的作文寫(xiě)一大段評(píng)語(yǔ)。是觀(guān)察力敏銳、看重感情的人。

  這樣的老師,不多見(jiàn)。

  這就是教過(guò)我的語(yǔ)文老師了,無(wú)論如何,她們都曾帶我領(lǐng)會(huì)文學(xué)最真實(shí)的靈魂,都是盡責(zé)的好老師。

  老銀杏仍在樹(shù)枝上晃晃悠悠,帶給無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)的感嘆。

感謝老師的感謝信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  印象中很深的一次,就是那個(gè)老師你當(dāng)時(shí)是我們軍訓(xùn)完然后自己暈倒了,然后你當(dāng)時(shí)就是拿著一上往醫(yī)院的途中,害怕自己會(huì)咬到自己的舌頭,然后就把那個(gè)手指給放到自己的嘴巴里面。這件事情是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)一直都有在寫(xiě)周記嘛,然后自己當(dāng)時(shí)還是有在周記里面去表達(dá)過(guò)自己的感謝的,所以說(shuō)在這些里面他就說(shuō)沒(méi)有什么的希望,說(shuō)自己以后都健健康康平平安安的嘛,其實(shí)真的是一個(gè)超級(jí)好的老師自己也知道然后最后自己也是有給你寫(xiě)過(guò)挺多信的,只不過(guò)就是沒(méi)有得到回應(yīng),就后來(lái)也是有寫(xiě)過(guò)一封,就是在初三的時(shí)候快要畢業(yè)嘛,那個(gè)時(shí)候畢業(yè)之后可以寫(xiě)了一封郵件,只不過(guò)就是可能是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看吧。

  但是又感覺(jué)其實(shí)那個(gè)時(shí)候你是有打開(kāi)來(lái)看的,因?yàn)榈礁咧械臅r(shí)候不也是有一次教師節(jié)自己有給你寫(xiě)過(guò)什么書(shū)面表達(dá)的嗎,然后當(dāng)時(shí)也是要引導(dǎo)你去打開(kāi)這個(gè)郵件的,只不過(guò)不知道說(shuō)你就真的不要去打開(kāi),就這么久了就問(wèn)你要去打開(kāi)的話(huà)你應(yīng)該會(huì)心存感恩的,你應(yīng)該就會(huì)去給自己回復(fù)一些消息,其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己一直覺(jué)得我們是一個(gè)很特殊的師生關(guān)系,我們會(huì)是中國(guó)很友好的朋友,但是最后的話(huà)好像就還是逃不開(kāi)普通的師生關(guān)系一招,然后畢業(yè)完了之后,那就沒(méi)有再任何的聯(lián)系的,這樣這樣一種很尷尬的境地。

  但不管怎么說(shuō),其實(shí)還是有很多感謝的話(huà),不要跟對(duì)你說(shuō)的只是,不過(guò)現(xiàn)在就算我已經(jīng)沒(méi)有什么可以去表達(dá)出來(lái)的。因?yàn)楝F(xiàn)在的話(huà)大家都忙于學(xué)業(yè),之前沒(méi)有和你取得聯(lián)系,是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)實(shí)在是太過(guò)于放多了,再加上你還是我剛才說(shuō)的,其實(shí)大家的壓力都是有的.,你就沒(méi)有多少的交流,親愛(ài)的,我要關(guān)注大學(xué)了,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己考不上成人大學(xué),這也是很少跟你說(shuō)的,只不過(guò)自己就是成長(zhǎng)了自己的學(xué)校實(shí)在是過(guò)于糟糕,所以就沒(méi)有勇氣去跟你們說(shuō),我考上了這樣的一個(gè)學(xué)校,其實(shí)我總覺(jué)得是應(yīng)該有跟你說(shuō)一下的,只不過(guò)就一直都是挺愧疚的,就覺(jué)得沒(méi)有你手下的那些學(xué)生都那么優(yōu)秀,考上了98521,然后當(dāng)時(shí)只有我自己沒(méi)有像這些學(xué)校就多嘗試對(duì)自己的失望,你害怕你對(duì)自己失望。

  您的學(xué)生:小寶

  20xx年12月23日

感謝老師的感謝信 篇5

尊敬的x老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦。∽隼蠋熜量,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的'寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話(huà),總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

