大學(xué)生演講稿模板
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿模板 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。可是，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。
它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的`公益都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖�，撿香煙頭等，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng)，有多么愛(ài)清潔，多么愛(ài)衛(wèi)生啊!
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓xxxx小學(xué)的明天更加美好燦爛!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿模板 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今日我講話的題目是“擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，做最有價(jià)值的人”。在起先今日的講話之前，先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候，曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢，進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人，把皇帝興奮壞了�？墒沁@小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰慧，卻出了一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了很多的方法，都無(wú)法鑒別。怎么辦？使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最終，一位已退位的大臣說(shuō)他有方法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣心中有數(shù)地拿著三根稻草，分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí)，稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了其次個(gè)金人，稻草從嘴巴里干脆掉了出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者靜默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事給我們的啟示是：最有價(jià)值的人，不是聽(tīng)不進(jìn)去的人，也不是最能說(shuō)的人，而是肚子里能裝東西的人，也就是擅長(zhǎng)傾聽(tīng)的人。說(shuō)到傾聽(tīng)，古希臘先哲蘇格拉底說(shuō)：上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，欲使其多聞多見(jiàn)而少言。寥寥數(shù)語(yǔ)，形象而深刻地說(shuō)明白“聽(tīng)”的重要性。
這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)引起我們同學(xué)的深思：老師們的諄諄訓(xùn)誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨，就應(yīng)當(dāng)像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里，時(shí)刻把它牢記在心，而不應(yīng)當(dāng)像第一個(gè)或其次個(gè)小金人一樣，“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”，其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、沒(méi)有把所聽(tīng)到的真正內(nèi)化為自己的。擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，既是對(duì)談話者的尊敬，也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候，抬起頭、用眼睛凝視談話的人，將留意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上；用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法，即使你有不同看法，也要做一個(gè)有耐性的傾聽(tīng)者，不要隨意打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法，可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的看法。
擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，我們才能發(fā)覺(jué)自己缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝，在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈，然而他并沒(méi)有追查下去，而是將自己揮霍的.陋俗加以改正，因而深受百姓的愛(ài)戴。在學(xué)校里，我們的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)接受老師的建議，虛心接受老師的指責(zé)，發(fā)覺(jué)自身的問(wèn)題并剛好加以改正。擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，我們才不會(huì)走上彎路，最終走向勝利。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議，將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享，而沒(méi)有一意孤行，自己探究。這一舉措使他少走彎路，勝利地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上，我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其他同學(xué)好的想法，借鑒其他同學(xué)好的做法，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路，學(xué)習(xí)成果才會(huì)不斷進(jìn)步。
傾聽(tīng)就像春天里充溢活力的一棵小草，給人帶來(lái)新生力氣；傾聽(tīng)如同黑夜里劃破夜空的一顆流星，給人帶來(lái)希望之光。當(dāng)你出門(mén)在外時(shí)，要傾聽(tīng)父母的囑咐。那聲聲的囑托里，飽含著多數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí)，要傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的忠告，那聲聲的訓(xùn)誨里，灌注著滿腔的慈祥與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí)，要傾聽(tīng)摯友的祝愿。那聲聲的祝愿里，隱藏著無(wú)限的真誠(chéng)與深切。
同學(xué)們，你們肯定聽(tīng)過(guò)一句老話，忠言逆耳利于行。擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，可能在你認(rèn)為別人在欺瞞你，這不是你想要的，但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向勝利；擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，從現(xiàn)在起先，將來(lái)的你成就肯定不低。
