做文明學生演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的做文明學生演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做文明學生演講稿范文1
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現代文明中學生》。
同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責———————勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚?吹竭@種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的`時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
做文明學生演講稿范文2
尊敬的老師,同學們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當上車時把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當主動和長輩打招呼問好;當主動幫助需要幫助的人;當自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當尊老愛幼,孝敬父母;當聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的',文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。
謝謝。
做文明學生演講稿范文3
敬重的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我就是源自xx年級xx班的xxxx同學,今天我演說的主題就是《言文明,講文明》。
現代社會是一個講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現代社會正在構建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學生,在講文明的大潮流中,應該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內容了,希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發(fā)言。
我們做為新一代的學生,同時也就是祖國的.未來,就是一定必須努力做到講文明的,我們只有自己努力做到了,才能回去助推我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,比如說我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,就是先必須曉得文明的含義,和怎樣搞才就是講文明的,這樣我們才能搞好這些事情。講文明不僅就是我們學生必須必須努力做到的事情,也就是社會和學校對我們嶄新一代人的建議。所以講文明就是很關鍵的,我們必須必須倡導文明。
在學校里面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學校的衛(wèi)生,遵守學校的規(guī)章制度。難嗎?其實是不難的,但是為什么會有很多的同學做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學們心里可能會想自己是一個講文明的人,不需要來聽我的這個演講。但是現在很多同學的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習慣,這就是不講文明的現象之一。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象,多多少少應該都是會有的。
同學們要是想要回去搞的話就是一定能努力做到的,因為我們都就是拒絕接受過較好教育的人,就是曉得什么事情必須搞什么事情不必須搞的,在平時老師也可以跟我們談很多這一方面的事情。很多同學之所以不能努力做到說到底還是沒意識到這樣的問題,也沒注重出來,只要我們下定決心的回去搞了,就是一定能搞好的。所以同學們,我們必須必須行動起來了,記住自己身上的一些不好的習慣。
當我們每一個人都開始講文明的時候,整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明了之后,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應該要行動起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。
期盼我們的社會顯得更幸福!
謝謝大家!
做文明學生演講稿范文4
各位老師、同學們,大家不好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,依靠我們全體學子共同愛護,才存有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦學潛心,優(yōu)良學風,依靠我們全體學子孜孜追求,才存有其碩果累累;師生和睦,自尊心wound,民族美德,崇德尚紀,依靠我們全體學子言行相伴,才并使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,和睦同學;珍視榮譽,不搞不負責任犯罪行為。積極主動出席學校和班級非政府的各項活動,并謀求好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛惜公共財物,不人為毀壞桌椅,婉拒“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用瘤果松開水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間點亮,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、正直忠義,禮貌待人;談吐文明,言行得宜;孝敬父母,尊敬師長,和睦同學。
八、愛護學;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、談吐文明,主行得宜。采用文明禮貌用語,揮別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,看見老師能主動道別。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,使我們積極主動行動起來,從我做起,從現在抓起,從身邊小事抓起,把學校當做家一樣愛惜,從此揮別不文明犯罪行為,培養(yǎng)較好行為習慣,踐行新時代中學生的新形象。使我們用文明唱出青春之歌,使青春與文明同行!揮別校園不文明犯罪行為,使文明之花遍及校園的每一個角落。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
說道至文明禮儀,我想起了一個故事。存有一次,列寧同志下樓梯,在樓梯窄小的過道上,正遇見一個女工端的著一盆水上樓。那女工一看看就是列寧,就要退回去給李超軍。列寧制止她說道:“不必這樣,你端的著東西已跑了半截,而我現在空手,懇請你先過去吧!”他把“懇請”字說道得很嘹亮,很平易近人。然后自己正對著墻,使女工上樓了,他才下樓梯。這不也就是較好文明禮儀的彰顯么?
說到文明禮儀,我想起在自己身上的事兒。還有在學習上,我有粗心的壞毛病,它使我深受其害。因為粗心,使我在考試中連連丟分,甚至導致100分與我失之交臂;因為粗心,經常丟三落四,曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領巾被值勤的同學攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到老師的責備而羞愧萬分;因為粗心,考卷上不留姓名,被同學們引為笑談……我痛恨并下決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。
在自學上除了得過且過,不求甚解的毛病。讀書走馬觀花,又沒“過目不忘”的本領,結果就可以就是“狗熊搓棒子”,事倍功半。自學缺少足夠多的冷靜,急噪、不快樂動腦,碰到難題顧著跑。缺乏持之以恒的精神,虎頭蛇尾等等。
在生活中,也有很多不良習慣。最傷腦筋的是生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強,有始無終;時間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,過多地依賴別人……我們的'生活環(huán)境越來越糟糕。因此為了為了我們自身的健康,讓我們向陋習告別吧.而陋習的敵人就是文明所以我們要支持文明。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
然而我們從小拒絕接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强吹叫@中隨處棄置的飯盒,飲料瓶,聽到著某些同學口中吞進的臟話,怎能不教導人痛心疾首呢!難道我們都就是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代小學者王守仁說道“言俏美的主意,行及就是言的功夫;王經行之始,行是知之成;言和行是一個本體、一個功夫。言而沒用,只是未明!
