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畢業(yè)發(fā)言稿

時(shí)間:2025-02-21 16:38:40 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)發(fā)言稿13篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)發(fā)言稿13篇

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長向育才幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們這幾年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!所以請(qǐng)讓我代表家長對(duì)給了我們孩子快樂和無憂童年的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了”

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進(jìn)小學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的牙牙學(xué)語、茫然無知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識(shí)字算術(shù),懂得團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,懂得獨(dú)立自主,努力上進(jìn),幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責(zé)任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的'勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是她們對(duì)孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,育才幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們這幾年來對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你

  們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝育才幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。

  親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,祝福你們?cè)谖磥沓砷L的道路一路順風(fēng),勇敢地面對(duì)困難;

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝育才幼兒園越辦越好,更加輝煌!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻,我想談幾點(diǎn)體會(huì):

  第一、老師們非常敬業(yè)!

  三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的能力,設(shè)計(jì)游戲讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們?cè)谄脚_(tái)上曬太陽,做游戲;冬天,你們又和孩子們?cè)诓賵錾洗蜓┱獭R荒晁募,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的.培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!

  第二、幼兒園的活動(dòng)很精彩!

  每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動(dòng)也非常豐富多彩!唱紅歌活動(dòng),充滿了正能量。曾經(jīng)有一次,大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時(shí),老師們都投來了贊許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動(dòng)真好,小朋友們小小年紀(jì)都很愛國!

  第三、家長們也很給力!

  大二班的很多家長受邀走進(jìn)課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!

  然而,離別的時(shí)間說到就到,孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學(xué)!

  小朋友們,希望你們上一年級(jí)后,記住老師們的諄諄教導(dǎo),多回來看望老師,向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活!好不好啊!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇3

  要進(jìn)入社會(huì)了,這次不像在本科那時(shí)候那樣,我也是不打算讀博了,將近七年的學(xué)習(xí),我也是在大學(xué)有了很多的收獲,自己而今要離開學(xué)校,去到工作的一個(gè)崗位,我也是感覺到自己有很多的期待,同時(shí)也是有一些緊張,不過我也是準(zhǔn)備好了。

  在大學(xué)的這些年里面,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),考試的成績?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅的,讀研的這段日子,對(duì)于專業(yè)也是有了更深入的理解,自己更加的熱愛這個(gè)專業(yè),也是通過學(xué)習(xí),明白,和很多優(yōu)秀的同學(xué),老師們相比,真的我還是有挺大的差距,我也是要繼續(xù)的在今后的崗位上做好,也是要不斷的去學(xué),即使不讀博了,學(xué)習(xí)的事情也是不能停止的。讀研的這段日子,讓我更加的明白,想要在一個(gè)領(lǐng)域有所成就,那么持續(xù)不斷的去學(xué)習(xí)是非常有必要的,也是要一直做下去的。

  對(duì)于未來,我也是有著自己的期盼,雖然讀書的日子已經(jīng)要過去了,我要走上社會(huì),很多的未知和挑戰(zhàn)也是在等待著我,我也是要在我的崗位上去作出一些成績來,就像讀書時(shí)候那樣,只有自己去付出,去認(rèn)真的做好每一件事情,才能有自己的收獲,在讀研的日子也是讓我知道,做好一個(gè)項(xiàng)目,是需要花費(fèi)很多的精力的,但是最后的結(jié)果好的,也是非常讓人有成就感。對(duì)于同學(xué),對(duì)于老師,我也是有非常多的不舍,畢竟大家一起相處了那么久的時(shí)間,有些同學(xué)甚至一起相處了七年的時(shí)間,大家一起探討問題,一起去把專業(yè)的知識(shí)學(xué)好,不懂的`地方共同的去研究。