我的講話完了，感謝大家！
大學(xué)生演講稿模板 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
在場(chǎng)的各位應(yīng)該都有一個(gè)體會(huì)吧，就是進(jìn)入大學(xué)以后，個(gè)人的飲食是越來(lái)越不健康了。由于大學(xué)時(shí)間的寬松，很多上午沒(méi)有課的同學(xué)，就會(huì)直接在床上躺著，就算醒了，也會(huì)繼續(xù)攤在床上玩手機(jī)，就是不會(huì)起床吃早餐，這樣長(zhǎng)期造成的后果就是胃受損，身體也變的不在健康了，這就是個(gè)人的飲食不健康造成的.。
很多大學(xué)生，早上不吃飯都是常事了，再有就是大部分的同學(xué)的飲食是極其不健康的。比如早上不吃飯，中午吃很多，要不就是晚上熬夜還要吃夜宵，如果長(zhǎng)期這樣的飲食狀況，對(duì)健康的危害是很大的。比如早上本來(lái)經(jīng)過(guò)一晚上的消化，肚子就是空的，要是不吃，那就很容易胃疼。要不就是晚上吃好幾頓，這也是不健康的，晚上的胃承載了一天的食物，本就不易消化，如果再吃多了，就會(huì)造成消化不良，影響身體的健康。大學(xué)生了，都是一個(gè)成年人了，做事情就應(yīng)該要有分寸，不能因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)人看管，就養(yǎng)成很多不良讀的習(xí)慣。
越是到了大學(xué)這種需要自覺(jué)自律的生活，就應(yīng)該去讓自己的習(xí)慣是良好的，尤其是在健康飲食發(fā)你敢。平時(shí)我們必須一日三餐，餐餐不斷，在規(guī)定的時(shí)間吃飯，或者一天里少食多餐，保證自己一天飲食量。再就是大部分的學(xué)生都喜歡吃炸雞、喝奶茶，這些其實(shí)對(duì)身體的傷害是很大的，都是一些不健康的飲食，不建議多吃，更應(yīng)該自覺(jué)去避開(kāi)，盡量讓自己的飲食是健康的。在大學(xué)，我還發(fā)現(xiàn)，很多人都不太愛(ài)吃蔬菜，這是最不好的地方，蔬菜里面含有多種維生素和水分以及纖維，如果總是只吃肉，到后面就會(huì)直接造成飲食不平衡。身體是自己的，健康是自己的，平時(shí)的飲食就更要注意了，不能因?yàn)樨澴�，就讓自己以后因�(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)的不良而把健康給弄垮了。
飲食對(duì)我們格外的重要，現(xiàn)在生活好了，就更不能挑食嚴(yán)重了，該去補(bǔ)的東西就要補(bǔ)充，要讓自己有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣。一日三餐都必須吃，不可以漏掉，中午吃多點(diǎn)，晚上少吃點(diǎn)，盡量不要點(diǎn)外賣(mài)吃夜宵，這樣胃是承受不了的。為了保護(hù)我們的身體健康，我們就必須要讓飲食是健康的，要補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，大學(xué)一定要去有一個(gè)好的飲食習(xí)慣，保護(hù)自己的健康。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿模板 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xxxx屆學(xué)生會(huì)選舉競(jìng)職演講！
首先，我作一個(gè)自我介紹：我叫xxxx，現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長(zhǎng)。中學(xué)時(shí)，擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)新課題研究，所寫(xiě)論文榮獲市二等獎(jiǎng)。我還曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，每學(xué)期都被評(píng)為“學(xué)生會(huì)工作積極分子”。
期間，我每學(xué)年都榮獲“暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”，同時(shí)擔(dān)任�？骶�，負(fù)責(zé)�？木庉嫻ぷ�。
2個(gè)月前，我參加了本學(xué)生會(huì)的招干競(jìng)選，在組織部的復(fù)賽中，我被刷了下來(lái)，進(jìn)入了女生部�？梢哉f(shuō)，女生部原本不是我所熱愛(ài)的部門(mén)，但是我認(rèn)為作為其中的一員，我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的職責(zé)，我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。
然而，我的心中對(duì)組織部的熱愛(ài)有增無(wú)減。我，做事認(rèn)真，有時(shí)候執(zhí)著得有過(guò)之而無(wú)不及。我感謝學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來(lái)的希望！
今天，我站在這里，競(jìng)選組織部部長(zhǎng)！雖然，我沒(méi)有在組織部當(dāng)過(guò)干事，然而我相信，我可以憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)，借著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的.幫助，心懷對(duì)組織部的熱愛(ài)和對(duì)自己的信心，我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)！我希望學(xué)生會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)愛(ài)我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì)，與世界，與時(shí)代接軌，讓我們大家共同努力吧！
大學(xué)生演講稿模板 篇5
大學(xué)生勵(lì)志“I can do it”
夢(mèng)想和幻想之間只隔著兩個(gè)字——行動(dòng)。只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們就在不斷地靠近夢(mèng)想，但是一旦我們停滯，終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無(wú)期。上大學(xué)，有的人的夢(mèng)想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，有的.人則是為了踏出校門(mén)能憑自己的實(shí)力找一份好的工作。
要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡(jiǎn)單的事。如果我們不痛不癢地過(guò)四年，我們走出校園其實(shí)和一個(gè)高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學(xué)生勵(lì)志精神，提倡大學(xué)生勵(lì)志精神。
大學(xué)生勵(lì)志故事，相信大家都有看過(guò)，每個(gè)最后小有成就的人，都是經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐不斷地經(jīng)受失敗得來(lái)的。我們可以發(fā)現(xiàn)，人在順境的時(shí)候，獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長(zhǎng)，能夠讓人清醒并且學(xué)會(huì)反思，所以我們不要拒絕困難，不要害怕困難。正視困難不僅是我們?cè)诖髮W(xué)階段需要面臨的問(wèn)題，更是人生的一項(xiàng)課題。唯有解決困難，以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。