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別陋習走向文明,讓我們一起行動吧。
做文明學生演講稿范文5
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現代文明中學生》。
同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責———————勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的.同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
做文明學生演講稿范文6
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的`臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
現在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!
做文明學生演講稿范文7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標志。人們追求這兩個字已經幾千年了!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪,不聽非禮,不看非禮,不動,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個聯合國保護區(qū)
文明必須從自身出發(fā),從側面出發(fā)。魯迅先生曾經說過:“中國要在世界上行動,其第一是立人,然后人就什么都做了!惫湃艘舱f:“在細微處觀察人!弊咴诼飞希吹酵瑢W輕聲打招呼,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學和老師打招呼,我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!
人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。
伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes! 做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿范文篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。
文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
尤其是對于我們小學生來說,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。
我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學會文明禮儀。
我舉一個例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰成想,一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對他做了一個“噓,小聲點”的手勢,但他不以為然,繼續(xù)著他的通話。“叔叔,小聲點,這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔!苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉,起身走了出去,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花處處盛開。
人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。
記得一次,因為我們班的張毅鋆不遵守校規(guī),下課時在走廊里追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學校。從此以后,他再也不敢跑了。
中午放學,我和我的好伙伴梁梓康一起結伴回家,過馬路時,因為梁梓康急著回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時要左右看,不要橫沖直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。
這些經歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學,平平安安放學。
我們每一個人能感受著學校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當我們在教室學習,清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。
同學們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
我們每一位同學都是校園里的'一名成員,都有維護校園的義務和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造,文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學習環(huán)境靠每一位同學來維護。
為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應該樹立校園意識,以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像這么一句話“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……”
其實,規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……
同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明學生演講稿范文8
親愛的老師、同學們:
文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠嗎?
文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的'修養(yǎng)和名聲。
在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。
文明也表現在交談上。文明用語是在小學時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財的“工具”。那些大企業(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。
朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!
做文明學生演講稿范文9
敬重的領導、老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《爭當文明小公民》。藍天和白云的心一樣,盼望白鴿自由飛翔。
老師和父母的心一樣,盼望我們健康成長。而我和海島的心一樣,參加文明大行動,爭當文明小公民!
"我要爭當文明小公民,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者!'這是去年的11月8日,"海南文明大行動'正式啟動時,我們學校三百名的同學在國旗下嚴肅的宣誓,這聲音堅決有力,響遍了校內的每一個角落。此時此刻的'我,思緒飛揚。今年是我省全面建設國際旅游島重要的一年,參加海南文明大行動,是每個海南人民的神圣職責和光榮義務。我幸運,由于我居住在這個四季如春的海島;我驕傲,由于我成長在這個布滿陽光和歡樂的海島;我感動,由于如今這個漂亮的海島已經被世界認可,成為國際旅游島。
作為被世界關注的海南人,我能為海島做什么呢?對!我要行動起來,爭當文明"小公民'!爭當文明"小公民',我要做文明的實踐者!文明的同學,肯定是一個講禮貌的人。文明用語在嘴邊,遠離臟話,敬重他人。文明的同學,肯定是一個有著良好衛(wèi)生習慣,愛惜公物的人,愛學校的一草一木,不會亂扔亂畫。文明的同學,肯定是個有愛心的和責任感的人,敬重師長和友愛同學,懂得感恩,感恩父母的哺育,感恩老師的教育。
爭當文明"小公民',我要做文明的傳播者!要樂觀參加文明環(huán)境活動,以實際行動帶動身邊的人,以文明的生活方式影響身邊的人。
爭當文明"小公民',我要做文明的捍衛(wèi)者!要勇于奉獻,樂觀勸導,敢于制止各種影響文明形象的不良行為。伍思東,一個來自廣西的年輕保安,為了愛護他人的財產,敢于同不法分子作斗爭,獻出了自己珍貴的生命。伍思東叔叔的離開,我們痛惜,對于不法分子,我們恨之入骨。英雄雖然離開了我們,但他的精神永駐在我們海南人民的心。我們要高舉他的旗幟做文明的先行者!做文明的捍衛(wèi)者!
"恰同學少年,風華正茂',同學們,我們滿懷向往,我們布滿激情,我們追求長大。在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明你是文明小公民,我是文明小公民,把文明禮貌獻給我們的海島,讓海島的天更藍,水更清,山常綠!
我的演講完畢,感謝大家!
做文明學生演講稿范文10
各位老師,各位同學:
大家好!
“珍惜青春時光,莫失圓夢良機”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心。
山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?
