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寫給老師的感謝信

時間:2025-03-11 00:20:19 感謝信 我要投稿

有關(guān)寫給老師的感謝信模板集合十篇

  在我們平凡的日常里,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達(dá)。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的寫給老師的感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫給老師的感謝信模板集合十篇

寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的王生校長,國際部的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你們好!

  我是貴校劍橋國際高中IGCSE(1)班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫這樣一封信,是想表達(dá)對你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國際高中的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們的感激之情!感謝你們一年以來對我兒子的成功培養(yǎng)。借此機(jī)會也和大家分享一下兒子上國際班這一正確選擇所帶來的快樂,同時談?wù)剝鹤又锌汲煽冞_(dá)啟東中學(xué)公費(fèi)線,但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報貴校國際高中的理由?

  一.為什么選擇國際高中?

  內(nèi)地高考可謂是“千軍萬馬爭奪獨(dú)木橋”,上“北大”,“清華”對我孩子來說更是“天方夜譚”。選擇國際高中課程,是我們家長希望把孩子送入國外一流大學(xué)的一種理性思考,相對于高考后倉促留學(xué),國際高中學(xué)生更有優(yōu)勢:他們經(jīng)過三年的系統(tǒng)準(zhǔn)備,無論是外語綜合運(yùn)用能力,還是應(yīng)對各種海外考試的能力都有明顯提高,加上系統(tǒng)的國外名校申請準(zhǔn)備,使學(xué)生更加有效、充分地展示了個人素質(zhì)與能力,為成功申請留學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。其次,可以算一筆時間賬和經(jīng)濟(jì)賬:高中畢業(yè)后留學(xué),需要讀第一年預(yù)科方能進(jìn)大學(xué),據(jù)多方了解,讀1年預(yù)科用去30萬左右。而國際高中學(xué)生憑全球統(tǒng)考成績直接申請國外大學(xué),3年國際高中費(fèi)用不到20萬。二者比較,讀國際高中時間上省了1年,經(jīng)濟(jì)上省10多萬錢。

  二.為什么選擇啟東劍橋國際高中?

  我們從以下幾點(diǎn)考慮:

  1.啟東中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  2.國際部配有管理經(jīng)驗豐富的主管和專職的外教和中教老師。

  3.西式的課堂教學(xué)和嚴(yán)格的中式管理相結(jié)合,定能出驕人的成績。

  4.小班制的教學(xué)(每班不超過20人)和合理的課程安排。

  5.每月有詳細(xì)的成績報告卡,讓家長及時了解孩子情況。

  6.雙休日免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)薄弱科目,晚自習(xí)課上進(jìn)行雅思培訓(xùn)。為家長,學(xué)生做好了服務(wù)工作。

  三.對孩子未來教育的規(guī)劃

  孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實現(xiàn)自己沒能實現(xiàn)的愿望。在這信息全球化,國際化的環(huán)境下,培養(yǎng)具有競爭力的國際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層,一年20多萬的收入,不算多,但我認(rèn)為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下,我兒子目前的.各科成績穩(wěn)在A和A+等級,可望申請世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國找份理想的工作,通過技術(shù)移民圓他的出國定居夢。

  四.就讀國際高中以來孩子成長的感受

  進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向,封閉,膽怯,冷漠,倔強(qiáng),,對枯燥乏味的應(yīng)試教育非常抵觸,是老師眼里的“問題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國際部領(lǐng)導(dǎo)和各老師能根據(jù)孩子個性特點(diǎn),通過搞一些活動,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),經(jīng)常給予表揚(yáng)和鼓勵,使孩子的自信心增強(qiáng),同時為孩子提供了發(fā)展個性的平臺和用武之地。如新入學(xué)時,從來不敢在公眾面前發(fā)言的他,竟然很積極地參加班干部的競選并成功獲得數(shù)學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了,對師長有禮貌了,和家長的交流多了,學(xué)習(xí)積極性高漲了,像變了個人似的。學(xué)校還通過多種多樣的課余活動,全面提升了孩子的綜合能力,合作能力和國外適應(yīng)能力。孩子在貴校健康快樂地成長著。我們深知一所好學(xué)校,一批好老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對了學(xué)校,選對了道路。孩子學(xué)得輕松,家長省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤培育下,我孩子將會度過他人生中最重要的階段,定能贏在人生的終點(diǎn)線。

  你們前衛(wèi)的教育思路,先進(jìn)的教育理念,我們欣賞。作為家長,我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育,并衷心地向你們道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國際高中再接再厲,再鑄輝煌!

