精選給老師的感謝信模板合集八篇
在生活中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的感謝信 篇1
親愛(ài)的凱茵小學(xué)的班全體老師們:
您們辛苦了!在20xxXXXX年新年伊始的日子里,我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語(yǔ)學(xué)校以全額獎(jiǎng)學(xué)金的方式錄取了,激動(dòng)與興奮的心情久久未能平靜,平靜下來(lái)后,最先想到的就是要感謝老師們對(duì)女兒的栽培之恩,我要對(duì)班的全體老師們深深的鞠躬來(lái)表達(dá)我對(duì)您們的感恩之情!
回顧女兒在凱茵小學(xué)的這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕又一幕,像電影般浮現(xiàn)在我的眼前。記得女兒剛進(jìn)入凱茵小學(xué)時(shí),稚氣未脫,在啟蒙班主任王丹老師的教育下,與孩子們打成一片,把女兒塑造成了一個(gè)天真無(wú)暇、自由奔放、樂(lè)觀主義者的性格,而且在與人交往時(shí),善于表達(dá)、思維敏捷活躍、語(yǔ)言豐富多彩,也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里我發(fā)自內(nèi)心的給王丹老師說(shuō)聲謝謝!
女兒的課外活動(dòng)參加了校園電視臺(tái),在李霞老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了怎樣當(dāng)一名出色的小主持,并參加了多臺(tái)大型文藝節(jié)目、科普節(jié)目、校園電視臺(tái)等多檔欄目的主持人。在臺(tái)上做主持人時(shí)的女兒自信心滿滿、語(yǔ)言豐富、落落大方,作為孩子的父親,看到女兒如此精彩的表現(xiàn),內(nèi)心感到無(wú)比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺(tái)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),感謝李霞老師以及張老師對(duì)女兒的細(xì)心栽培,是您們?nèi)绱硕嗟母冻霾懦删土宋遗畠旱?今天,謝謝您們!
參加六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)時(shí),胡燕老師講過(guò)的一句話我印象深刻,胡燕老師說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,確實(shí),在女兒成長(zhǎng)的階段里,老師都是女兒的師傅,傳道授業(yè)解惑,孜孜不倦,讓女兒學(xué)會(huì)了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來(lái)的人品塑造奠定了航向。
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,女兒也漸漸長(zhǎng)大了,并馬上就要離開小學(xué),而奔赴中學(xué)時(shí)代了。在此我謹(jǐn)代表我女兒說(shuō)幾句話:這其間您們的辛勤付出,在我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您們總是踩著晨曦來(lái),踏著夜幕歸,您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),您們?yōu)槲覀凕c(diǎn)燃了知識(shí)火花,照射在我們心靈深處,您們就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,謝謝老師們辛勤的勞動(dòng)與付出,我們將來(lái)在人生的道路上繼續(xù)努力,不負(fù)您們殷切的希望。
最后在新春佳節(jié)之際,我祝全體的老師們:全家幸福美滿安康!身體健康!青春永駐!工作順利!快樂(lè)一生!
給老師的感謝信 篇2
尊敬的××××X學(xué)校:
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校學(xué)生××X的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)六年級(jí)班主任(英語(yǔ)老師)××X老師及數(shù)學(xué)任課老師××X老師的崇高師德和敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我孩子在貴校就讀期間,××X老師和××X老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,悉心教育,每天都細(xì)致檢查孩子的作業(yè),對(duì)孩子在學(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)也行進(jìn)進(jìn)一步的查漏補(bǔ)缺,周末對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)而又全面的輔導(dǎo),每次學(xué)生遇到問(wèn)題,老師都會(huì)積極耐心地與我們?cè)敱M溝通,讓我們覺(jué)得老師是把孩子當(dāng)成了自己的`孩子,想我們家長(zhǎng)所想,急我們家長(zhǎng)所急,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),孩子取得了突破性的進(jìn)步,從以前的班級(jí)35名進(jìn)步為班級(jí)15名,在陜汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績(jī)被陜汽初中部重點(diǎn)班提前錄取,并被推薦上更好的學(xué)校,正是××X老師來(lái)老師的輔導(dǎo)讓孩子獲得一個(gè)更好更高的平臺(tái),在此再次衷心感謝××X老師,××X老師。也愿貴校培養(yǎng)出更多具有高尚師德的老師,擁有更強(qiáng)的師資力量!
