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播種希望的演講稿

時(shí)間:2025-05-24 07:40:52 發(fā)言稿 我要投稿

播種希望的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的播種希望的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

播種希望的演講稿

  播種希望的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高三(xx)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄然而至。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、充實(shí)的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來(lái)了2019年的新學(xué)期。

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲;厥鬃哌^(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。

  在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功,收獲了許多希望。但作為學(xué)校的`一員,我想要對(duì)你們說(shuō):不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加自信,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)的我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學(xué)校。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的中學(xué)生,真正做到“現(xiàn)在,我們以學(xué)校為榮,將來(lái),學(xué)校以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  播種希望的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家新年好!

  我是xx中學(xué)分校初一(4)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來(lái)到了人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲;厥走^(guò)去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),收獲了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的.關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

  “一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

  播種希望的演講稿 篇3

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)的今天我演講的主題是:《播種希望,收獲夢(mèng)想》

  送走春節(jié)的聲聲鞭炮,伴著春天的點(diǎn)點(diǎn)星火,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。在這春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的季節(jié)里,我們開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)與生活。新的學(xué)期,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬;仡櫳蟼(gè)學(xué)期,我們一起放飛希望,有不少收獲,也有過(guò)遺憾、失落。記得五年前,我滿懷著希望走進(jìn)黎小的大門,帶著滿心的喜悅,揣著無(wú)限憧憬和向往,在這里播種下我的第一個(gè)希望:我要好好學(xué)習(xí)。后來(lái),慶六一、拔河比賽、跳繩比賽、跆拳道表演……學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),我們齊心協(xié)力的拼搏,一次次嘗到成功的喜悅,每一段快樂(lè)的記憶,讓我漸漸融入了這個(gè)溫暖的大家庭,收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),在那個(gè)金秋,我收獲了快樂(lè),也收獲了健康。

  寒假結(jié)束了,又是新的一年,又是新的一學(xué)期。面對(duì)這嶄新的.一切,你準(zhǔn)備好了嗎?我們要更加勤奮的學(xué)習(xí),課堂上集中精力,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),作業(yè)更加整潔認(rèn)真,知識(shí)靈活扎實(shí)地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí),身體更加健康強(qiáng)壯……新的學(xué)期,新氣象!相信我們所做的一切都會(huì)助我們到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì)有收獲。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,在這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我們一定會(huì)完成一份完美的答卷!

  春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。在新的學(xué)期,讓我們播種希望,收獲夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  播種希望的演講稿 篇4

  當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。昨天薛校長(zhǎng)已經(jīng)為我們描繪了新學(xué)期學(xué)校新的藍(lán)圖,提出了新的奮斗目標(biāo),這些目標(biāo)和措施必將激勵(lì)全校師生在新學(xué)期中奮力前進(jìn)。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,“一日之計(jì)在于晨”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。今年初三、高三的同學(xué)面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學(xué)年考試,如何繼續(xù)保持學(xué)校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續(xù)保持學(xué)校在社會(huì)上良好的聲譽(yù)。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會(huì)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的.崗位,熱愛(ài)我們的學(xué)業(yè),緊緊抓住春天這個(gè)美好時(shí)光,虛心聽(tīng)從老師教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課,把全部精力花在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),期末結(jié)出豐碩的成果,譜寫(xiě)云亭中學(xué)明天美麗的篇章。

  播種希望的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在學(xué)校上空冉冉升起時(shí),相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,播下美好的希望。

  讓我們播種美麗的種子,讓我們的校園更美麗。當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們春意盎然的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué);硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?當(dāng)你把潔白的墻壁打上了鞋印,你可曾看到我們的同學(xué)戴著口罩,在嗆人的白煙中用砂紙把墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)蹭干凈!當(dāng)你把塑料袋,包裝盒,果皮紙屑扔進(jìn)花壇和樹(shù)叢,你可曾看到我們值日生把手伸進(jìn)帶刺的樹(shù)叢撿出廢紙,當(dāng)你把口香糖吐在操場(chǎng)上,你可知道清潔工人付師傅得用多少時(shí)間才能把滿操場(chǎng)的.黑點(diǎn)都鏟掉。