  老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  日期:

感謝老師的感謝信 篇6

  敬愛(ài)的湯老師:

  您好!六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō):嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛(ài)。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問(wèn)題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的.目光。!這目光分明只有慈母才有的!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒!泵慨(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過(guò),就是好樣的!”湯老師,您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒(méi)了父親的支撐,沒(méi)了父親的愛(ài)撫,她該是多么的悲痛。〔⑶宜募揖池毢,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢(qián):5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著:“雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!”在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”謝謝您,我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛(ài)的湯老師!最后,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:

  李雪梅

感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  感謝您們伸出的博愛(ài)之手,讓我感受到了全體師生及家長(zhǎng)們的深情與厚誼!

  感謝您們伸出的真愛(ài)之手,讓我體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與牽掛!

  我是一名普通的二年級(jí)一班學(xué)生,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我出生于20xx年大地震之后的一年,因?yàn)榈卣鸺依锏腵房子重建全部拆了,那時(shí)候的我們住的還是花膠布搭起來(lái)的臨時(shí)房子,爺爺當(dāng)時(shí)也患有尿毒癥,每個(gè)星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個(gè)寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車(chē)搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車(chē)禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進(jìn)當(dāng)然還是板房的什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔(dān)負(fù)起醫(yī)院照顧他們的角色,那時(shí)候的我還不到一歲,媽媽一個(gè)人照顧著我,時(shí)間久了,媽媽也許覺(jué)得一個(gè)人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我們,那時(shí)爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒(méi)了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來(lái)和爸爸離婚,爸爸因?yàn)樾睦镞生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來(lái)沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我一眼,沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話(huà),從那以后爸爸出去打工,20xx年?duì)敔斈蚨景Y也離開(kāi)了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長(zhǎng)出一個(gè)包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)我不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)雪上加霜,當(dāng)時(shí)在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當(dāng)時(shí)切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來(lái)在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺(jué)胸口痛,開(kāi)始去醫(yī)院到處按風(fēng)濕炎癥治療,持續(xù)兩個(gè)多月不見(jiàn)效果,在后來(lái)的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長(zhǎng)了一個(gè)包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進(jìn)了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢(qián)給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個(gè)不善言談之人,因?yàn)閹е覜](méi)法出去打工,選擇了賣(mài)花,爸爸之前做手術(shù)的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復(fù)發(fā)了,時(shí)至今日越長(zhǎng)越大,在我們感覺(jué)前面的路迷茫的時(shí)候,學(xué)校伸出了援助之手,為我減免的學(xué)費(fèi),申報(bào)了貧困補(bǔ)助,昨天班主任尹老師帶家長(zhǎng)委員會(huì)成員帶著牛奶和學(xué)習(xí)用品來(lái)到了我家,慰問(wèn)我們,晚上還組織為我捐款,命運(yùn)無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆,無(wú)比感恩;立志努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)給你們!回報(bào)你們!

  感謝所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng),感謝你們的愛(ài)心捐助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),誠(chéng)如古人所云“君子施恩不圖報(bào)”我們深深懂的您們的行動(dòng)并不在于我們的回報(bào),然而也如古人所說(shuō)的那樣“之恩不報(bào)非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會(huì)帶著您們的熱情,發(fā)揚(yáng)您們的精神,努力克服前進(jìn)道路上所遇到的一切困難,爭(zhēng)取早日投身社會(huì),回報(bào)社會(huì),把您們的愛(ài)心接力棒接過(guò)來(lái)傳遞下去,讓我們的校園充滿(mǎn)溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風(fēng),迎來(lái)春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長(zhǎng)元旦快樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!

 感謝人:xxx

  20x年x月x日

感謝老師的感謝信 篇8

尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是科迪班廖文瑄的媽媽?zhuān)诖宋覍?duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!

  廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿(mǎn)自信的孩子,有自我正確的“是非觀(guān)”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì)大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:“媽媽?zhuān)液芟肜蠋煟蚁肴ビ變簣@!笔抢蠋熡脨(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的'“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一齊分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽(tīng)張老師的話(huà),十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的!笨梢(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。

  總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:

  感謝!

  

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