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熱愛(ài)生活演講稿

時(shí)間:2025-04-12 08:14:48 發(fā)言稿 我要投稿

熱愛(ài)生活演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生活演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)生活演講稿15篇

熱愛(ài)生活演講稿1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  生活,本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,只是,我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷,把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天,我將會(huì)前往三岔湖,去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了湖邊,陽(yáng)光射在水面,好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現(xiàn),微風(fēng)拂過(guò)湖面,帶到我的面頰。這一切的一切,都那么令人心曠神怡。

  搭好帳篷,架上烤架,鋪上野餐墊,當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后,天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火,看著火舌舔著干枯的樹(shù)枝,又燃起一堆新的火焰;鹧嫖鑴(dòng)著,“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上,剛出爐的烤肉飄著微香。這一切,令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。

  在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小會(huì)兒,便紛紛回到了帳篷。

  第二天,我打開(kāi)帳篷時(shí),一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意,天空還有些朦朧,似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣,湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖,是清新的`,又是朦朧的。

  當(dāng)我們掛上魚鉤,釣起一條小魚時(shí),見(jiàn)它拼命翻騰的樣子,見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子,又有些于心不忍,便將它又放了回去。見(jiàn)魚兒很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快樂(lè)。

  時(shí)間很快便流走了,在這個(gè)三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨,還是清晨在湖邊漫步的清新,或是正午放走小魚的快樂(lè),都是令我難忘的。

熱愛(ài)生活演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感受到大自然的美好;

  熱愛(ài)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿樂(lè)趣。

  熱愛(ài)生活,就會(huì)感受到光明的未來(lái),激情和動(dòng)力。

  前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫出了一代又一代感動(dòng)的人的名字,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣熱愛(ài)生活、瘋狂奮斗、瘋狂建設(shè)新的.更美好世界的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會(huì)隨隨便便死去,哪怕只有一次放棄生命的機(jī)會(huì)!

  但是有些人呢?遭受一點(diǎn)挫折,就會(huì)對(duì)生活失去信心,覺(jué)得前途渺茫,想死想活。這種人不丟人嗎?

  有一個(gè)身體健康,四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生。只是因?yàn)槭倭,無(wú)法釋懷,想和愛(ài)人一起死。值得嗎?他拋棄了自己的生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活永遠(yuǎn)屬于熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人一定會(huì)成功!生活不是一杯酒,不是一帆風(fēng)順的船,也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂(lè),幸福與不幸。但是,正是因?yàn)樯畛錆M了五色,才讓人覺(jué)得有挑戰(zhàn),有競(jìng)爭(zhēng)力,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者才是成功的人。

  熱愛(ài)生活,它會(huì)讓你更聰明,更成熟,它會(huì)訓(xùn)練你成功。

熱愛(ài)生活演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七(12)班的xx,今天我演講的題目是《熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活》。

  同學(xué)們,你是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,而把運(yùn)動(dòng)忘在一旁?你是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太苦、太累而不能堅(jiān)持?而我,今天站在這里,卻要提出:請(qǐng)牢記運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

  都說(shuō),身體是革命的本錢,而我們的學(xué)習(xí),又何嘗不需要強(qiáng)健的體魄和健康的身體呢?而能使自己強(qiáng)身健體的方法,唯有運(yùn)動(dòng)。正是運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诎倜Φ腵學(xué)習(xí)生活中有了一點(diǎn)樂(lè)趣;是運(yùn)動(dòng),讓我們更加清楚明白了團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);是運(yùn)動(dòng),讓我們的生活添了一抹色彩、添了一縷陽(yáng)光。

  或許,你會(huì)覺(jué)得:學(xué)習(xí)那么忙,運(yùn)動(dòng)這么累,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件難事。其實(shí),運(yùn)動(dòng)也可以很簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)就在我們的生活中。運(yùn)動(dòng),或許就是在課余時(shí)間和同伴們踢踢球、跑跑步;或許就是認(rèn)真對(duì)待的每一次跑操,每一堂體育課……然而,運(yùn)動(dòng)通常是艱辛的,但你何嘗想過(guò):當(dāng)你跑操時(shí),沖刺完最后一百米,你會(huì)收獲多少喜悅和快樂(lè),當(dāng)你取得理想的體育成績(jī)時(shí),你是否會(huì)感激你一直以來(lái)的堅(jiān)持和努力?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),努力運(yùn)動(dòng)。相信運(yùn)動(dòng)會(huì)給你的生活帶來(lái)別樣的精彩!

