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教師培訓班領導講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的教師培訓班領導講話稿，歡迎閱讀與收藏。
教師培訓班領導講話稿 篇1
各位老師：
大家好!
青年教師校本培訓是教師繼續(xù)教育的重要組成部分，對促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，使其適應素質教育和課程改革的需要具有重要意義。目前，我校青年教師占多數(shù)，在座的青年教師都是學校教育教學的中堅力量。在此我代表校長室對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天在這里我講兩個方面的問題：
一、開辦這次培訓班的目的意義
1、教師職業(yè)道德的需要
在座的各位青年教師，多數(shù)是從師范院校畢業(yè)的佼佼者，有的是優(yōu)秀畢業(yè)生。你們朝氣蓬勃，思想活躍，精力充沛，最富生命力;有知識，有熱情，有干勁，有抱負，最富希望;敢闖，敢干，敢冒險，敢實驗，最少保守。你們?yōu)槲倚＝逃龓砹松鷻C和活力。但你們畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，和老教師相比缺少教學經(jīng)驗，了解學生甚少，教學方法也相對簡單。有的青年教師專業(yè)思想還不夠牢固，還會受到市場經(jīng)濟的沖擊，面對令人眼花繚亂的紛繁世界，在具有很強的金錢誘惑面前，一些青年教師經(jīng)不住考驗，耐不住清貧。為此，有必要對大家進行樹立牢固的專業(yè)思想，加強職業(yè)道德修養(yǎng)的教育。
2、教師自身成長的需要
隨著社會主義知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，教師的職業(yè)化程度不斷地提高，這給教師的自身發(fā)展帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。教師的專業(yè)化水平取決于三個方面：一是本題性知識，即學科知識，我們大家都是本科畢業(yè)，
學歷是合格的'，我們具有相應的學科知識。二是條件性知識，即教育科學和心理科學知識，這主要靠教師在自己的教育科研和實踐中獲得。三是實踐性知識，包括課堂知識結構，情景控制，解答本專業(yè)難題，課堂教學機智，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗和能力。這些知識如果單靠青年教師自身去實踐、體驗、積累則需要較長一段時間。很多事例表明，教師職業(yè)生涯的前幾年，是教師一生從事教學工作的關鍵期。作為青年教師由于剛到一個新的教學環(huán)境不久，對教育教學認識不足，有時感到掌握的知識與實踐脫節(jié)，產生了茫然、困惑，如果我們不及時給予指導和幫助，單靠自己盲目摸索，簡單模仿，將會走很多彎路。針對這種情況，我們及時舉辦這次培訓班，通過集中學習教育教學基本理論，學習教案的規(guī)范化設計，學習科學有效地評價課堂教學的方法，學習撰寫教育教學反思的方法等，是很有意義的一件事情。通過集中學習，并輔之以上好匯報課和開展聽課、講課、說課、評課等實踐活動，大家可以爭取在較短時間站穩(wěn)講臺。然后在"好"字上下功夫，經(jīng)過三至五年的刻苦磨練，向骨干教師、名教師、專家型教師發(fā)展。
3、新課程改革的需要