  回首過往的時(shí)間,大家都是有著很多的記憶,共同參與的項(xiàng)目,一起學(xué)到的知識(shí),一起開心度過的時(shí)光,而今要畢業(yè)了,走向不同的地方,以后可能還會(huì)成為競爭對(duì)手,但我們也是格外的珍惜這段大學(xué)的時(shí)光,畢竟這些年都是一門心思放在學(xué)習(xí)上面,沒有其他的想法,但是進(jìn)入社會(huì),要考慮的方面就更加的多了,我也是對(duì)于未來,有著一些忐忑,但是更多的也是信心,畢竟我們學(xué)到了那么多的知識(shí),也是相信自己的能力能在社會(huì)上立足,去在崗位上發(fā)揮自己的所長。

  畢業(yè),是結(jié)束,但同時(shí)也是一個(gè)新的開始,在新的崗位上,我們要繼續(xù)發(fā)揮我們認(rèn)真的精神,研究的精神,去搞好工作,去讓自己取得成績。

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位老師!親愛的各位同學(xué)!

  大家晚上好,今晚,很榮幸由我站在這里代表各位畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言!

  首先,我代表全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們這些年來的培養(yǎng)和教育,感謝各位老師這些年來的關(guān)心和教誨,同時(shí),也感謝家人對(duì)我們的支持和照顧,感謝身邊所有的朋友帶給我們的快樂和幫助!

  穿越記憶的塵埃,我們還曾是那個(gè)天真懵懂的少年,于五年前,懷著同樣的夢(mèng)想,從西面八方相聚到流倉河畔,從此,生命的史冊(cè)里,有了我們相識(shí)的`這一頁,在這短暫而又漫長的五年里,鐫刻有我們太多的故事,一起走過的藝術(shù)樓,一起逛過的圖書館,校園的每一個(gè)角落,都灑滿過我們銀鈴般的笑聲,我們?cè)黄鹆奶煲黄鸫螋[一起奔跑,當(dāng)然,還有些莫名奇妙的爭吵,這一幕幕的記憶,構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美麗的旋律,記錄著我們快樂和憂傷的同時(shí),也見證了我們的情深意重,從第一緊張的軍訓(xùn)到今天面對(duì)前途和未來的選擇,不覺中我們已經(jīng)走過了五個(gè)春夏秋冬,藝術(shù)樓的68步臺(tái)階,我們就這樣匆匆的走過,大學(xué)的時(shí)光,將在這六月的塵埃里落下帷幕,雖然。我們彼此擁有太多的不舍和惦念!然而,天下沒有不散的宴席!這是我們無法更改的事實(shí)!何況,聚不是開始!散也不一定代表結(jié)束!從今以后,我們將踏上人生的征程,作為畢節(jié)學(xué)院的學(xué)生,我們無比驕傲!作為畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)系的學(xué)生!我們更加自豪!不管以后我們身處何方!都將竭盡所能為母校爭光,不負(fù)老師諄諄的教導(dǎo),同學(xué)深深的鼓勵(lì);自己狂妄的誓言!

  親愛的朋友,莫在紅塵落淚,莫于夢(mèng)中惆悵!把酒黃昏后;醉臥云水間!揚(yáng)起你們?nèi)松娘L(fēng)帆吧!去開創(chuàng)自己想要的未來!去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松睦硐耄∪ダ^承一個(gè)新時(shí)代的豐碑!

  最后,祝各位老師身體健康!工作順利!各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成!祝今晚的演出圓滿成功!畢節(jié)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因?yàn),我們就要離開母校了?粗蠹遥倚闹杏縿(dòng)起深深的感動(dòng),我心中有千言萬語要對(duì)大家訴說。

  還記得剛來到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時(shí)此刻,驀然回首,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

  多少離愁!多少別緒!成功與失!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢(mèng)想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

  還記得一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,

  許多地方我都不知道在哪里。這時(shí),“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室??一一指點(diǎn)給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方,記住了楊老師的.話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

  我更記得六年級(jí)時(shí),班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會(huì)兒,輪到投我的票時(shí),全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動(dòng)得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明,我能行!事實(shí)也證明,大家選擇我沒錯(cuò)的!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

  將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是學(xué)前班周佳欣小朋友的媽媽。

  今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長向紅星藝術(shù)幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!今天陪著女兒迎來了這激動(dòng)的時(shí)刻。我想就孩子三年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、這樣的學(xué)校家長放心