長(zhǎng)期如此,這將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!親愛(ài)的同學(xué)們,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。讓我們播種文明的種子,塑造全新的自己,做一個(gè)有道德的人。古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。古語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人,道德是做人之本;大到國(guó)家,道德是國(guó)家興旺之根。意大利詩(shī)人但丁有句名言:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。英?guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!睙o(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),重塑一個(gè)嶄新的自己。

  同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓愛(ài)與快樂(lè)永遠(yuǎn)與你相伴,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春。

  播種希望的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:“用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德”。

  一代先圣孔子在兩千多年前就教誨:仁者愛(ài)人。冰心先生也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有的先機(jī)!睆倪@些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。

  一轉(zhuǎn)眼,我走上工作崗位已經(jīng)四年了,在這四年里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)彷徨,有過(guò)感動(dòng)。在不斷的困難與挫折中,我領(lǐng)悟到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這些的,我既有責(zé)任和義務(wù)教知識(shí),更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題,用一顆愛(ài)生如子的心面對(duì)和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)關(guān)切的問(wèn)他們?cè);?dāng)學(xué)生失落時(shí),我會(huì)用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫的伸出雙手,幫助他們。之前我們班有這樣一個(gè)孩子,他的爸爸在干活時(shí)不幸觸電身亡,他的媽媽帶著年幼的弟弟也離開(kāi)了家,才上一年級(jí)的他不得不和爺爺奶奶生活在一起,或許他不能理解死亡的真正含義,或許他不知道媽媽為什么會(huì)拋棄他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),原本機(jī)靈活潑的他變得沉默寡言,總是眼神空洞的望向窗外的遠(yuǎn)處,沉默發(fā)呆。我了解到事情原由之后,就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他,陪他上學(xué),陪他玩耍,陪他回家寫(xiě)作業(yè)。至少讓他感覺(jué)到在這里,他不是孤單的。經(jīng)過(guò)我們的努力,他又變回了從前的他,雖然沒(méi)有了父母的陪伴,但是卻得到了更多同學(xué)和老師的愛(ài)。風(fēng)雨終將過(guò)去,陽(yáng)光依然環(huán)繞。

  愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的`責(zé)任。

  如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖。愛(ài)是神奇的,可以點(diǎn)石成金。愛(ài)是世上最偉大的語(yǔ)言,是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。課堂上,我把愛(ài)鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“老師,我喜歡看你對(duì)我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步!笨此坪(jiǎn)單的話,卻讓我受益匪淺。

  我種下一顆愛(ài)的小樹(shù),秋天,樹(shù)上結(jié)滿了愛(ài)的果實(shí)。瞧,這顆紅彤彤的是一包零食,原來(lái)是孩子們?cè)谛菹r(shí)偷偷地放進(jìn)了我的辦公桌;看,這顆金燦燦的是一則短信:老師,累了就早點(diǎn)休息吧,注意身體。簡(jiǎn)單的禮物,樸實(shí)的話,我卻視如珍寶。

  春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目時(shí),盈盈笑意已不覺(jué)。如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的,學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而教師則是播種希望,播種陽(yáng)光的使者。我們甘愿守住校園這一方凈土,投身教育于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫(xiě)好“師德”,用愛(ài)感動(dòng)每一天!

  謝謝大家!