  謝謝!

熱愛(ài)生活演講稿4

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到世界的其樂(lè)無(wú)窮;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的絢麗多彩;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到自己前途光明。熱愛(ài)生活的人,將是一個(gè)成功者,生活不會(huì)是一顆甜而不膩的白糖,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的船舶。我們要熱愛(ài)生活,勇敢的面對(duì)災(zāi)難。

  熱愛(ài)生活,就要愛(ài)惜糧食。俗話說(shuō),每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛(ài)惜糧食,是我們每一個(gè)公民理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù),并不是說(shuō)你生活富裕,就可以肆無(wú)忌憚的揮霍糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。我國(guó)還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮問(wèn)題,有糧食應(yīng)感覺(jué)自己幸福無(wú)比,怎能浪費(fèi)糧食?減少浪費(fèi)其實(shí)并不難,在日常生活中可謂是舉手之勞:吃飯時(shí)不掉米粒,盡量不扔剩飯菜,不挑食等。如能做到,糧食的浪費(fèi)必可大大減少。

  記得以前,我根本不愛(ài)惜糧食,吃一頓飯,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。盡管爸爸不時(shí)提醒,媽媽皺著眉頭,我還是“頭昏眼花——老樣子”。媽媽看我吃飯時(shí)唉聲嘆氣,爸爸則吹胡子瞪眼,什么辦法都沒(méi)有。

  過(guò)不了幾天,我浪費(fèi)的米粒足足有一碗那么多,媽媽看見(jiàn)我如此揮霍糧食,便帶我到田野里走一走,看一看,我高興的`臉上充滿了喜悅。來(lái)到田野,只見(jiàn)田野廣袤無(wú)垠,麥子在微風(fēng)下枝頭擺動(dòng),似乎在歡迎我的到來(lái)。十幾個(gè)人在那里忙碌地收割。有一個(gè)年近古稀的老爺爺正在那里揮著鐮刀,汗水也隨之而下,流入麥田里。媽媽笑著問(wèn)我:“你想不想幫他們收割小麥?”我看著一望無(wú)際的麥田,嚇得哆哆嗦嗦,但還是裝著不屑的樣子說(shuō):“誰(shuí)不敢,不就是收割嗎,有什么難的?”“一言為定?”“恩,一言為定”我信誓旦旦的說(shuō)道。

  于是我拿著鐮刀就下了田。可誰(shuí)知根本不像我說(shuō)得簡(jiǎn)單。我想放棄,但想起剛才我對(duì)媽媽的承諾,只好頂著頭皮干,太陽(yáng)炙熱烤人,我揮汗如雨,干了一個(gè)時(shí)辰,我去河邊洗臉涼快涼快,猛然見(jiàn)到河水里我狼狽的情景:頭發(fā)一綹一綹的被汗水浸透,黏在臉上。汗水滴在臉上變成了黑水。好像剛打過(guò)仗的士兵,又像熱愛(ài)雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜糧食,愧疚我不珍惜農(nóng)民辛辛苦苦的糧食。

  熱愛(ài)生活,愛(ài)惜糧食。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果實(shí)。愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜自己,愛(ài)惜地球。讓我們熱愛(ài)生活,愛(ài)惜糧食,世界會(huì)因此而美麗!

熱愛(ài)生活演講稿5

尊敬的各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,大名肖—,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽(tīng)音樂(lè),還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。

  很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒(méi)有遺憾,做完美的自我。

  自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自我的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自我走上正常的發(fā)展軌道。

  我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。

  對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的`求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的.極限,是自我在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。

  我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

  者僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們必須要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個(gè)女孩,那我們必須要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她,但我們必須不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們必須要做一遍,不要害怕自我做不到,我們沒(méi)做,就怎樣自我做不到呢

  還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,任何人都是有夢(mèng)想的,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距,是自我一步一步的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,走向自我人生的輝煌。

  我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自我能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自我在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說(shuō):“我選擇蒼天,張開(kāi)我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù),讓青春在那里騰飛。

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

熱愛(ài)生活演講稿6

老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是五年級(jí)一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的`鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書開(kāi)闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)  通過(guò)讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書,打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  讓我們做個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)  謝謝大家!