新一輪的基礎教育課程改革是一場深刻的教育革命，在這場變革面前無論是青年教師還是老教師都面臨著重新學習，更新觀念的問題。新課程理念對每位教師提出了新的更高的要求。每年暑假老師們都要參加新課程培訓，對于我們青年教師來說，學習新理念，掌握新方法尤為重要。根據(jù)新課程要求，教師在整個教育過程中的地位、角色、和作用發(fā)生了根本性的變化，傳統(tǒng)的教學觀念、人才培養(yǎng)模式已不能適應新課程的需要，必須接受新的課程觀、知識觀、學生觀、人才觀和教師觀，用新的理念指導教學工作。教師的任務不再僅僅是知識的傳授和技能的訓練，而應該是"啟智、淘情、冶性、錘志"等綜合素質的培養(yǎng)。新課程的開放性、生成性、整合性在為我們提供廣闊的發(fā)展空間的同時，也給我們帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，我們如何應對?方法只有一個，參加培訓，加強學習，勇于實踐，勤于探索，善于總結，不斷創(chuàng)新。只有在不斷學習中感悟教育的真諦，在反復實踐中求取改革的精髓，在躬行研究中積聚智慧的光芒。
4、學生和社會的需要
國際化、信息化、城市化、市場化給教育、給教師帶來了許多挑戰(zhàn)。通過互聯(lián)網(wǎng)，你可以了解世界每一個角落的信息，不需出門，便可知天下事。《封神榜》中的順風耳朵、千里眼，現(xiàn)在看來，已顯遜色，小學生都會上網(wǎng)了，他們上網(wǎng)搜尋資料的水平甚至超過了老師。千萬不要認為你站在講臺上就一定是老師。過去信息閉塞，學生對外面的世界知道較少，老師講什么，學生聽什么。而現(xiàn)在的孩子對信息的掌握程度有的與老師不相上下，老師不太好當了。教育在不斷改革，考試模式一年一變，學習方式也在發(fā)生質的變化。許多教師拿著課程改革后的新教材顯得惘然，有些不知所措。在座的老師們剛好處于教育變革時期，變化是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。有準備者面對變化有許多發(fā)展的機會，沒準備者會有很多麻煩。濉中教育面臨許多新情況、新問題，需要一代又一代的有志者無私奉獻，濉中教育的希望寄托于在座的老師身上，我希望大家把學習當作一種責任，當作提高自己人生價值而進行的投資。
二、希望和要求
這次培訓為新教師的成長提供了一次難得的學習機會，一個互動參與、交流提高的平臺，為了達到預期的培訓目標，提高培訓質量，在此我提幾點要求和希望。
第一，增強責任意識。作為教師從站在講臺上第一天起，就應該意識到你是教師了，你在學生的眼里是知識的化身，光明的使者，公正的裁判，你的一言一行學生都看在眼里，記在心理。你高尚的師德會使學生高尚;你淵博的知識會使學生聰明;你得當?shù)慕虒W方法會啟迪學生的智慧;你不恰當?shù)慕逃龝て饘W生反感，促使學生自卑，還會教會學生不尊重人;你的形式主義會教會學生形式主義;你工作的不負責任會引起學生的不負責任。教師的工作是在塑造人，是"工程師"，你可以把有的學生塑造成對社會有用的人，也可能把有的學生教成了對社會有危害的人。我們所從事的事業(yè)是那么的特殊，要求我們有愛心、有責任感、有奮斗精神，有一種熱愛祖國的民族意識和世界眼光。當你步入教室、踏上講臺時，千萬要記住，你正在塑造一個個活生生的人。這是一項偉大的事業(yè)，也是一項艱巨的事業(yè)，我希望每一位老師都認識到這項事業(yè)的特殊意義，也意識到你所肩負的特殊而神圣的使命，努力學習，努力加強自身修養(yǎng)，努力提高業(yè)務素質。
第二，增強主體意識。教師主體意識的強弱決定了教師成長的快慢，教師要自覺地對自己的專業(yè)發(fā)展負責，充分發(fā)揮自身的積極性、能動性，主動學習，自我發(fā)展，只有這樣我們的培訓才能達到預期的目的。這次培訓教科室為我們安排了內容豐富、形式多樣的教學活動，希望大家珍惜寶貴的學習機會，積極參與，主動實踐，并把學到的理論自覺應用于教學實踐，發(fā)揮理論的指導作用，盡快成長起來。
第三，遵守規(guī)章制度。我們在學校是教師，來到這里就是學生，要自覺遵守培訓班的管理制度，服從教科室的統(tǒng)一安排，加強自我約束，共同建造一個紀律嚴明、民主和諧的學習氛圍。
希望大家通過培訓，汲取營養(yǎng)，消除迷罔，學習和借鑒老同志和一些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，轉變思想，提升理念，激發(fā)智慧，促進發(fā)展;希望大家虛心求教，勇于實踐，樂于奉獻，不斷豐富、充實、鍛煉提高自己的業(yè)務能力和教學水平，盡快使自己成為一名學生愛戴、學校放心、家長滿意的合格的人民教師。
謝謝大家!