  播種希望的演講稿 篇7

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。

  春回大地,草木萌發(fā),萬(wàn)物復(fù)蘇。上個(gè)星期六,是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)充滿綠色的節(jié)日里,你是否種下一棵小樹(shù),播種希望?在和煦的春風(fēng)中,植下一株小樹(shù)苗,鋪上一塊新草坪。小樹(shù)挺直身軀,漸漸吐出嫩綠的'葉芽;草坪延展,就像一塊塊碧綠的絨毯,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

  有些時(shí)候,我們仰望頭頂?shù)奶炜,發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán);我們回望腳下的土地,看到土地不再碧綠;我們行走在街上,呼吸著不再清新的氣息……我們不禁感嘆:這是我們潔凈而美麗的家園嗎?

  溫室效應(yīng),眾所周知。近年來(lái),由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……面對(duì)這些,難道我們只能袖手旁觀,看著這美麗而脆弱的地球消失嗎?——不,當(dāng)然不。我們雖然只是初中生,但我們?nèi)匀豢梢詾楸Wo(hù)我們生存的家園貢獻(xiàn)一份微薄的力量!

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單。當(dāng)你乘坐公交車或騎自行車來(lái)上學(xué)時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你漫步在草地中,小心地避開(kāi)小草,不讓它被踩到時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花兒時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你把廢電池分類收集好,再統(tǒng)一放到回收站時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你用紙時(shí)用完正面用反面時(shí),你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園,為我們美麗可愛(ài)的自然朋友,為我們的地球母親,奉獻(xiàn)出了自己的力量!

  親愛(ài)的朋友們,我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。為了人類的生存,請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,愛(ài)護(hù)每一條河流。讓我們保護(hù)環(huán)境,讓綠色的種子遍植在我們的家園,讓它開(kāi)出璀璨美麗的希望的花。

  播種希望的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《擁抱春天,播種綠色,播種希望》。不經(jīng)然,春悄然而至,于乍暖還(huan)寒之際,為大地覆上新綠,也為新星學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。同學(xué)們,我們眼中繁華的景色,不過(guò)是春天的一隅(yú)芬芳,卻足以醉人心魂。人們常說(shuō)一天之際在于晨,一年之際在于春,春天是播種綠色的季節(jié),綠色代表著勃勃生機(jī)、綠色代表著豐收的希望,綠色代表著對(duì)未來(lái)美好的向往。和著春風(fēng)細(xì)雨,讓我們一起播下五顆種子:讓我們來(lái)播下文明的種子。每一位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生、小公民,以品行學(xué)分考核細(xì)則時(shí)刻要求自己,從身邊的小事做起,例如,每天去飯?zhí)镁筒,要做到安靜有序、不爭(zhēng)、不搶,文明用餐;平時(shí)見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公物,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧等等,這些都是文明的表現(xiàn),是每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。同學(xué)們,今天你播下文明的種子,未來(lái)你才能擁有良好的人格,你的路也將越走越寬!讓我們來(lái)播下勤奮的種子。寒假和春節(jié)已經(jīng)離我們而去,我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽(tīng)課。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,小目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們自然會(huì)有成就感。

持之以恒,我們就能看見(jiàn)進(jìn)步!同學(xué)們,只有今天播下勤奮的種子,在今后的中考、高考中你才能取得累累碩果!你的人生才會(huì)無(wú)憾!讓我們來(lái)播下健康的種子。我們不僅要健康的身體還要有健康的心理。保持健康的身體,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),保持健康的體魄;保持健康的心理,離不開(kāi)溝通與交流,在生活中學(xué)習(xí)中遇到不順心的'事,要主動(dòng)與老師同學(xué)訴說(shuō),及時(shí)解開(kāi)心中的結(jié),及時(shí)擺脫困境,這樣才能更好的生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,只有今天播下健康的種子,你才擁有了為未來(lái)拼搏的本錢!讓我們來(lái)播下合作的種子。作為一名寄宿生,我們離開(kāi)了父母、離開(kāi)了小家庭,同學(xué)們一起在學(xué)校這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)、生活。在學(xué)習(xí)上,生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,共同合作,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。同學(xué)間多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份寬容,少一些誤解,多一份真情,少一些矛盾。讓我們的校園充滿和諧,讓每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!同學(xué)們,今天你播下合作的種了,未來(lái)你的才華才會(huì)有更大的施展舞臺(tái)!讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:平時(shí)遵守交通規(guī)則、不騎摩托車電動(dòng)車、上下樓梯不擁擠起哄,體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全,同時(shí)要遠(yuǎn)離煙酒和毒品,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和技能,要珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們,今天你沒(méi)有播下安全的種子,你的未來(lái)一切都是空談!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)!是祖國(guó)的春天!新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)美好幸福生活要靠我們自己從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去創(chuàng)造。我們常說(shuō)“種瓜得瓜種豆得豆”,也即因果相應(yīng)。讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來(lái)播下希望的種子,并且持之以恒的耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福!