  此致

敬禮

XX

  xxxx年XX月XX日

寫給老師的感謝信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在我危難時伸出的援助之手,讓我現(xiàn)在仍能如常地坐在班上上課。

  那一天,突如其來的撞擊令我始料未及。正當(dāng)我猶豫著打算去校醫(yī)室時,您急切地把我叫住,讓我捂住傷口,急忙把我送往醫(yī)院。那一刻,我感受到您對我這素未謀面的學(xué)生的.關(guān)懷。在路上,面對他人異樣的眼光,是您那寬厚的肩膀令我毫不畏懼。那一刻,我看到我那滾燙的鮮血滴落在您的黃襯衣,我仿佛可以看到您內(nèi)心那一顆火熱的心。到了醫(yī)院,看著您為我奔東走西,忙得大汗漂流,千言萬語只能匯成一句“謝謝”。

  如今,我已經(jīng)安然無恙了,您與我將再次成為形如陌路的兩個人。所以,借著這次機(jī)會,我再次向您表達(dá)對您的感謝之情。雖然這與您對我的幫助相比來說是微不足道的,但我仍想對您說:“謝謝”!

  愿您:身體健康,事業(yè)順利!

寫給老師的感謝信 篇3

  寫給老師的感謝信(一):

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園丁,如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝許老師身體健康、工作順利、萬事如意!

   此致!

  敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

  年 月 日

  寫給老師的感謝信(二):

敬愛的陳老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  陳老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

   此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:許露

  20xx年7月20日

  寫給老師的感謝信(三):

敬愛的歐陽老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自我。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識了自我的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,最后把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您對我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學(xué)生:

  xx年5月9日

  寫給老師的感謝信(四):

敬愛的李老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛保@兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。。±蠋,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年9月10日

  寫給老師的感謝信(五):

敬愛的'王老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

  說到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  您的學(xué)生:XXX

  年 月 日

  寫給老師的感謝信(六):

敬愛的姚老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,

  昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

   此致

  敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  寫給老師的感謝信(七):

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次考試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我必須不會讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年5月16日

寫給老師的感謝信 篇4

  記得大二下學(xué)期第一次考四級,那時的我總以為時間還長著呢,這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個月內(nèi)都沒有看一眼英語知識,犯了輕敵錯誤的我在那次考試中,只得了30多分。隨著時間的推移,事實最終證明,我浪費(fèi)了一次絕佳的機(jī)會。大三上學(xué)期,我一直被一種浮躁的心情籠罩著,根本沒有把多少心思放在學(xué)業(yè)上,更別說自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了,我匆匆花了一個星期的時間來突擊英語。結(jié)果自然是徒勞的,當(dāng)時我考了40幾分。兩次考試的失敗,漸漸地,英語成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期,我開始忙于在校外的實習(xí),英語又被晾在了一邊。事實上,當(dāng)時我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英語活著呢,考不上就考不上唄,憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的?上攵,我以40來分的成績結(jié)束了第三次征程。說實話,我浪費(fèi)的不僅是這三次機(jī)會,更重要的是花在英語學(xué)習(xí)上的時間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下,假如我珍惜機(jī)會,努力學(xué)習(xí)的話,也許我第一次或者第二次就會過關(guān)的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪費(fèi)機(jī)會,換來的只是惡性循環(huán)。

  大四的情況不同了,因為我要面對更嚴(yán)重的工作問題。以前,家里對我基本上是放任自流的,很少過問我學(xué)習(xí)上的事情。這次,在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來學(xué)好英語。因為他感到如果我英語不過關(guān)的話,畢業(yè)時就不是學(xué)士學(xué)位,戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此,他甚至要求我把英語以外的事情都放下來,專心學(xué)習(xí)英語。我求救于班上的英語牛人們,他們勸我去報新東方。