我希望每個(gè)人在遇到難事的時(shí)候，都能夠信心滿滿地說(shuō)一句：I CAN DO IT。相信自己，一定能。自信可以說(shuō)是一個(gè)人的一種魅力，充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺(jué)，但是自信不是自負(fù)，也要在一定的限度之內(nèi)。每個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己，去明白自己的底線在哪里，去試著通過(guò)不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力，這樣才能夠做到有底氣的自信。
大學(xué)生演講稿模板 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活"。首先，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里來(lái)表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前，我們?yōu)⒚摰碾x開(kāi)高中校園；三個(gè)月前，我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門(mén)，對(duì)大學(xué)徇麗多彩的生活無(wú)盡的渴望；然而現(xiàn)在，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過(guò)三個(gè)月之后，有人說(shuō)大學(xué)生活是激情的，而有的人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí)，他們說(shuō)的都正確，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò)，所以這并不矛盾。在大學(xué)里，有人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園起就很失望，感覺(jué)跟自己想象的不一樣，大學(xué)生活沒(méi)有理想中的那么好，從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學(xué)混了幾年的日子，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過(guò)去半年了，在高中，我們也會(huì)經(jīng)常貶自己的學(xué)校，抱怨我們苦逼的高中生活，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，我相信大家都很懷念高中的生活，高中生活亦是如此，那大學(xué)生活更是如此了！
我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)三個(gè)月的大學(xué)生活，和好多人一樣，沒(méi)有很多光彩，大多時(shí)候是茫然沒(méi)有方向的，大學(xué)生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，整天沉迷于手機(jī)之中，如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后，我好像懂得了某些東西，我陷入深深的.沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的四年大學(xué)時(shí)光嗎？難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎？我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著：不，不是這樣的，我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的，有明確目標(biāo)的。于是，我開(kāi)始嘗試著改變自己，嘗試著去規(guī)劃自己的人生，把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光，創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。
同學(xué)們，駐足現(xiàn)在，展望未來(lái)。當(dāng)你在荒廢時(shí)間，有多少人在拼命。總有人在你刷微博時(shí)苦練口語(yǔ)；總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀；總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落，而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒(méi)有理由不好好珍惜，最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
未來(lái)未來(lái)，勿憂勿憂
大學(xué)生演講稿模板 篇7
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx系xx班的學(xué)生，在這象征著青春活力、充滿激情的六月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是： 誠(chéng)信，一次心靈的握手
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話、辦實(shí)事，僅此而已�？墒窃诮�(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢？雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類(lèi)題材的報(bào)道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢(qián)和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門(mén)的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)；我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng)；我們
不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的'信任；憧憬著自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì)，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū)，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
身為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名泱泱大國(guó)的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著讀書(shū)、站著做人”的道理�，F(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴(lài)和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。
同學(xué)們，誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉，為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶，用充滿誠(chéng)信的心靈，握手！
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。比如誠(chéng)信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人
類(lèi)發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”
民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)�？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。