  播種希望的演講稿 篇9

  不知大家看過(guò)《背起爸爸上學(xué)》這部電影嗎?電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門。開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛(ài)的責(zé)任。

  正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這么幾個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人?今天我演講的.題目是《用愛(ài)與責(zé)任,播種希望》。

  我認(rèn)為,“責(zé)任”是一種使命,一種做人的態(tài)度。從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小處來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛(ài)意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意。

  作為一名老師,選擇了教師這個(gè)工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話:人生本沒(méi)有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂(lè),那么我們的工作將是幸福的。

  有這樣的兩個(gè)鄉(xiāng)村校長(zhǎng):一個(gè)叫石遠(yuǎn)澤,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他到上海參加全國(guó)教師培訓(xùn)。到了上海站,望著川流不息的人群和車水馬龍,他感到有些頭暈?zāi)垦#蛔≌f(shuō)了句:“上海這么大!”另一個(gè)叫陸斌,妻子患重病,家里債臺(tái)高筑,為了學(xué)生他甘愿放棄了更好的工作機(jī)會(huì)。他說(shuō):“誰(shuí)叫咱選中了教師這個(gè)職業(yè)呢?”這就是教師!甘當(dāng)渡船人,把人渡到光明的彼岸,自己卻留下來(lái)周而復(fù)始;這就是教師,所有支撐我們的信念,那就是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神!

  一位哲人說(shuō):“寫(xiě)在紙上的愛(ài),一個(gè)早晨就可以讀完;說(shuō)在嘴上的愛(ài),一轉(zhuǎn)身就能忘記;而惟有老師和母親的愛(ài)是寫(xiě)在大地和天空,永遠(yuǎn)和永藏在心底的。”

  親愛(ài)的朋友們,讓我們?nèi)プ鲆幻麗?ài)與責(zé)任并存的教師,在學(xué)生稚嫩的心靈里,灑下一粒粒寶貴的種子,用愛(ài)的甘霖去澆灌,用奉獻(xiàn)的瓊漿去滋潤(rùn),等待收獲明天的希望與輝煌!

  播種希望的演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  下午好!今天我演講的題目是《用愛(ài)播種希望》。

  首先我要感謝在座的各位老師,用一次次和善的微笑,一回回包容和體貼,一句句毫無(wú)保留的指導(dǎo)來(lái)教會(huì)我今天演講中所提到的所有心得和感悟。我想正是因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)充滿愛(ài)的大家庭中,所以才能更好地付出愛(ài),如果我落入了一個(gè)同事排擠、領(lǐng)導(dǎo)不公的環(huán)境,我自己很可能都郁郁寡歡,倍感疲勞了。哪還有精力去愛(ài)我的學(xué)生,去微笑給予他們鼓勵(lì)呢?不是有句話是這樣說(shuō)么:“如果一個(gè)人生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)人生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗,然而一個(gè)人如果生活在友愛(ài)之中,他就學(xué)到了——這世界真是生活的好地方”。

  以上也算是《用愛(ài)播種希望》的必要條件之一吧。學(xué)校給我創(chuàng)設(shè)了這么好的環(huán)境,我自己當(dāng)然就更不能馬虎了。

