- 相關(guān)推薦
2022年教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿范文(精選8篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,請允許我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位同行致以節(jié)日的祝福:祝大家節(jié)日快樂!
今天,我有幸代表全縣7位市級“教學(xué)名師”和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起共同慶祝教師節(jié),感到十分榮幸。我深知,“市級名師”這個榮譽的獲得是來之不易的,也是倍受關(guān)注的,所以,在這里,我想和各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們分享一下我的成長經(jīng)歷。
首先,我認為我的成長離不開我們的學(xué)!埖暌恢薪o我提供的一次次鍛煉的機會。多年來,紙店一中順應(yīng)時代對教育的要求,每學(xué)期都舉辦一些諸如朗讀比賽、演講比賽、中考動員會、法制教育報告會、元旦文藝匯演、教案評比反饋會、班主任工作經(jīng)驗交流會等第二課堂活動,這些大大小小的活動,我參與主持了不少,鍛煉了自己的膽量和靈活機智的應(yīng)變能力,也對我的課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
其次,我的'進步得益于縣教育局組織的各種公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課的聽課、講課活動中,以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣,以精典案例為動力,深鉆業(yè)務(wù)、苦練本領(lǐng)、扎實工作、獨創(chuàng)新法、銳意改革,才有了從評選縣級名師到市級名師的捷報頻傳。
第三,我的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識和栽培。從校領(lǐng)導(dǎo)到中心校領(lǐng)導(dǎo)到教育局領(lǐng)導(dǎo),我對所有關(guān)心、支持、培養(yǎng)我的人都懷有一顆感恩的心。我很難忘20XX年11月份在紙店舉行沙北片公開課教學(xué)活動中,王樹才校長和老師們對我真誠無私的幫助;很難忘20XX年參加縣級名師講課時鄒振營等評委老師給予的掌聲;很難忘在市教育局參加市級名師的抽課答辯時那位不知名的女領(lǐng)導(dǎo)的微笑;很難忘去洋思中學(xué)考察的間隙里王德洪主任那慈祥的教導(dǎo);更難忘20XX年12月份教育局馬局長對我的勉勵我胡建平,這么平凡的一個人,學(xué)歷不高(第一學(xué)歷中師),又無任何背景,有的只是對工作的一腔熱情,對學(xué)生的拳拳愛心,對講臺的無比眷戀,我能由一個普普通通的老師成長為一名名師,我要感謝的人真的還有太多太多但我卻無力報答他們,所以,我只有加倍努力工作,做出優(yōu)異成績,讓一中多出人才,出好人才,才不愧于領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望。
第四,我想說,我作為一名名師兼班主任教師,我會想方設(shè)法讓自己的班級管理更加有聲有色。多年來的班主任工作,我也積累了一些經(jīng)驗,比如在班內(nèi)推行量化積分評比制,班干部輪流值日制,制定嚴格的班規(guī)、班紀等。但我更懂得教育工作是一門藝術(shù),而且,我們所面對的是一群最為獨特、最為復(fù)雜、最富于變化、最具可塑性的人。所以,僅靠老經(jīng)驗是不行的。于是,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,用愛去感染一切學(xué)生的原則,每學(xué)期都在比較成熟的班級管理經(jīng)驗上進行改進,為班集體注入新鮮的血液。本學(xué)期,我又為學(xué)生制定了“十佳明星評選標準”、“十佳小組評選辦法”。我相信,該方法一定能為我的班級管理起到積極作用。平時,我要求學(xué)生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自我反;要求學(xué)生學(xué)習要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我稱這種方法為“一四四”自我教育法。我還要求學(xué)生進教室要“三凈”,這“三凈”,一曰干凈,二曰安靜,三曰競爭。我還在實踐中總結(jié)出了培育優(yōu)等生“四法”即:“另開小灶”法、“明爭暗賽”法、“考前激將”法、“考后家訪”法,和轉(zhuǎn)變后進生“四計”即:“欲擒故縱”計、“雪中送炭”計、“借風使船”計、“調(diào)虎離山”計,想方設(shè)法讓迷途的孩子早日浪子回頭?傊,我時刻心里想的是教學(xué),腦子里裝的是學(xué)生,茶余飯后談的是班級管理。事實證明,說到不如做到,付出總有回報。多年來,我所帶班級的學(xué)生成績在歷次評估中均名列前茅,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
第五,我想通過在座的各位同行向全縣廣大一線教師們傳達我的心聲:我們正走在一個教育理念不斷更新、教育方式不斷變革、教學(xué)藝術(shù)不斷創(chuàng)新、教育智慧不斷迸發(fā)的教育新時代,機遇與挑戰(zhàn)并存,光榮與責任同在,只要你肯努力,人人都能成為名師,人人都能成為優(yōu)秀班主任。不要報怨自己懷才不遇,要相信伯樂就在自己身邊,要先練就了“金鋼鉆”,再去攬那“瓷器活”,要珍惜學(xué)校為自己提供的每一次展示機會,把學(xué)校布置的聽課、講課、說課等工作扎扎實實做起來,不推諉、不應(yīng)付,日積月累,你也一定會在不知不覺中成為一名名副其實的教學(xué)名師。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我很明白,今天我能在這里發(fā)言,得益于過去取得的一點成績。面對榮譽,我感到更嚴峻的考驗和更大的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨了,它將鞭策著我不斷前進,我會把一切成績和榮譽都看成自己不懈追求的動力,為了心中那份神圣的事業(yè)甘于清貧、樂于奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以自己的實際行動為沈丘教育事業(yè)的輝煌譜寫出更新更美的樂章。
我的發(fā)言完畢,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,各位同行節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。
一、飲水思源,干好本職
今年對我們學(xué)校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市!正如陳校長在會上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績,才能形成強大的周中教育合力。
二、充分利用資源,盡情享受資源
我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的'時候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協(xié)會的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動。如登山協(xié)會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協(xié)會的隊員羨慕、向往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協(xié)會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學(xué)生臨時餐廳落成和周至補習學(xué);ㄍ旯さ涠Y上出盡了風頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài),快樂工作
大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發(fā)達的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習和運動。學(xué)習他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運動可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。
總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,快樂無疆!