熱愛(ài)生活演講稿7

  我爺爺?shù)臅窭镉泻芏鄷,有人生哲學(xué)、百科知識(shí)、人生要訣、古今中外的名著,比如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《水滸傳》,那是一個(gè)充滿無(wú)限奧秘的地方!正因?yàn)槿绱耍?dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我總是打開(kāi)知識(shí)海洋的大門,我可以在里面享受自己。

  有一次,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本雜志的一頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺為什么,爺爺笑著說(shuō):“我在這里看到一篇寫得很好的教育孩子的文章,就把它剪下來(lái)貼在筆記本上!闭f(shuō)完,他拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我仔細(xì)看看。這本包羅萬(wàn)象的筆記本上覆蓋著從報(bào)紙和雜志上剪下的小片,有些是手工復(fù)制的。原來(lái)貼的很多論文都是黃色的!憧催@個(gè)筆記本已經(jīng)有幾十年了,但是內(nèi)容真的很豐富!有教育,有人生哲學(xué),有人生小竅門,甚至有經(jīng)典謎語(yǔ)。這個(gè)筆記本是百科全書!太神奇了!

  我很驚訝地看了這本筆記本。我爺爺是一個(gè)知識(shí)淵博的中學(xué)老師,現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了。他為什么要花很多時(shí)間去摘抄剪貼文章?就在我百思不得其解的時(shí)候,我想起了我爺爺?shù)囊痪湓挘骸半m然我是中學(xué)老師,但我的知識(shí)在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里算不了什么,也許連萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人,即使他一輩子都在學(xué)習(xí),也是在不斷的學(xué)習(xí)。我們只能說(shuō)他比別人強(qiáng)。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’!

  是的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的。不能因?yàn)榈搅艘欢A段就自滿。你要時(shí)刻提醒自己,學(xué)無(wú)止境。語(yǔ)文課,學(xué)一個(gè)漂亮的句子。我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它當(dāng)做藝術(shù)品來(lái)欣賞,就像品嘗一道美味的`菜肴。而記住它應(yīng)該是享受句子魅力過(guò)程中的自然結(jié)果。千萬(wàn)不要咽下去。

  看著這本厚厚的書,我終于明白為什么爺爺在我心里總是那么好,為什么爺爺總是過(guò)得那么平靜踏實(shí),也只有因?yàn)闋敔敓釔?ài)生活,他才有一顆善良敬業(yè)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活,所以處處講究美好;因?yàn)闊釔?ài)生活,他不斷用這些美好的東西來(lái)改善自己的生活態(tài)度。

  我們應(yīng)該像爺爺一樣。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,無(wú)論在順境還是逆境中都感受到生活的意義和幸福。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,創(chuàng)造更好的生活。

熱愛(ài)生活演講稿8

  有人說(shuō)人生如戲。然而,我認(rèn)為與其說(shuō)它是一部戲劇,不如說(shuō)它是一個(gè)夢(mèng)幻世界。

  有時(shí)候,我總會(huì)想:也許有人在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我是這個(gè)夢(mèng)里的第一個(gè)女人,也是做夢(mèng)的人。我的言行就是他(她)的'言行。我的一切其實(shí)就是他(她)的一切。

  安靜的時(shí)候,我也在想:也許我有點(diǎn)悲觀,因?yàn)閴?mèng)隨時(shí)都會(huì)醒。如果我醒了,我比美人魚還慘。至少她是個(gè)大泡泡,我只能可憐地變成一個(gè)小小的腦細(xì)胞?

  有煩惱的時(shí)候,我也會(huì)想:要是人生真的是一場(chǎng)夢(mèng)就好了。有些劇不常演:做噩夢(mèng)的時(shí)候,突然就醒了。如果真的是夢(mèng),那么當(dāng)你突然醒來(lái),你的煩惱不會(huì)消失嗎?