教師培訓班領導講話稿 篇2
在小學教師教學技能培訓班的開班儀式上，xx局長向我們做了一個生動的報告，他闡述了這次教師教學技能培訓的重要性，也是我市發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本，科教興國，關鍵在人的整體目標。xx局長在大會上明確指出：
1、培訓目標一定要明確，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性；
2、要善于學習實踐，不斷在提高自身素質上狠下功夫；
3、錘煉師德師風，造就一支高素質的教師隊伍，在這次的報告大會中，我感慨頗多，現(xiàn)就自己參加活動的總結如下：
一、善于學習實踐，在提高自身素質上狠下功夫
學習本身就是自我充電，自我提高的過程。重視學習善于學習是一個人事業(yè)成功的法寶。我們教師要善于從繁雜的家務事中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高自己的工作能力，常言道“給人一碗水，自己應被一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見。因此，我們要主動進行知識的更新和充電，自覺拓寬知識領域。
二、錘煉師德師風，造就高素質教師隊伍
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！笨梢娺@師之道，除了教授書本知識外，更要傳授生活道理，不僅要教書，更要育人。因此，加強師德師風建設，勢在必行。人們常說“學高為師，身正為范”，教師只有具備了良好的'道德品質，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學生。
最后，我想說，這次的培訓是在忙碌與興奮中度過的。每次的培訓總是給我一種豁然開朗的感覺，有一份耕耘，就有一份收獲。在今后的工作中，我應該用最新的教學理念來指導自己的教學，我一定會把我所學到的先進的教育理念、教學方法用到教學實踐中去，讓學生樂學、愛學。
教師培訓班領導講話稿 篇3
各位老師：
大家好!
首先，我代表教育局對各位順利通過考核成為XX小學一名光榮的教師表示祝賀!
XX小學是我區(qū)為適應城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學校。按照上級領導要求和我們區(qū)教育部門的慣例，選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓。目的很明確，就是要通過培訓，提升教師能力，盡快適應新的崗位，為學校發(fā)展奠定良好的基礎。
下面，結合這次培訓，我提幾點希望：
一、希望大家勇于擔當重任。
隨身城市的發(fā)展，人口的劇增，我區(qū)城區(qū)學校大班額現(xiàn)象日益突出。進校難、讀書難一度成為社會熱點問題。群眾要求創(chuàng)辦新學校的呼聲越來越高。XX小學就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學校一立項就吸引社會各界關注。各級領導極為重視，包括市領導，都多次過問和具體指導。學校領導班子、教師人選也是反復醞釀，層層選拔。目的只有一個，就是在填補城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎上，把學校辦成一所起點高、質量好、亮點多、社會滿意、家長放心的學校�，F(xiàn)在，學校硬件建設基本完善，各種配套設施陸續(xù)到位。學校是否能承載社會寄予的厚望，重任就落在各位肩上，希望大家從現(xiàn)在起，就要勇于承擔起這個重任。
二、希望大家給自己定更高的目標。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師素質的高低，直接關系著學生的健康成長。當前，我區(qū)教育改革發(fā)展進入了全面提高教育質量的新的歷史時期。在新的歷史起點上，人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求，關鍵在于有一支政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)，具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。作為教師，我們必須清楚認識到這一點，要主動提升自己，確保有能力承擔時代賦予的重任。在城區(qū)，名校眾多，XX小學、小、小、小，每一所都是響當當?shù)�。XX小學能不能后來者居上，就靠大家的努力和奮斗。大家作為XX小學第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者，盡管通過層層選拔，但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當年毛澤東率中共中央機關離開西柏坡時，毛澤東風趣地說是進京“趕考”，我希望大家也把進入新學校當作一次“趕考”，站在更高的起點，定下更高的目標、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績，向社會和家長交一份滿意的答卷。
三、希望大家安心學習，學有所獲。
這次培訓，我們制定了很好的培訓學習計劃，設置了優(yōu)質課程，同時還邀請了專家為我們授課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平。在培訓期間，大家一定要遵守學習的'紀律，遵守學習的作息時間安排，珍惜這次學習的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學習順利有效。要在學習中感悟，重視學習成果的轉化，將學習的認識，好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結構體系中，真正把好的教育思想、理論轉化成促進教學工作的新理念，轉化成提高教育質量的新辦法，使自己的課堂教學煥發(fā)異彩，充滿活力。
最后，預祝培訓班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學習順利!