  三年前選擇這所幼兒園,是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級(jí),將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長面向社會(huì),同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長的我非常放心。三年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對(duì)的。

  二、這樣的老師家長稱心

  幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了紅星藝術(shù)幼兒園,慶幸孩子們遇到了凌老師、胡老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

  三、這樣的孩子家長舒心

  站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)的`精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用三年的時(shí)間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

  最后,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,紅星藝術(shù)幼兒園明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥鸭磳挠變簣@畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

  3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對(duì)我們工作的支持。

  今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

  當(dāng)然,我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:

  一、入學(xué)信息 

 1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。

  2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:

  玉霞小學(xué):

  烏石小學(xué):

  育群小學(xué):

  第三中心小學(xué):

  新華小學(xué):

  3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)

  二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、做好身體方面的準(zhǔn)備。

  小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

 。ǘ⒆龊眯睦矸矫娴臏(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告,請(qǐng)求幫助。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。

  我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務(wù)意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。

  有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

  家長要幫助孩子認(rèn)識(shí)、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽講,回答問題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

 。1)學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。

  (2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。

 。3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。

  三、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

  1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來會(huì)很舒適,而且不會(huì)摔跤。

  2、一個(gè)雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

  3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。

  4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的,可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中,強(qiáng)烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。

  四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的`腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺(tái)燈;一個(gè)整潔的小書架(放一些課外書,增加認(rèn)字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書);一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對(duì)不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識(shí)一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)校看看,讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  五、家長自身的準(zhǔn)備

  (一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

  我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。

  正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然,表揚(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。

  (二)、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會(huì)有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請(qǐng)問這位家長,當(dāng)你這樣教育孩子時(shí),你是否想過,除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對(duì)他進(jìn)行了那些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。

  1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動(dòng)過,一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。

  第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。

  六、建議。

  1、請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)請(qǐng)?jiān)诒咀由厦婧灻。(有的老師?huì)要求簽名)

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

  3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,交談時(shí)要有耐心,不能簡單粗暴。

  4、定期與教師溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,擴(kuò)大他們的視野。

  我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會(huì)走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會(huì)更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交流了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家。

  接下來請(qǐng)畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書:

  街道好孩子:2何娜萍、許志杰

  好孩子:6陳梓卉、吳佳敏、羅琳、黃小偉、黃麗麗

  藝術(shù)之星:13谷安娜、熊艦朱萬鑫、林伯賢、龍尹、魏羲雯

  范淑怡、王馨悅、張惠婷、林世盈、盛小鳳、盧穎、蘇琪峰

  進(jìn)步之星:15陳翼聰、夏仁田、王仁琪、尤方煜、張鵬、羅攀

  陳敏、周雨馨、王成瑩、蔣志雯、彭紅玲、黃國輝、魏文廣

  陽光小男孩:14、李超、廖元鴻、車志豪、李建峰、嚴(yán)繼飛

  陳家偉、謝德龍、唐梓鐘、陳洋、胡浪、李弘煒

  陽光小女孩:9陳語鑫、何巧玲、盧崢、蔡靜瑜、曾秋華、陳美婷、邱黃秀、鄔露璽

  不足齡:陳建生、蔡正盈、唐旭、陳錦壘、張承超、程立峰

  臨別依依,言語萬千!親愛的小朋友們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)幼兒園,回報(bào)爸爸媽媽。祈盼我們可愛的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院太原校區(qū)環(huán)境與工程系11級(jí)工程造價(jià)一班袁子杰,很榮幸能作為環(huán)境與工程系的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這兩年來的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

  今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。

  11年9月,我們從全省各地而來,期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛上這個(gè)地方,過程并不漫長。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對(duì)這片土地愛的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到水院時(shí)幫助我們的學(xué)長學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、自律會(huì)那些忙碌的身影……大學(xué)兩年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。

  今天是開心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  讓我們對(duì)親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的.希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。兩年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

  在即將離開的日子里,祝愿大三的學(xué)哥學(xué)姐們事業(yè)有成,祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康。