  這樣,我被分在了暑期班U4089(但愿我沒有記錯)上。在學(xué)習(xí)中,與我年齡相差無幾的莊重老師、嚴(yán)明老師、陳運(yùn)坤老師和藺樂老師的細(xì)致、活波的授課對我?guī)椭醮。?jīng)過在暑期四級強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在英語學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的`提高。這一點(diǎn)在我做歷年四級真題和?碱}上就明顯的顯示了出來。

  莊老師,你負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問題,下課后從不早早走出教室,而是耐心地等待我們問問題,直到?jīng)]有人問你問題后才離開。我想說,“好人”兩個字是最能概括你全部的。

  也許扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但歷經(jīng)磨難最終過了四級后的我的心情是很激動的,所以就多說了點(diǎn),老師不要見怪。

  20xx年3月2日晚上11點(diǎn),我匆匆洗完澡后,打開億唐查分的網(wǎng)頁,然后下載了一張耶穌的畫像,并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前,閉上雙眼,合上雙手,做起了長達(dá)一個小時的祈禱。雖然我不信基督教,但我腦中卻始終默念著“神啊,拯救我吧”,因為我的內(nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來叫喊聲時,我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁上輸入準(zhǔn)考證號后,我又閉上了雙眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。當(dāng)睜開眼時,我立刻欣喜若狂了起來,因為上面顯示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說,我當(dāng)時的尖叫聲跟一個柔弱的女孩子突然見到一個可怕的毒蛇爬到腳下時沒有什么區(qū)別。

  四級總算通過了,我的一個心病也根除了;叵胍幌挛艺鲬(zhàn)的歷程,我要感謝很多人的幫助。尤其重要的,我要感謝莊老師給我的教導(dǎo)。再次感謝

  祝你工作順利,生活快樂。

  此致

敬禮

  學(xué)生:暨大吳xx

  20xx年3月4日

寫給老師的感謝信 篇5

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的`淑女。

  每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  您的學(xué)生:XX

  

寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的枝江職教中心校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師和華鑫的實習(xí)學(xué)生:

您們好!

  “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂!敝荡硕宋缂压(jié)之際,人資課攜全體華鑫家人祝您節(jié)日快樂,家庭幸福。

  湖北華鑫光電有限公司成立于20xx年6月,并于20xx年1月正式投產(chǎn)﹑5月正式開業(yè)。您們參與和見證了湖北華鑫光電在枝江這片熱土播下的種子正在生根發(fā)芽。藍(lán)圖繪就、輝煌在即,您們是湖北華鑫光電的第一批建設(shè)者,同時因面臨中職畢業(yè)﹑進(jìn)入高等學(xué)府深造等原因需要離開,臨別之際,公司感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師長期以來對華鑫光電的關(guān)心和支持,感謝各位學(xué)生家人們克服困難﹑起早貪黑﹑孜孜不倦的`辛苦勞動。您們辛苦了!

  各位學(xué)生家人,我想對您們說:您們能夠堅持到最后,都特別優(yōu)秀。您們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,成績有目共睹,涌現(xiàn)出一些先進(jìn)典型,如:蔡一華同學(xué)獲得“華鑫光電5月份優(yōu)秀員工獎”表彰等。您們是帶著最終勝利結(jié)束實習(xí)期的,在以后的學(xué)習(xí)工作中,您們應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這份堅定的信念,堅持做自己,我相信,學(xué)習(xí)能學(xué)好,做事能做好,前程一片光明。大學(xué)畢業(yè)后,歡迎您們再來華鑫看看。

  方老師,我想對您說:這段時間您辛苦了。為了學(xué)生,每天早上您站在廠門口,數(shù)一數(shù)有沒有睡過頭的學(xué)生。每天晚上您坐在薈茗苑小區(qū)門口,看一看學(xué)生們是否安全回家。學(xué)生的利益就是您的利益,學(xué)生的困難就是您的困難,正是因為有您在背后,學(xué)生們才安心實習(xí)到畢業(yè)。不多說了,只有一句話“向您致敬”。