文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操!懊鳌本褪窍M,是夢想,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的`成為了一個文明學生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!文明不僅僅要學好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!文明是一縷春風,把我們帶入了美好的春天,引領著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風,把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個文明學生,創(chuàng)建文明班級,文明初二中,文明社會吧!
聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!
最后,請允許我再呼吁一聲:做文明中學生,創(chuàng)我文明二初中!
做文明學生演講稿范文11
親愛的老師、同學們:
“細節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習慣上,還是在學習上從細節(jié)抓起是多么的重要。
每次走進教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團的抹布,還有那永遠不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個寬敞明亮的大教室相比,實在有傷大雅。我?guī)状翁岢觯习褢蛔謹[放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。
有人說“素質就是習慣”,與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質,就應該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學生的細節(jié)養(yǎng)成習慣,我決定班級開展文明禮儀建設,就從“衛(wèi)生角”這個細節(jié)抓起。因為,這對于我們的學生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當務之急。
于是我在班上嚴格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現象,一定嚴懲不貸?墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火。看來養(yǎng)成的習慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認真思考這個問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實施這個計劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時關注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學,發(fā)現問題,及時制止,也有的同學屢說不改,但是經過一段時間的監(jiān)督,這樣的學生也就剩下三兩個了;第三步,倡導同學們先將廢棄物,放在自己的.桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學后帶走或者扔到學校的垃圾筒,我還讓他們準備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當學生走在校園的任何角落,看到雜物都應主動撿起。
經過一個多月的努力,我們的計劃已經實施到了第三階段,現在地面上的廢棄物已經很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機,我想過不了多長時間,當同學們發(fā)地面上已經沒有廢棄物的時候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時候,每位教師在上課的時候,都會感到心情舒暢。
這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結底是我們在對學生進行習慣養(yǎng)成教育的時候,抓住了他們身邊的細小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實處。我也欣喜地看到,同學們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學習生活中,一定會有更多的細節(jié)小事需要處理,也相信這些細節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。
文明禮儀是孩子學習、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
做文明學生演講稿范文12
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要!
現在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?
應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?
你小小的'一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!
做文明學生演講稿范文13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的.點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生。
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!謝謝大家!
做文明學生演講稿范文14
老師、同學們:
大家好!
誠信,是人們在社會交往中應遵守的道德原則,它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人,待人誠實而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實意、善心待人而不負心無情、損德害義。誠信,是人們在社會交往中應遵循的道德原則,它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人,待人誠實而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實意、善心待人而不負心無情、損德害義。
古時候,流傳著這樣的一個故事:“魯國有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久別相逢的老朋友相會,尾生按時到達,他左等不來,右等也不來。忽然山洪爆發(fā),大水涌來,越漲越高。尾生想:我既然答應了我的老朋友,決不能離開!但水流很急,幾乎要將他沖走,他便死命抱住橋柱。等大水退后,朋友趕來一看,尾生雙手緊緊抱著柱子,卻早已斷氣了!痹谖C關頭他首先想到的是講求信用、不負承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的生命,也不讓信譽和人格受到玷污。幾千年過去了,尾生雖失去了生命,但他誠信的品質,永世光彩照人,至今仍令人感佩。
然而,在我們這個千年的文明古國、禮遇之邦,這樣講誠信的人越來越少了。舉目四望,人與人之間充滿了防范和疑慮。樓是建得越來越多,但被鐵門、鋼窗和防護欄罩著,人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了,但假煙、毒酒、過期變質的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場,甚至有多起命案發(fā)生;打開電視、報紙,得辨識廣告內容真?zhèn)?走在大街、市場 ,得謹防遇上騙子;甚至碰上公安,你也得心存戒備,他說不定是個冒牌貨如果你去商場、超市購物,也得有個思想準備,別怪售貨員把你當賊,緊盯著你,也別怪保安忽然冒出來查驗你的小票,甚至搜身來證明你是否有“夾帶”,是否有個“竊兒”……在這樣一個缺乏誠信的社會里,人們不得不付出高昂的代價,才能維護人格的信譽,才能證明自己的清白和無辜。
但是,如果一個人光講誠信,沒有文明,也是不行的。講文明有許多方面,如:尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛護公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為,然而,禮貌待人有為重要。
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的.古訓,意思是說:有道德人的待人應該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應有的品行和禮儀,是處理人與人之間關系的社會公德之一,也是文明行為中最起碼的要求。在社會主義社會里,禮貌待人體現出對他人的尊重,反映出人與人之間平等與友好的關系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作時,每到一個地方他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在回家途中,他也再三關照司機讓外賓的車走在前面,要禮貌行車。
禮貌待人、誠實守信并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺地做到禮貌待人、誠實守信,不僅能使人與人之間的關系更加純潔和美好,而且可以避免某些不必要的個人沖突,使社會生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中,人們就能增進友誼,加強團結,更好的學習、生活,并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做文明學生演講稿范文15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學生》。
文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。
做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的`路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!
我的演講結束,謝謝大家。
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