大家還記得商鞅立木取信的故事嗎？還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事
嗎？還記得戴高樂(lè)為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎？做人，就應(yīng)該像他們那樣，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。我曾笑過(guò)華盛頓的笨，笑過(guò)戴高樂(lè)的傻，直到后來(lái)，一位老學(xué)者告訴我：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”上了大學(xué)，大家都懂得講誠(chéng)信的重要性，卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊，以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情。
如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日益嚴(yán)峻。為什么？老實(shí)的人吃虧，說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)�，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理�？荚嚦撕舛�、評(píng)判、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，甚至作弊。在座的這么多同學(xué)，有多少人能站起來(lái)，坦然的說(shuō)：“我考試從未作過(guò)弊！”很遺憾，我不能這么坦蕩的對(duì)自己說(shuō)，即便只有一次，我還是欺騙了自己。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者�？僧�(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒；當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟
棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根！
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！
聽(tīng)！有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則！有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響！
大學(xué)生演講稿模板 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家早上好! 今天我的主題是：“讓沙漠變成綠洲”。
據(jù)我所知，我國(guó)國(guó)土面積沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。我希望我們來(lái)樹(shù)林，讓土地不再沙漠化，讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。 我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽(tīng)到這樣的消息：“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩，們都停課了�！蔽倚南胍窃龠@樣下去，我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢?所以我要對(duì)大家說(shuō)：“沙塵暴看著有點(diǎn)可怕，但只要種植樹(shù)木花草就可以阻擋沙塵暴，沙塵暴再也別想過(guò)來(lái)。”所以我想對(duì)你們說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就沒(méi)有完不成的事情，打不倒的敵人，我想讓沙漠減少再減少，省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹(shù)木，把土地都變成高樓大廈。”
那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢?我來(lái)告訴你們吧：“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬，水桶和木苗等等，在荒山野嶺中種植樹(shù)木。累了喝口水又繼續(xù)干活，看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁，不怕辛苦不怕累。
讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜樹(shù)木樹(shù)林，美化環(huán)境。 謝謝大家!
大學(xué)生演講稿模板 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球�！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步；也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的`動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢��！?/p>
太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢�，我們決心冒險(xiǎn)；獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿模板 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
人的愛(ài)好多種多樣，有新穎精彩，有平淡無(wú)奇，雖然我的愛(ài)好不是新穎，卻廣泛得連父母也常嘆息。在眾多愛(ài)好中。我對(duì)閱讀仍有愛(ài)好。
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了多數(shù)的書(shū)，我有一個(gè)自由的時(shí)間沉醉在漂亮的文字，豐富的想象力。
書(shū)籍就像一位學(xué)問(wèn)淵博的老師，帶我在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，教我取之不盡的學(xué)問(wèn)。
有一次，我興致勃勃地讀著《格林童話》，當(dāng)我讀到看到眾神時(shí)，媽媽大叫:“吃飯!”“是的，是的，等一下，”我回答。
但我仍舊無(wú)法復(fù)原，仍舊夢(mèng)幻般地沉醉在這本奇妙的書(shū)的王國(guó)，仍舊沉醉在閱讀中，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽又喊了一聲，但這次我愛(ài)不理。
媽媽打開(kāi)門(mén)，生氣地走了進(jìn)來(lái)，眼睛里能殺死幾只蚊子，我“哇”的一聲大叫，嚇得媽媽一跳。我興奮地說(shuō):“白雪公主和王子最終過(guò)上了華蜜的生活……”
媽媽打斷了我的話，像一只生氣的豹子，紅著眼睛，齜牙咧嘴地對(duì)我吼道:“夠了，現(xiàn)在就洗手吃飯吧，否則你就要和你的書(shū)珍寶說(shuō)再見(jiàn)了。”
我嚇呆了，想反對(duì)她，但閱歷告知我，孩子總是錯(cuò)的成年人，特殊是當(dāng)他們認(rèn)為他們是對(duì)的。我洗了手，沒(méi)說(shuō)一句話就吃了起來(lái):我不想讓她把我的書(shū)扔下樓梯。
書(shū)，像一盞光明的`路燈，照亮了我們的童年，照亮了我們的生活，讓我們當(dāng)心翼翼地走在人生的道路上，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。閱讀可以陶冶人的情操，帶給人歡樂(lè)和學(xué)問(wèn)，更多的閱讀可以為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生演講稿模板 篇11
如何渡過(guò)大學(xué)時(shí)光
