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慶祝國慶升旗儀式主持人發(fā)言稿推薦度：
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升旗儀式主持人發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的升旗儀式主持人發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

升旗儀式主持人發(fā)言稿

升旗儀式主持人發(fā)言稿1

尊敬的各位教師，親愛的.同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　東莞望海實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(15)周升旗儀式此刻開始!全體立正。

　　第一項(xiàng)：出旗;

　　(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年5中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號(hào)是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護(hù)旗手。

　　第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌;

　　(敬禮)

　　(禮畢)

　　第三項(xiàng)：國旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。

　　感激同學(xué)的發(fā)言。

　　第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);

　　第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。

　　感激曹靜教師。

　　第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。

　　感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場。

升旗儀式主持人發(fā)言稿2

親愛的老師們、小朋友們：

　　大家早上好！

　　沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。

　　快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)：升中華人民共和國國旗

　　出旗！

　　升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！

　　禮畢！

　　第二項(xiàng)：介紹護(hù)旗手

　　今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請(qǐng)所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手！

　　第三項(xiàng)：園長新學(xué)期致辭

　　新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對(duì)我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。

　　謝謝園長媽媽的祝福

　　第四項(xiàng)：教師宣誓

　　人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表上臺(tái)宣誓。

　　第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

　　我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請(qǐng)耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸�？鞓返母�。

　　最后祝愿小朋友們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！

　　我宣布：快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

　　幼兒園春季開學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿3

　　1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的.時(shí)候了。請(qǐng)大家立正，認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做一個(gè)尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。

　　2.主持人：第一項(xiàng)是——。請(qǐng)把旗手放好(音樂：運(yùn)動(dòng)員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái)，把國旗交給老師)

　　請(qǐng)旗手收旗！(小旗手移近)

　　3.老師：第二項(xiàng)是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進(jìn)行曲)

　　4.主持人：請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開并向左轉(zhuǎn)。

　　5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請(qǐng)小朋友和老師說：“做一個(gè)有中國心的世界人�！�

　　6.主持人：第三項(xiàng)：讓我們拍手唱《國旗多美》。

　　7.主持人：上周五我們選出了各個(gè)班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下

　　請(qǐng)以周之星的名字上臺(tái)。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評(píng)價(jià)上周之星和下次本月之星。

　　8.第四項(xiàng)：接下來是我們的英語時(shí)間！

　　6.升旗儀式結(jié)束后，請(qǐng)有序返回課堂。

升旗儀式主持人發(fā)言稿3

　　女：尊敬的教師!

　　男：親愛的同學(xué)們!

　　合：早上好!

　　女：我是主持人xx

　　男：我是主持人xx

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個(gè)嶄新的開始。

　　女：這又是一次歡樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

　　女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的.一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

　　男：今日的旗手有：。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!

　　男：立正、稍息!

　　此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

　　女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

　　禮畢!稍息。

　　男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

　　隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

　　男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長講話，大家鼓掌歡迎!

　　男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式主持人發(fā)言稿4

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學(xué)們，大家

　　合：早上好！

　　女：同學(xué)們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。

　　男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　女：一聲親切的問好

　　男：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

　　女：文明禮讓的.舉動(dòng)

　　男：高尚精神的體現(xiàn)

　　女：文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　男：作為二十一世紀(jì)的四好少年，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。