  我從小就希冀成為一名人民教師。而今,懷揣著滿腔熱情和赤誠(chéng),我終于登上這三尺講臺(tái),圓了我的教師夢(mèng)。初為人師時(shí),那些燃燒自己照亮別人的蠟燭啊、用心血澆灌幼苗的園丁啊之類的比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)還只停留于作文,感覺(jué)要是用在自己身上那只能當(dāng)作笑話來(lái)聽(tīng)。在這大半個(gè)月的適應(yīng)磨合中,在辦公室里、操場(chǎng)上,哪怕是飯桌上,以至睡前躺在床上,我們聊得話題無(wú)一不繞著孩子轉(zhuǎn),繞著教育轉(zhuǎn),我這才深刻地體會(huì)到:我們的學(xué)生就是我們老師生活的重心,如何教好學(xué)生更是我們畢身所要探究的課題。≡谶@期間,身邊的榜樣老師以實(shí)際行動(dòng)給我示范,鞭策著我不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),班級(jí)里孩子們誠(chéng)摯熱切的目光給我敲響警鐘,提醒著我要耐心,要真心,要用愛(ài)來(lái)把學(xué)生澆灌!

  我的大學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō):“在每個(gè)老師的手中,都握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望,也是一個(gè)教師最大的財(cái)富!笔前,當(dāng)每個(gè)孩子邁進(jìn)校園時(shí),在他們的心中,都有一塊空白的土地,我們老師要做的便是大把大把地把金種子散向他們的心田,悉心培育它們茁壯成長(zhǎng)。用老師的關(guān)心,在孩子的心中播下熱愛(ài)生命的種子;用老師寬容在孩子的心中播下善待生活的種子;用老師的才華在孩子的心中,播下渴求知識(shí)的種子;用老師的期待在孩子的心中播下追求夢(mèng)想的種子。當(dāng)這些種子在孩子們的心中扎下牢固的根,抓住泥土滲入泥層的時(shí)候,這希望的.種子會(huì)變成了一朵最明麗的花,在村前小學(xué)這片希望的田野上笑出最燦爛的模樣。

  我的教育生涯才剛剛開(kāi)始,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我遇到什么樣的困難,只要我一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待自己的身生孩子一般,我相信沒(méi)有什么我不能度過(guò)!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里充實(shí)著學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

  有一種人生最為美麗,那就是教師,以最平凡的人生,從事著最壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)的鼓舞,誠(chéng)摯的愛(ài),播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!

  播種希望的演講稿 篇11

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家新年好!

  我是xx中學(xué)分校初一(4)班的xx同學(xué),今日我演講的題目是“播種盼望,勤奮學(xué)習(xí)”。

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也靜靜地來(lái)到了人間。春天,是個(gè)美妙的季節(jié);春天意味著一個(gè)布滿活力、生氣勃勃的開(kāi)頭。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著向往,迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下盼望的種子,才可能會(huì)有金秋滿足的收獲;厥走^(guò)去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)將來(lái)的向往,播種著盼望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤培育下,我們變得更具有才智,也更加自信。展望抱負(fù)、描繪抱負(fù)、播種新的抱負(fù)!

  同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏晒,收獲了很多盼望。但是我們不要滿意,不要傲慢。要知道:“學(xué)問(wèn)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得勝利的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的學(xué)問(wèn),才能為將來(lái)的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得勝利的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn)。我們不但要收獲學(xué)問(wèn),更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要連續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

  讓知識(shí)帶有溫度。

  “一寸光陰一寸金!蔽覀儜(yīng)當(dāng)更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的'仆人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的抱負(fù),不會(huì)拋棄我們的盼望。請(qǐng)揚(yáng)起我們抱負(fù)的風(fēng)帆,蕩起才智的雙槳,在學(xué)問(wèn)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培育教育我們的學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩!

  我的演講完了,感謝大家!