此致
敬禮
學(xué)生××X家長(zhǎng)
××X年××月××日
給老師的感謝信 篇3
親愛(ài)的老師:
您好,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒(méi)有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來(lái)帶班,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,不過(guò)恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,沒(méi)人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們
銘記,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次,是因?yàn)樗偱掠帜膫(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過(guò)閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),為我們精心塞選有用的`信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,這么可愛(ài)的老師,讓我愛(ài)不釋手。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛(ài)的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇4
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
您好!
首先,我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育,您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí))。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個(gè)過(guò)了六年的母校,升入初中了。
馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。
考試近在眼前,您盼望我們能考個(gè)好成績(jī),但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望,那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽,努力考了。
幾個(gè)月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,但也都是同學(xué)。
天下無(wú)不散的.宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給老師的感謝信 篇5
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
您們好!
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的`同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?
后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
xxx
20xx年x月xx日
給老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師,您好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的.事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了,謝謝您,劉老師!
給老師的感謝信 篇7
親愛(ài)的顧老師:
我是那個(gè)錯(cuò)別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來(lái)向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光,懷念你好聽的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開心能見(jiàn)到你嗎?但很遺憾,因?yàn),我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對(duì)五年級(jí)的語(yǔ)文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來(lái),非但沒(méi)有擊退同學(xué)們,反而更加激勵(lì)了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強(qiáng)烈的好奇心堅(jiān)定地舉著手。當(dāng)即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?僧(dāng)您把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來(lái)了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我趁機(jī)立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒(méi)紀(jì)律!可您轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)竟對(duì)我說(shuō):呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過(guò)頭去翻書的,沒(méi)想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語(yǔ)文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來(lái)越多。我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課
當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班,就教我們學(xué)會(huì)摘抄,告訴我們看課外書時(shí)摘抄本是必不可少的。開始,我對(duì)您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺(jué)得麻煩,但后來(lái)仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過(guò)去,也比較用心?珊髞(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對(duì)我的評(píng)語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的'一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說(shuō):在人生當(dāng)中,老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘,但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當(dāng)時(shí),我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無(wú)數(shù)教導(dǎo)過(guò)我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無(wú)法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒(méi)有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見(jiàn)
致親愛(ài)的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
給老師的感謝信 篇8
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長(zhǎng),我們要不要對(duì)老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒,可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然,思來(lái)想去,終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說(shuō)是小事,但我個(gè)人覺(jué)得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說(shuō)讓我當(dāng)賀老師,她是小朋友,游戲過(guò)程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂(lè)的讓某個(gè)老師走進(jìn)她的家庭游戲,說(shuō)明什么?應(yīng)該說(shuō)明孩子對(duì)這個(gè)老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見(jiàn)過(guò)有數(shù)的幾次,有過(guò)簡(jiǎn)短的交流,但憑感覺(jué)判斷,這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的女孩兒,雖然我對(duì)她及她在班級(jí)里的情況所知不多,但通過(guò)孩子這一次游戲,我覺(jué)得我有理由相信,賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個(gè)月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著點(diǎn)下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,不知不覺(jué),這樣的日子已經(jīng)過(guò)了快100天,小班時(shí)的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來(lái)的賀老師和教英語(yǔ)的小Lili老師,偶爾還會(huì)有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著嘟嘟一起等我,有時(shí)來(lái)的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會(huì)笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,別著急!
10分鐘不多,但100天卻很長(zhǎng),而且后面還有N個(gè)100天,只要我上班,這樣的日子就會(huì)繼續(xù),對(duì)老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說(shuō)這是她們份內(nèi)的工作,但作為孩子家長(zhǎng),說(shuō)一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。
對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),每年的9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài),同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績(jī),應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長(zhǎng),除了父母,老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子,說(shuō)是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想過(guò)她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛(ài)的老師們每天悉心培育的結(jié)果。
本以為沒(méi)什么可寫的`,可一寫下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多,總之我覺(jué)得,在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這樣一封感謝信,對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們,都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂(lè),希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
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