我想問(wèn)問(wèn)大家在暑假的時(shí)候，有沒(méi)有注意中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的《共同關(guān)注》節(jié)目，主題為--圓夢(mèng)行動(dòng)，就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過(guò)幾期，很是有感觸。那些都是有理想，刻苦學(xué)習(xí)的孩子，然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué)，我們卻很慶幸來(lái)到這所學(xué)校。
你們是24號(hào)，25號(hào)報(bào)到，就在報(bào)到的晚上我想那些貧困學(xué)生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境，所以真的希望大家能夠珍惜這么好的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們的實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院，不是一本的學(xué)生，咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對(duì)不是!咱們學(xué)校在去年的數(shù)學(xué)建模的成績(jī)就是本部都不能和咱們比。所以說(shuō)，智商沒(méi)有區(qū)別。我個(gè)人覺(jué)得差距就在學(xué)習(xí)的能動(dòng)性上了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的方面和他們差了。
有句古話：“既來(lái)之，則安之”。既然來(lái)到這里，就要很快的適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)。大家已經(jīng)翻閱過(guò)了學(xué)校的《學(xué)生手冊(cè)》了，肯定會(huì)有這樣的感覺(jué)，怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前，家長(zhǎng)肯定都說(shuō)：“孩子現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，大學(xué)就輕松了”。這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法，其實(shí)家長(zhǎng)的說(shuō)法也有情可原，因?yàn)樗麄儧](méi)有上過(guò)大學(xué)，或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。
大學(xué)生演講稿模板 篇12
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
9月，校園里多了一群入學(xué)報(bào)道的新生，看著他們稚嫩的臉龐，突然想起了去年獨(dú)自一人提著行李走進(jìn)校園的自己。一年的時(shí)光，我已榮升為了師姐，對(duì)于xx級(jí)的晚輩們，我想說(shuō)：向上吧，少年！
當(dāng)你們帶著憧憬與期待步入校門(mén)的時(shí)候，也許大學(xué)并不是你想象中大學(xué)的樣子，甚至有些失望。但請(qǐng)你不要抱怨，因?yàn)閺哪闾罡呖贾驹高x擇玉師起，你已經(jīng)想過(guò)了大學(xué)四年要在玉師度過(guò)；從你步入校門(mén)的那一刻起，你的青春已沒(méi)有了退路。請(qǐng)把四年的大學(xué)時(shí)光許配給玉師！也許你不喜歡這里，但最終你會(huì)愛(ài)上這里。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)希望。你們一定帶著許多美好的理想和藍(lán)圖走進(jìn)這里。請(qǐng)你們記住你們的理想，用一顆滾燙的心去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)。一個(gè)有理想的人，就算遭受挫折和困難，甚至迷茫不知所措的時(shí)候，也會(huì)有勇氣前行。
大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，如果可以，請(qǐng)全方位發(fā)展自己。最好加入一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，發(fā)展自己的.才華。從中提高自己的人際交往能力，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)師兄師姐。他們是過(guò)來(lái)人，會(huì)以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你大學(xué)里應(yīng)該做些什么，讓你少走彎路。他們也會(huì)鼓勵(lì)你，在你有困難的時(shí)候挺身而出。不要問(wèn)為什么他們會(huì)對(duì)你這么好，因?yàn)樗麄兊膸熜謳熃阋苍@么熱心地幫助過(guò)他們，所以他們也會(huì)把玉師這份相親相愛(ài)的精神傳承下去。
也許過(guò)段時(shí)間，你褪去了大學(xué)的新鮮感后便開(kāi)始沉淪。課堂玩手機(jī)、逃課，看韓劇度日子。生活看似自由瀟灑，最終卻讓自己產(chǎn)生了厭倦。你已經(jīng)忘記了當(dāng)初求學(xué)的初衷，甚至成為了自己最討厭的模樣。如果你覺(jué)得這樣虛度光陰，不妨去圖書(shū)館走走，圖書(shū)館里的自己不會(huì)讓你討厭。
記得去年我們開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，黃院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，大學(xué)里要結(jié)交兩位好朋友，一個(gè)是圖書(shū)館，另一個(gè)是田徑場(chǎng)。讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，體驗(yàn)人生百態(tài)。經(jīng)常鍛煉身體，才能擁有健康的體魄，有資本去拼未來(lái)。
大學(xué)，請(qǐng)不要相信“沒(méi)有掛科的大學(xué)是不完整的大學(xué)”的傳說(shuō)。能不掛科的就盡量不要掛科，大學(xué)，我們?nèi)匀皇且詫W(xué)習(xí)為主。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握一技之能，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，四年后走出校園，面對(duì)求職的主考官時(shí)，我們才能自信從容地應(yīng)付。
學(xué)校的各種大大小小的比賽，請(qǐng)積極點(diǎn)去參加，因?yàn)檫�是大一，所以要敢于嘗試。不嘗試，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！多挖掘自己的潛力，也許你結(jié)果并不如你所愿，但是你至少收獲了一份經(jīng)歷和態(tài)度。
總之，大學(xué)很美好，只要你肯付出努力，你一定能成為你想成為的優(yōu)秀自己。少年，向上吧！勇往直前，你會(huì)遇見(jiàn)你想要的未來(lái)！大學(xué)生演講稿篇3
自我穿上軍裝，就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志，利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡，我感悟著直線加方塊的韻律，贊嘆著粉筆與黑板的撞擊，感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響，憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色，那就是信念與精神的巨大力量