  播種希望的演講稿 篇12

  關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛(ài)自己的孩子是普通人,愛(ài)別人的孩子是好人,而愛(ài)別人不愛(ài)的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn),甚至放假都不愿接回家的孩子。

  xx年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任,我班的小濤同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的'裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。

  看了讓人可憐,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話讓送衣服來(lái),打了幾次電話后,我終于見(jiàn)到了自稱是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,可是等我打開(kāi)包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,送來(lái)的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過(guò)的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼亍2荒艽,靠家長(zhǎng)是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢,或是買一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞。

  可小濤同學(xué)的家長(zhǎng)我一直沒(méi)見(jiàn)過(guò),更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋(píng)果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì)。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問(wèn),所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……

  每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛(ài)起了作用,也許是孩子越來(lái)越懂事了,我發(fā)現(xiàn)小濤的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課也愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望,開(kāi)始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。

  我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,醫(yī)生建議做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病。結(jié)果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒(méi)有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,所以對(duì)孩子特別溺愛(ài),吃不得一點(diǎn)苦,受不得一點(diǎn)委屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),可是沒(méi)學(xué)到多少東西。

  她希望我能個(gè)別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,沒(méi)必要單獨(dú)帶,另外讓孩子過(guò)一下集體生活,學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給榮榮講一遍,雖然累點(diǎn),但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴媽媽,媽媽也有自己工作,她每天的工作很累,你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽,多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現(xiàn)在開(kāi)始,要自己的事情自己做。

  除了這些之外,我還在班里開(kāi)展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng),每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫(xiě)下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(zhǎng)的滿意就是教師最大的愿望。

  教師,是個(gè)凝聚著愛(ài)的職業(yè)!讓我們每一位教師都來(lái)傾注愛(ài),像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪。人們常說(shuō):一分耕耘,一分收獲。但我一直認(rèn)為:即使沒(méi)有收獲,我也不惋惜千百次播種,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,那就是‘沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人再高的山峰’。

  我相信,只要有愛(ài),就會(huì)春風(fēng)化雨;只要有愛(ài),就能撐起這片藍(lán)天!

  播種希望的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):人活著要有希望。于是,我們?cè)谛睦锫裣铝艘活w希望的種子。人們又說(shuō):人生是為了追求幸福甜美。于是,我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,努力給它充分的陽(yáng)光,希望它能結(jié)出幸福的果實(shí)。青春飛揚(yáng)的我們?cè)诮裉旆N下學(xué)習(xí)的希望,努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢(mèng)想,去獲得人生路上的幸福歷程。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我們又將迎來(lái)期中考試,檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果。臨近考試,課堂上我們更應(yīng)該專心聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓要點(diǎn),理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理解每一道題,防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的`態(tài)度必不可少,正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。

  解每一道題,防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的態(tài)度必不可少,正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。

  語(yǔ)文考前,要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好根底知識(shí),掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等,還要提高分析理解語(yǔ)言的能力,做閱讀題時(shí),應(yīng)細(xì)讀原文,仔細(xì)品味,甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,來(lái)體會(huì)作者的思想感情,寫(xiě)作文首先要真實(shí),其次要有特點(diǎn)、有亮點(diǎn),另外還要做到符合字?jǐn)?shù),卷面整潔。

  數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理使人深刻,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解〞二字,考前要重新溫習(xí)概念,查看以前的錯(cuò)題,并把這些錯(cuò)題弄懂、弄會(huì),做到舉一反三。其實(shí),解題是一種實(shí)踐性機(jī)能,就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣,只能通過(guò)練習(xí)、模仿和鉆研來(lái)學(xué)到它。

  而英語(yǔ)那么應(yīng)注意單詞的拼寫(xiě)。記單詞時(shí),可以采用一次記多個(gè),屢次記憶或一次背誦,反復(fù)記憶的方法。對(duì)于英語(yǔ)句型,那么應(yīng)反復(fù)朗讀,直至熟記。語(yǔ)法那么主要是靠課堂聽(tīng)講和自身鉆研來(lái)學(xué)習(xí)。考試時(shí)做單題可以用排除法,閱讀理解要從上下文找答案,而作文那么要有感情色彩,選有把握的句子來(lái)寫(xiě)。