  所以。我來(lái)算算。最好不要吵醒這個(gè)夢(mèng)。

  所以,我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我還活著的每一天,珍惜每一天,讓每一天都更加完美和充實(shí)。

熱愛(ài)生活演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在浩瀚的書海中,我泛舟而上,品味著它帶給我的樂(lè)趣,靜靜地欣賞著它給我展示的美景,慢慢收獲著它給我的情感。

  如今,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。讀書是一根硬骨頭,支撐著我常常疲憊的身體;讀書是我身體每個(gè)角落流淌的血液;讀書是靈魂,藏在心里的另一個(gè)靈魂。

  我在旅途中遇見(jiàn)了他。他用自己的生命詮釋了生命的意義,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回憶過(guò)去,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。是保羅告訴我,人生的.道路充滿荊棘。是保羅告訴我,即使生活不順利,也要堅(jiān)持下去。汪國(guó)真也在《熱愛(ài)生命》寫道:我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想未來(lái)是平淡還是泥濘。只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了人生的真諦。

  我也是在旅途中遇到他的,——詩(shī)人杜甫。他的詩(shī)沉郁失意,語(yǔ)言精煉細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他胸懷大志,“與千萬(wàn)棟建筑相安無(wú)事,享受人間美景”是他憂國(guó)憂民的情懷,是他的夙愿。一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小。是他的野心。他的詩(shī)激勵(lì)了我。從此我不再“不聽(tīng)窗外事,只念圣賢”。從此我也有了遠(yuǎn)大的志向。人生要有野心,沒(méi)有野心的人生就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有野心的人生就像沒(méi)有生命的沙漠。感謝閱讀。讀書讓我明白,一個(gè)人如果去追求,會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

  我的旅途很忙碌,它填補(bǔ)了我生活中的各種空虛,讓我不再感到孤獨(dú)。握著一根長(zhǎng)桿,更深入書海,眼前的畫面不斷循環(huán),像是在放專輯。我看到李清照憂郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黃華還瘦”。以她孤獨(dú)的性格,終于走向了榮耀。還有烏江,馬抬起前蹄嘶鳴,項(xiàng)羽站在滾滾江面上,利刃上開(kāi)著一朵紅花.

  在書海中,我收獲了很多,我的人生更有意義,更有價(jià)值,更輝煌。

熱愛(ài)生活演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  世界上最可愛(ài)的東西,莫過(guò)于生命。

  擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)它。

  由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來(lái),她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴!

  如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,沒(méi)關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

熱愛(ài)生活演講稿11

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。他們登上階梯,以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春。——銘文

  進(jìn)入初一,是從青年到青年過(guò)渡的關(guān)鍵過(guò)程。在這段青春時(shí)期,我們?cè)趭^斗,在夢(mèng)想,在成長(zhǎng)。在這美好的人生里,我珍惜,我熱愛(ài)。度過(guò)每一天。青春的熱血不能辜負(fù),在這美好的時(shí)光里,我不會(huì)浪費(fèi)每一刻,哪怕是休息,也是有意義的。書是我課外生活的天堂。

  從《圣經(jīng)》故事到論語(yǔ)經(jīng)典,從盤古破曉到嫦娥奔月,我每天都在書角和報(bào)紙展上學(xué)習(xí)。鈴聲一響,我就走下?lián)頂D的樓梯,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,穿過(guò)作業(yè)的掃蕩。來(lái)到書角,選一本名著,坐在椅子上,坐在門前的臺(tái)階上,坐在綠蔭下,沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,讓風(fēng)吹過(guò)臉龐,我依然在知識(shí)的海洋里暢游。當(dāng)你過(guò)來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。一個(gè)綠孩子戴著不體面的紅領(lǐng)巾,手里拿著《平凡的世界》,盯著書。目光有條不紊的掃過(guò),時(shí)不時(shí)的用手慢慢的刷著書頁(yè),沒(méi)有留下任何聲音。如果你用手在我眼前晃,我肯定沒(méi)反應(yīng),我還是會(huì)盯著書。一個(gè)大四的'學(xué)長(zhǎng)也看書,但是和我不一樣。他蹺著二郎腿,唱著歌,心不在焉,翻幾頁(yè),有學(xué)長(zhǎng)投來(lái)贊賞的目光。我只是暗自高興,看不見(jiàn)。因?yàn)闀械臇|西比現(xiàn)實(shí)更有意義!缎ど昕说木融H》說(shuō):那是他們觸及不到的內(nèi)心的東西,那是你的。