  公司在未來的發(fā)展過程中將面臨諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但歸根結(jié)底是人才的競爭。我們衷心希望職教中心校領(lǐng)導(dǎo)一如繼往的支持我們發(fā)展,為我們輸送優(yōu)秀學(xué)生,協(xié)助我們教育、管理學(xué)生的工作和生活。華鑫光電正在發(fā)展當(dāng)中,我們也將在員工待遇上逐步提高。員工宿舍、飯?zhí)脮鸩秸{(diào)整讓大家滿意,同時也在籌辦員工集體生日會、優(yōu)秀員工評比、各種文體活動等,為的是讓員工有一個能工作、休息、生活好的舒適環(huán)境,體會到家一樣的溫暖。

  最后再次向各位表示感謝!同時祝學(xué)生們在大學(xué)校園里學(xué)業(yè)有成、意氣風(fēng)發(fā)!

  此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  日期:20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇7

敬愛的蔡老師:

  您好!

  時間如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。他何曾留著游絲般的痕跡呢?轉(zhuǎn)眼間,在這美好的初夏,意味著我們即將告別學(xué)校,難舍分離了。但還是難忘蔡老師耳畔回旋的教誨。

  蔡老師,您還記得那次的.數(shù)獨(dú)大賽嗎?年級訓(xùn)練賽前,您對我說我在年級里令人聞風(fēng)喪膽,因為我的速度特別快,其他人跟我比甚至?xí)峙,讓我給他們一點(diǎn)顏色瞧瞧。我自信滿滿地飛快地寫著,不料發(fā)現(xiàn)了許多錯誤,我急躁地改著,頭涔涔,卻依舊陷入困境。漸漸地,許多人都寫完了,而我仍在埋頭苦苦修改。當(dāng)您宣布比賽結(jié)束時,我的卷上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆,繪成了一張墨色的“作品”,不忍直視。我覺得辜負(fù)了您的期望,不禁淚潸潸了,您抱了抱我,把我拉到樓梯旁,安慰著我。您對我說,人生將要面對許多比賽,心態(tài)一定要擺正,數(shù)獨(dú)比賽不用急,發(fā)揮水平就一定可以成功!之后,您還多次打電話與我交流,讓我調(diào)整心態(tài),錯了也不怪我。蔡老師,您不就好比我的伯樂么?正是在您的關(guān)心與信任下,我獲得了一等獎的優(yōu)異成績。

  同學(xué)們總想讓您表演唱歌,而您總是一笑而過。上個學(xué)期期末,有一名同學(xué)讓您來表演一段Freestyle,而您笑了笑,說:“好,來一段!”教室里頓時炸開了鍋,有的在起哄:“蔡老,蔡老!”,有的在使勁鼓掌。您含著笑,開始即興創(chuàng)作……完美結(jié)束后,大家笑得很開心,紛紛宣誓:“期末考出好成績,不辜負(fù)您的期望。”正是您這種特殊鼓勵,讓我們班以96多的平均分高居榜首。

  我們的成長之路上有一趟列車,我們終究在這一站分離。蔡老師,您是春雨,滋潤著我們的心田;您是園丁,呵護(hù)我們的成長;您是清風(fēng),拂去我們的迷茫。感謝您,讓我們從一株的小芽,長成了傲視群雄的參天大樹,您辛苦了!

  祝您

  事業(yè)有成,身體健康

  戴子琛

  3.25

寫給老師的感謝信 篇8

親愛的老師:

  您好!

  老師,自從走進(jìn)學(xué)校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒有您,我們的生活將會乏味,缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對您說。老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人說:老師好比一根蠟燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步;老師您是我開啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師,如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天這樣學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我……

  老師我想對您說時間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心,愛護(hù),一直纏繞在我的腦海里;您對我的批評、諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中。您和我們在一起時的一切,都如同昨日般歷歷在目。老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的`勇氣,是您給了我努力學(xué)習(xí)的動力,是您給了我奔向前程的希望。

  光陰似箭,日月如梭!四年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。但是,再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時候。老師,我馬上就要離開您的教誨,離開您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完沒了,道個沒完沒了……老師,我愛您!

  此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇9

親愛的老師:

  時光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的'”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

  學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的感謝信 篇10

親愛的老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

  我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個小時連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。

  有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會時,楊老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上xx說老師給他剪指甲了,我們真感動,老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的`把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

  此致

敬禮!

xxx  

20xx年x月x日

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