  謝謝大家!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx電子商務(wù)A班的畢業(yè)生梅zz,在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,我十分榮幸地站在這里,代表畢業(yè)生發(fā)言,與在座的各位分享我的畢業(yè)心情。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師,表示衷心地感謝!謝謝你們五年來的諄諄教導(dǎo);謝謝你們五年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!(鞠躬)

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學(xué)們,你們是否還記得剛剛步入二技時(shí)我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谘籽琢胰障碌膱?jiān)持?是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于三點(diǎn)一線的老學(xué)校?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千八百多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月,都深深地印在了這回憶里。

  在校四年,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了做人與做事,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我,不斷成長!在校四年,無論是平坦還是坎坷,無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣,每一天都很有意義,這些都譜成了我們生活的一支曲,一支終生難忘的曲!在校四年,無論是叱咤風(fēng)云,還是平淡無奇,現(xiàn)在都已經(jīng)過去了,過去的就會(huì)成為歷史,歷史回憶起來便是故事,這個(gè)故事里有你,有他,也有我們自己。一路走來,我們風(fēng)雨共濟(jì)。

  20xx年夏天,帶著對(duì)未來的美好憧憬,我們走向了工作崗位,成為了一名職場準(zhǔn)新人。一年的實(shí)習(xí)期匆匆而過,在這一年中我們很認(rèn)真的去適應(yīng)、去努力、去奮斗。當(dāng)?shù)玫綆煾岛屯聜兊目隙〞r(shí),我們的內(nèi)心無比激動(dòng)。一路走來我們學(xué)習(xí)很多、成長很多,收獲很多,無論是工作能力、還是做人處事。相信在接下來的日子里,在各自的崗位中我們會(huì)做得更好。

  伴隨著我們的成長,我們也見證了學(xué)校的發(fā)展和崛起:全新投入使用的現(xiàn)代化多媒體教室;美觀實(shí)用的實(shí)訓(xùn)樓;設(shè)施齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境整潔的.新食堂;我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化,每天都有新面貌,希望并祝福我們的母校越來越好!

  請(qǐng)母校放心,我們無論走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,努力超越自己,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!我們會(huì)謹(jǐn)記“敬業(yè)、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),去實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!

  今天,我們畢業(yè)了,對(duì)敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂!

  謝謝大家!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇10

親愛的老師,同學(xué)們:

  心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅(jiān)持了下來,畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。

  高一的'時(shí)候,剛進(jìn)高中,對(duì)很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個(gè),就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當(dāng)然最大的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥,所以我開始變的開朗起來,因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人,和他們交談,讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,對(duì)生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

  高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友們分開了,因?yàn)橹匦路职嗟木壒剩覀儙讉(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,在高二,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長大了幾分。

  高三是最累的一年,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

  諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),去了不同的城市而斷開。

  感謝有你們。

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)五月的陽光燦爛的照在大家臉上的時(shí)候,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了20xx屆高三畢業(yè)典禮!

  很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長的老師們,祝賀各位同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)。今天,我特意穿上我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)穿的衣服,在我的眼里,第一次走進(jìn)X中成為”X中人“和送走自己的第一屆畢業(yè)生都是人生大事,都是令我興奮不已的大事。不過,我現(xiàn)在的心情,卻是惶恐多于興奮:擔(dān)心自己單一想法和拙劣的表達(dá)不能傳達(dá)所有老師對(duì)各位的祝愿;擔(dān)心自己純凈的內(nèi)心不能瞬間捕捉到所有人內(nèi)心的波瀾。所以,我尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫业拿笆В?qǐng)?jiān)试S我用質(zhì)樸的文字任意真誠的表達(dá)我的內(nèi)心。

  都說,人生是一本太匆促的書。那,我說,更何況短短的`高中三年呢?在不知不覺之間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從20xx到20xx,從春到冬,從16歲到18歲,老師不會(huì)忘記,在絢麗的舞臺(tái)上你們?cè)M抒情懷;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你們?cè)桓事浜、奮起直追;同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們?cè)鴷暲世、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。