  讀書是為了快樂(lè),分享數(shù)字是為了把自己的快樂(lè)傳遞給別人,也是快樂(lè),只是意義不同。

  有幾個(gè)同學(xué)挺書香的,也挺細(xì)心的,我也有幸認(rèn)識(shí)了。在一個(gè)月圓之夜,我們手牽著手走著,一輪朦朧的月亮從蟬似的透明云里鉆了出來(lái),閃著銀白色的清亮的月亮。大家的詩(shī)都充滿了熱情,其實(shí)都是在玩搏擊詩(shī)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不認(rèn)識(shí)月亮的時(shí)候,就叫它白玉盤!泵總(gè)人都運(yùn)用了那些著名的句子“直到,舉起我的杯子,我請(qǐng)求明月,給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻(gè)!闭f(shuō)的時(shí)候,我看著天上美麗的月亮,忍不住贊嘆了一句“妙極了!”我是學(xué)古代詩(shī)人摸著下巴慢慢背的。"我的老師像月亮一樣冷,我想家直到星期五."一個(gè)同學(xué)皺著眉頭,苦笑了一下!斑@種感覺(jué)真的像一個(gè)大詩(shī)人,仿佛在雪的春天吟誦著下里巴人的打油詩(shī)!绷硪粋(gè)同學(xué)模仿老師的動(dòng)作,他指著月亮,教我們賞月如霜。表達(dá)了月亮的潔白和明亮!八腥硕贾牢倚Φ们把龊蠛稀N乙矊W(xué)他的樣子說(shuō):“用白鶴亮反映作者故鄉(xiāng)的思想,表達(dá)他思念故鄉(xiāng)的內(nèi)心感受!贝蠹倚χ氐剿奚。在床上回憶起之前的場(chǎng)景,意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)一樣重要。上課學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。課外積累和拓展一樣重要。去看書吧。邊學(xué)邊玩是一種享受。

  久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:廣泛閱讀之后,思維更加清晰。是的,閱讀是放松的正確方式。學(xué)習(xí)后放松大腦,積累知識(shí),也可以提高學(xué)習(xí)和生活的興趣。閱讀可以提高我們的閱讀興趣。讀書也可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。還能放松大腦,文學(xué)素養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)極其有幫助,語(yǔ)文自然會(huì)提高。改進(jìn)后我們會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí),有空閑時(shí)間我會(huì)體驗(yàn)生活,所以我們會(huì)更愛(ài)生活。

  愛(ài)讀書,讓讀書點(diǎn)燃青春之光,讓讀書點(diǎn)燃我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

熱愛(ài)生活演講稿12

  Life can be good,Life can be bad,Life is mostly cheerful,But sometimes sad.

  Life can be dreams,Life can be great thoughts;Life can mean a person,Sitting in court.

  Life can be dirty,Life can even be painful;But life is what you make it,So try to make it beautiful.

熱愛(ài)生活演講稿13

  人生如一望無(wú)際的大海,有時(shí)平靜;有時(shí)波濤洶涌……但還是那么美好,有人帶著幸福去面對(duì);有些人帶著悲傷去面對(duì),不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果:帶著快樂(lè)去面對(duì)的人,蕩過(guò)大海,看到了金子的另一面;面帶悲傷的人沉入大海。他不可能有明天。他會(huì)沉浸在天堂的悲傷中,永遠(yuǎn)出不來(lái)。

  為什么不同的態(tài)度差距這么大?確實(shí)如此。我讀過(guò)一個(gè)故事,講的是兩個(gè)人在荒蕪的沙漠中迷了路。他們又餓又冷,但沒(méi)有人救他們。突然看到半瓶水。不滿抱怨的`男人說(shuō):“怎么只有半瓶水?我不能出去!闭f(shuō)完,他喝了半瓶水,但仍然沒(méi)有走出沙漠。另一個(gè)心滿意足、面帶微笑的人說(shuō):“還好還有半瓶水,我一定能走出沙漠!庇谑,他喝了一點(diǎn),繼續(xù)走,渴了就喝一點(diǎn),最后走出了沙漠。從這個(gè)故事中,讓我們知道在絕望的情況下微笑面對(duì)是多么重要,它決定了一個(gè)人的一生。只要微笑面對(duì),不放棄,絕望就會(huì)變成希望。