記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著頭腦，只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么？外敵入侵，在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。今天，盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)�！贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l(shuí)拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
09年7月，大學(xué)教學(xué)改革如火如荼，升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習(xí)，在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學(xué)的父親么！他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我，父親長(zhǎng)年在部隊(duì)工作，她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí)，父親都不在身邊；她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字，家人也曾給父親打電話，可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻，走不開(kāi)，忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來(lái)，她父親探親回家跪在奶奶的墳前，磕了三個(gè)響頭，留出了血一般的眼淚，望著蒼天，一遍遍地說(shuō)：“母親啊，兒子回來(lái)了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒(méi)能見(jiàn)您最后一面�！庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天，那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰？
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力，精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后，我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標(biāo)，并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍，那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，抉擇無(wú)悔的利劍；那是責(zé)任使命，奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍；那是科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待的利劍！正是這把利劍，使我在軍校中成長(zhǎng)，我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈，把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng)，偉大的祖國(guó)！
大學(xué)生演講稿模板 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！有人說(shuō)，沒(méi)有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言，逝去的冬天已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢�。那份溫�(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭，仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬天在五個(gè)月前悄然而至，安靜得讓我無(wú)法察覺(jué)，安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來(lái)的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵(lì)的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的`眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過(guò)渡的緊張還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái)，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強(qiáng)迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來(lái)。
我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會(huì)沒(méi)有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著：我是失敗者，我是失敗者�！≌邷�(zhǔn)備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正當(dāng)游走時(shí)卻不覺(jué)熱浪襲來(lái)。那股熱浪讓我伸出手，接過(guò)一張陌生的卻寫(xiě)著如此熟悉的“tomorrow is another day”的字條，掏出振了又振，重復(fù)地寫(xiě)著“起碼你有勇氣站在臺(tái)上，而我卻沒(méi)有，我為你驕傲”那條短信的手機(jī)。我再也無(wú)法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來(lái)，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過(guò)的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒(méi)有路，還有天，就算沒(méi)有天，還有海的蔚藍(lán)。那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒(méi)有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過(guò)。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì)令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問(wèn)我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱(chēng)為樂(lè)觀者和悲觀者，那么你會(huì)選擇哪個(gè)？我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對(duì)一切的未知充滿了無(wú)限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過(guò)冬日的冰河，正順流直上，終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊；我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚(yú)，那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚(yú)，有你們?cè)�，這里沒(méi)有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌；——我堅(jiān)信，黑夜過(guò)去一定會(huì)有陽(yáng)光，到那時(shí)，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷。
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