  你們知道嗎?作為老師,其實(shí)我很喜歡課堂上你們思索的眼神,喜歡運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,喜歡你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的縝密深思。

  世界上沒有什么事比感受并見證一個(gè)人成長更神奇的事了。我作為老師,一千多個(gè)日夜里,見過你淘氣,見過你調(diào)皮,見過你做壞事,見過你自卑, 見過你流淚,見過你流汗,見過你勤奮,進(jìn)過你可愛,見過你微笑……這些成長,其實(shí)老師都為你們感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!同學(xué)們,如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你們;如果老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你們。我相信,許多同學(xué)不會(huì)忘記老師悉心的鼓勵(lì);也不會(huì)忘記老師嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄的教誨。

  同樣,老師能夠擁有一顆不泯的童心,是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們?cè)L(fēng)雨同舟。

  七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我不是一個(gè)母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的父母對(duì)你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對(duì)子女的期待;我還是一名老師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對(duì)十八歲青年的意義。有父母老師的支持,有十二年積累的勇氣和信念,我相信足以戰(zhàn)勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱,誰都應(yīng)付出決不放棄獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠在高考場上發(fā)揮出自己最好的水平。X中所有的老師都期待著你們捷報(bào)頻傳!

  最后,我還有幾句話和大家共勉。

  泰戈?duì)栒f:”無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起“。所以,我想說:同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了”;丶铱纯础,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

  還有,切記:畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。無論將來怎樣,你們都不要停止學(xué)習(xí),有一技之長才是當(dāng)今社會(huì)的生存之本。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的`記憶和牽掛,走出x小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向x小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入x這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在x這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白龅淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為x的畢業(yè)生為自豪;明天,x將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

  畢業(yè)發(fā)言稿 篇13

親愛的同窗們:

  你們好!

  文章摘要:"知識(shí)改變命運(yùn)"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而獲得用人單位的認(rèn)可。

  首先,我要向XX屆的所有畢業(yè)生們表達(dá)衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的進(jìn)修義務(wù),更要祝賀你們即將帶著知識(shí)和技能步入社會(huì),真正地長大成人了!

  臨別之際,我知道,你們的心情是復(fù)雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無法言說。此時(shí),我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時(shí)刻才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣依戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同窗,那樣無法割舍我對(duì)美妙大學(xué)生活的眷念。十六年轉(zhuǎn)瞬即逝,昔時(shí)那個(gè)帶著行李和不舍離開母校的大學(xué)女生,如今又將送走她的新一屆卒業(yè)生。分別期近,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一路分享,千頭萬緒,最想說的話就是:

  第一,不要摒棄進(jìn)修。"知識(shí)改變命運(yùn)"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而獲得用人單位的認(rèn)可。所以,只要不摒棄進(jìn)修,通往幻想的道路就會(huì)越走越寬。期望同窗們往后無論是在肄業(yè)生活生計(jì)中,照樣在工作崗位上,都要擅長用知識(shí)來武裝自己,讓進(jìn)修成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會(huì)在進(jìn)修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇,開拓出更為美妙的未來。

  第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀寬大曠達(dá)的人生立場,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷花團(tuán)錦簇的胡想走上社會(huì),就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)重、社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然則,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們必然要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪,相信你們必然能在社會(huì)生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的.寰宇。

  第三,請(qǐng)同窗們記住,所有偉大的幻想,必然要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤;所有弘遠(yuǎn)的目標(biāo),必然要腳扎實(shí)地,一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會(huì),必然要謙虛鄭重,不驕不躁,從小事做起,對(duì)待每一項(xiàng)工作都要一絲不茍,用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理,賡續(xù)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),為未來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根蒂根底。

  同窗們,畢業(yè)事實(shí)意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個(gè)繁重的動(dòng)詞;有人說,畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;有人說,卒業(yè)是打動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;有人說,卒業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞?墒俏矣X得,"卒業(yè)"就是它的英文"graduation"的詞根所蘊(yùn)含的"最先、提高"之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著感恩之心,滿載著對(duì)未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,祝同窗們?cè)谕蟮娜松缆飞,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!

  謝謝人人!

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