謝謝!
教師培訓班領導講話稿 篇4
各位老師、同志們：
今天我們在這里舉行特崗教師培訓班開班儀式，首先，我代表教育和科學技術局對你們考上特崗教師表示熱烈祝賀，并對你們投入農村教育事業(yè)表示衷心的感謝!
各位新教師，在縣委、縣政府和教育局的精心組織下，今年我縣共招聘70名特崗教師，參加完三天的上崗培訓后，將根據(jù)你們所學專業(yè)和各校所需，把你們分配到我縣各個農村中小學，從此，你們多年來的學習深造將有了用武之地，廣大的農村學校將是實現(xiàn)你們人生目標的寬闊舞臺，我縣新的教育篇章將由你們去抒寫。
首先，向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。
目前，全縣有各級各類學校108所，其中，小學33所，教學點53個，初中10所，高中1所，九年一貫制學校8所(1所私立學校)，特教學校1所，教師進修學校1所，全縣中小學在編教職工2458名，在校生27037人。
近年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，自20xx年以來，累計投入9000多萬元用于新建、擴建中小學校，在縣城內新建了職教中心教學樓和學生公寓樓，新建了第一小學教學樓，異地新建了全市一流的幼兒園;并對農村學校進行了一系列改擴建，使全縣中小學校辦學條件有了大大改善，目前，走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最漂亮的建筑是學校教學樓。隨著辦學條件的不斷改善，我縣的教育教學質量也在實現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考，已經(jīng)連續(xù)三年實現(xiàn)跨越式進步，今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名，超額完成了市教育局下達的高考指標，并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時，我縣職業(yè)教育、九年義務教育、學前三年教育和特殊教育也在全面跟進，全縣各級各類教育正在實現(xiàn)著均衡、協(xié)調、健康發(fā)展。下面就這次培訓和今后的工作簡單講幾點意見：
第一，希望大家認真進行培訓，為走上講臺做好心理和必要的知識準備。崗前培訓，這是做好教學工作的必要條件。你們要認真聽課，特別注重師德和素質教育方面的學習，也許有些教師以前已經(jīng)在一些學校代過課，有了一定經(jīng)驗，但你們仍要認真學習，這也是一次難得的機會。同時，大家要互相交流，成為朋友，以便于以后在教學方面有更多的切磋和溝通。
第二，走上新的工作崗位后，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在教師隊伍中爭當先鋒，練就本領，成為骨干。近幾年，我縣通過招聘，補充了一部分教師，但補充數(shù)量跟不上每年自然減員人數(shù)，教師仍很緊缺。你們都是大學生，而且有很多人在音體美、計算機等專業(yè)方面都有自己的特長，原來的一些老教師缺的就是這方面的能力，到了新的工作崗位后，你們就是精兵強將，就是業(yè)務能手，要踏踏實實工作，安安心心教學，與學校領導搞好關系，與同事搞好團結，與學生建立友誼。我相信，憑你們考試過程中表現(xiàn)出來的能力和智慧，一定能在新的工作崗位上有所作為，大有作為。我也衷心希望你們不要辜負縣委、縣政府和教育局的期望，為我縣教育事業(yè)的又好又快發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智，也為自己以后的進步打下堅實的`基礎。
第三，希望我們珍惜這來之不易的工作，不驕不餒。今天你們成功了，成為教師隊伍中的一員，但一定不要因此而驕傲自滿，因為新的工作中，還有很多實際技能需要你們繼續(xù)去學習，去研究，教師工作就是終身學習的工作，現(xiàn)在素質教育的不斷推進，新課程的不斷改革，需要你們不斷充電，不斷學習，不斷提高自身修養(yǎng)。希望你們能給教師隊伍帶來活力，給各個中小學的教學工作帶來新的氣象，給全縣的教育事業(yè)注入新鮮血液，為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻。
最后，祝培訓工作圓滿完成，祝老師們工作順利，事業(yè)有成。
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