  生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),微笑,繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了,你就再也站不起來(lái),帶著悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,成功的人會(huì)把絆腳石當(dāng)成磨礪意志的幸運(yùn)草。你不僅得到了,還獲得了成功的喜悅。

  生活就是這樣,一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有起伏,活著沒(méi)有意義。不努力怎么會(huì)有豐碩的甜果,不風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?當(dāng)你把握好了,你就知道了生命的意義和價(jià)值。

  生活充滿了歡笑、陽(yáng)光和淚水……它是多彩的。我們微笑著面對(duì)它,它會(huì)給我們最大的回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都公平。每天抱怨生活會(huì)讓生活變得更糟,增加你的不滿。

  我們身邊有很多人珍惜生命,熱愛(ài)生命。和霍金、海倫凱勒、張海迪一樣,他們以頑強(qiáng)的意志,過(guò)著美好的生活。這是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。況且他們還是身體不健全的人。作為正常人,難道不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?

  讓我們微笑著面對(duì)生活,奔向更美好的明天。為自己的努力開(kāi)心,熱愛(ài)生活!

熱愛(ài)生活演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師給我講了《生命生命》一課。

  課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長(zhǎng)出瓜苗來(lái),種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的`跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。

  我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上,長(zhǎng)出幼苗。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹(shù)生長(zhǎng)在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的。“雖然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。

  我們要愛(ài)惜自己的生命,要讓生命精彩起來(lái)。

熱愛(ài)生活演講稿15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是-x,今天在此演講的題目是《熱愛(ài)生活》。

  生活是自己的,每個(gè)人的生活都不一樣,但是我們都要去熱愛(ài)生活,這樣才能過(guò)好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的,有苦有拉,有甜有酸,但是不論什么樣的生活,它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí),我們開(kāi)心,生活壞時(shí),我們痛苦,可是生活哪有完美的時(shí)候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是這樣,我們依舊也要樂(lè)觀的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂(lè),我們才能對(duì)生活有更深的感觸。

  在我們作為學(xué)生的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習(xí)上、情感上的不如意,但是這些不會(huì)阻礙我們?nèi)釔?ài)生活,因?yàn)樯畲蠖鄷r(shí)候還是美好的。遇到再大的困難,也總有解決的時(shí)候,你們說(shuō)對(duì)嗎?我個(gè)人的觀點(diǎn)是,生活它是多彩的,里面總是會(huì)夾雜著自己不喜歡的事或人,可這些都不會(huì)妨礙我們?cè)诿鎸?duì)生活的美好時(shí)去忘記最終對(duì)生活的享受。我想享受生活的人還是大多數(shù)的。生活不可能總是順的',總有遇到逆境的時(shí)候,那為什么就不能對(duì)生活多點(diǎn)熱愛(ài),既然總是要去面對(duì)生活的不順,那不順還未到的時(shí)候,我們就應(yīng)該對(duì)我們自己的生活多點(diǎn)熱愛(ài)。

  也知道我們還沒(méi)有去到社會(huì)經(jīng)歷困難,還是在校的學(xué)生,我們是很幸福的了,你們看我們的父母親,他們學(xué)生時(shí),也是跟我們一樣的,現(xiàn)在他們?yōu)榱松?jì)在外打拼,他們是那樣的辛苦,可他們也沒(méi)有失去對(duì)生活的興趣,也還是沒(méi)有對(duì)生活失望,那我們生活在這么幸福的環(huán)境,就更要對(duì)生活要去熱愛(ài),只有自己熱愛(ài)生活了,生活里的所有糟心事你才不會(huì)總是掛在心里,才不會(huì)事事都去計(jì)較。生活本應(yīng)該是簡(jiǎn)單的,我們不要去把它過(guò)的復(fù)雜化。熱愛(ài)生活的人,做人做事都是大方得體的,面對(duì)挫折也不會(huì)氣餒,而是勇敢的去接受挫折,進(jìn)而解決自身的難題,成就自己。

  同學(xué)們,熱愛(ài)自己的生活吧,我們沒(méi)必要去羨慕他人的生活,好壞的生活都是自己的,主要端的還是自己怎么看、怎么過(guò)。你要是想要過(guò)好每一天的生活,自然是要去對(duì)生活要有所熱愛(ài)和喜歡的,這樣的生活才是屬于自己的,也才是完整的。

  謝謝大家!

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