  考試前,同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境,積極認(rèn)真清掃衛(wèi)生,保持考場(chǎng)干凈整潔,讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最正確水平?紙(chǎng)上,發(fā)下考卷不要緊張,答題之前,要看清題目,理解題意,謹(jǐn)慎下筆?荚嚻陂g,保持考場(chǎng)安靜,杜絕舞弊,答題時(shí)應(yīng)字體工整,卷面整潔,認(rèn)真細(xì)心,答完題后,要耐心檢查,同時(shí),保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,每一份成績(jī)的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻相信,生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡,即使平凡如一粒沙,也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望,努力奮斗,去追求身邊的幸福,去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想!

  最后,預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績(jī)!

  播種希望的演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!在這充滿朝氣的五月,有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,感到非常的幸運(yùn)。今天我演講的題目是:“用愛(ài)播種希望。

  自從我調(diào)到××××工作以來(lái),時(shí)時(shí)都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,待人接物積極主動(dòng),解決問(wèn)題、協(xié)調(diào)事務(wù)、辦理文檔加班加點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話,剛來(lái)的時(shí)候我還真有些不理解,覺(jué)著吃不消,但在慢慢向這個(gè)大家庭融合的過(guò)程中,我被感動(dòng)了,學(xué)到了很多,也更加深刻地體會(huì)到了“用愛(ài)播種希望”的真正內(nèi)涵,它是一種精神,更是一種承諾,是我們農(nóng)經(jīng)學(xué)院全體教師無(wú)言的承諾。

  為了這無(wú)言的承諾,我們風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。記不清有多少個(gè)難眠的夜晚,為了備好一堂課,秉燈夜讀;

  也記不清放棄了多少業(yè)余時(shí)間,刻苦專研業(yè)務(wù),撰寫(xiě)科研論文。在節(jié)假日里,在寒暑期內(nèi),我們一如既往,始終如一。為了承諾,為了理想,我們?nèi)伟姿爵W,韶華盡逝。因?yàn),在我們心中,有著這樣一種信念,就是要用我們的付出,努力建設(shè)出××××的百年大業(yè)。

  說(shuō)實(shí)話,我感謝命運(yùn),是它讓我有機(jī)會(huì)步入教育這個(gè)陣營(yíng),得以實(shí)現(xiàn)屬于自己的光彩人生;

  但我更感謝我們的學(xué)院,是它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),知道了什么是執(zhí)著、什么又是奉獻(xiàn)。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),所做的事業(yè)更是名動(dòng)千古。學(xué)院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,在我們的身邊,這樣的人很多?纯次覀兊膶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo),那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀,你能想象學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎?看看學(xué)工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐,你能知道他們已經(jīng)渡過(guò)了多少個(gè)不眠之夜嗎?再讓我們來(lái)想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨(dú)守的孤寂;

  體會(huì)一下總務(wù)人員走過(guò)之后的滿地泥沙和后勤工作人員的'滿身油膩、頭臉泥污、一身水氣;

  感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波。這些人會(huì)讓你知道,什么是付出,什么又是希望。他們?cè)谟盟麄儫o(wú)聲的行動(dòng),告訴我們這樣一個(gè)真理,學(xué)院的明天會(huì)更加美好,前途會(huì)更加輝煌,××大廈會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒,因?yàn)檫@里有你、有我、有無(wú)數(shù)熱愛(ài)、忠誠(chéng)學(xué)院的人在全力守護(hù)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;

  既然目標(biāo)是地平線,就要勇敢前行。就讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)精神,克服困難,同舟共濟(jì),群策群力,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。用我們對(duì)學(xué)院的愛(ài),播種學(xué)院新的希望。

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