　　一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

　　二、男：擔(dān)任本周升旗班是四二中隊(duì)，有請(qǐng)四、二中隊(duì)出旗！

　　三、女：請(qǐng)家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

　　四、請(qǐng)升旗手介紹事跡

　　五、升國旗、唱國歌

　　六、朗誦：爭做文明好少年

　　女：文明禮貌是歌，

　　一首煥發(fā)向上的歌；

　　男：文明禮貌是詩，

　　一首沒有結(jié)尾的詩；

　　女：文明禮貌是泉，

　　一股清澈透亮的泉；

　　男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點(diǎn)；

　　女：學(xué)會(huì)文明禮貌，說明你正走向成熟。

　　師：同學(xué)們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！

　　因?yàn)樵谒聣殉砷L的同時(shí)，你也在成長�。�

　　孩子們，你們知道如何去做嗎？

　　男：同學(xué)們，都知道，

　　禮貌用語記得牢。

　　對(duì)待長輩要用"您"，

　　早晨見面說聲"早"，

　　平時(shí)互相問問"好"。

　　分別"再見"別忘了，

　　若求人，"請(qǐng)"字先，

　　最后別忘說謝謝，

　　影響別人，"對(duì)不起"，

　　回答請(qǐng)說"沒關(guān)系"。

　　合：做個(gè)文明少年，

　　禮貌待人記心間。

　　女：同學(xué)們，要記牢，

　　上下樓時(shí)隊(duì)排好。

　　走廊里，不亂跑，

　　輕聲細(xì)語不打鬧。

　　教室里，不大叫，

　　安安靜靜秩序好。

　　吃飯時(shí)，不講話，

　　排隊(duì)送餐有禮貌。

　　游戲時(shí)，要小心，

　　互相謙讓別摔跤。

　　齊合：講文明，懂禮貌，

　　開開心心上學(xué)校。

　　文明之風(fēng)吹校園

　　相親相愛暖心間。

　　七：唱玉華校歌

升旗儀式主持人發(fā)言稿5

各位同學(xué)，各位教師大家早上好!

　　首先感激在場的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來參加我們的升旗儀式。其次表揚(yáng)在場的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。

　　今日是20xx年11月28日，也是公歷一年中的.第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，提議每一位同學(xué)，每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。

　　今日的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂。

　　好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國歌。

　　禮畢。

　　上周，相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對(duì)來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對(duì)太過關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個(gè)背景。

　　最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級(jí)。

　　各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝

升旗儀式主持人發(fā)言稿6

　　合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。

　　甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

　　合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

　　甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列！

　　乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。

　　甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

　　乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

　　甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。

　　乙：全風(fēng)光向主席臺(tái)站好。

　　甲：請(qǐng)教師做國旗下講話。

　　乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

　　甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。

　　乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。

　　甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；

　　乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成，不不過對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。

　　甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一世是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

　　甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

升旗儀式主持人發(fā)言稿7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

　　我宣布：升旗儀式，此刻開始!

　　第一項(xiàng)：唱國歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)

　　周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的'人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時(shí)無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)�，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們，我們心回報(bào)。

　　教師們，同學(xué)們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛得深沉，因?yàn)�，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想，進(jìn)取陽光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

　　是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭�，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。

　　教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望

　　教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘

　　升旗儀式第三項(xiàng)，全體班主任宣誓。

　　請(qǐng)教師們舉起右拳，跟我宣誓。

　　我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：

　　教書育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。

　　智慧啟迪智慧，人格陶冶人格，

　　愛心溫暖愛心，情感培養(yǎng)情感。

　　終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。

　　陽光下做人，風(fēng)雨中做事，

　　為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

　　升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式主持人發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開始了。

　　在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。

　　擔(dān)任本次護(hù)旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX;文科傾向前五名的同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX

　　此刻我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

　　接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一XX班優(yōu)秀學(xué)子XXX同學(xué)做國旗下演講《XXXX，XXXX》。

　　點(diǎn)評(píng)：讓我們衷心的感激XXX同學(xué)的演講。文理分科之后，應(yīng)對(duì)新的同學(xué)，新的教師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)磨合，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)適應(yīng)，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的'詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。

　　令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對(duì)自我不負(fù)職責(zé)、對(duì)他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個(gè)通告：

　　下頭我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部X主任講話。

　　多謝X主任精彩的演講!X主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。

　　X主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，衷心感激X主任的精彩演講。

　　確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們供給了努力的平臺(tái)，從此刻開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個(gè)班級(jí)，愛這個(gè)團(tuán)體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會(huì)讓自我的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想，義無反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

　　升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)教師們先行退場!好，同學(xué)們退場!

升旗儀式主持人發(fā)言稿9

　　升旗儀式此刻開始。

　　第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

　　三尺講臺(tái)，傳播禮貌薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我，有話說。

　　書山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)海苦渡，激起無限浪花。同學(xué)啊，你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我，有話說。

　　升旗儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)欣賞國旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒看到嗎在操場上，我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，進(jìn)取的面貌。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒聽到嗎晨讀課時(shí)，我們高一年級(jí)瑯瑯的書聲，課間操時(shí)，我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒想到吧我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)�，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們，我們用心回報(bào)。

　　教師們，同學(xué)們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)�，我�?duì)學(xué)生愛得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛得深沉，因?yàn)�，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　是啊，我們的`同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想，進(jìn)取陽光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。