謝謝大家。
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!我是實驗中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會,感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報,不當之處,敬請指正。今天匯報的內(nèi)容,可概括為兩個關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠”。
1、苦盡甘來
每次新生入學(xué),都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進入南校區(qū)時,因為各項配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。
兩年以來,縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學(xué)校會越來越美,越來越好。
2、任重道遠
隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展,家長對學(xué)校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的`計劃,提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點探索和嘗試。
1、因為實驗中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對孩子們進行感恩和勵志教育;
2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛讀書、會寫作、能演講;
3、開設(shè)家長學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻自己的一份力量。
最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
匯報完畢,謝謝!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿4
尊敬的薛書記、史局長及各位老師:
大家好!
我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第XX個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的`答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)!、“民族教育先進學(xué)!薄
幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學(xué)習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節(jié)座談會,深切感受到xx鎮(zhèn)黨委政府對教育事業(yè)的高度重視和對人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向xx鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo),表示崇高的敬意,謝謝您們!
我叫xxx,是xx二中的一位教師,xxxx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到xx。xx的秀山美水吸引著我,xx人民的淳樸善良感動著我,xx二中的學(xué)生令我時刻牽掛著。
四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業(yè)、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來,xx二中的發(fā)展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的內(nèi)涵,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!
xx二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,開闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著xx二中的.辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位領(lǐng)導(dǎo)到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見!
二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,寄宿生達到530余人,為了讓家長對學(xué)生在校的學(xué)習生活放心,我們對學(xué)生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。
為確保學(xué)生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所;加強學(xué)校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開心,住的溫馨。
我們每月進行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問題咨詢學(xué)生意見,不讓任何一個學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。
我校為學(xué)生設(shè)計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,全體同學(xué)積極上進,學(xué)習勤奮刻苦,學(xué)校從沒有發(fā)生過惡性違紀事件。
我校還組織優(yōu)秀合作小隊成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學(xué)生既開闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的動力。
每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學(xué)習生活,xxxx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個村全覆蓋,所有學(xué)生爭取全見面。
作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及朱陽的父老鄉(xiāng)親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學(xué)習生活請大家放心!
現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。
學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習、工作環(huán)境,通過真心的關(guān)懷留住年輕教師。
積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創(chuàng)造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。
在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。
提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學(xué)習工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。
堅持每周一文一問一思,重視青年教師思想引導(dǎo)及師德培養(yǎng),這些工作的開展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為xx教育更美好的明天努力工作著,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂!
xxxx年至今,二中人團結(jié)奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務(wù)實、嚴謹、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們?nèi)〉靡粋又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了xx父老鄉(xiāng)親和各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學(xué)工作先進單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢捧回三門峽市教學(xué)先進單位榮譽獎牌。
今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。
成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號。
教育家朱永新給了我答案:
教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;
教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;
教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇;
教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;
教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;
耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為朱陽鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后,再次向支持二中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)有成!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家好!
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié),同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的`、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家好!
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……
雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié),同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。
如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的.成績。
教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的。節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿8
尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機會在這個喜慶的日子里登臺發(fā)言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠。
正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、社會各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強化管理,深化課改,真抓實干,努力提升教育質(zhì)量。過去的一學(xué)年,玲瓏片區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績,在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類學(xué)校前十位,今天轄區(qū)有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學(xué)年來,我們主要是從以下幾個方面不懈努力,推動片區(qū)教育發(fā)展。
一是把常規(guī)管理挺在前面,落實放在首位。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強化自身建設(shè)的同時,強化對轄區(qū)學(xué)校的管理指導(dǎo),當好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級管理模式,實行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風貌;努力倡導(dǎo)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細則》等27個考核細則,每期對學(xué)校各項工作進行認真考核評估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項工作取得了長足發(fā)展。
二是抓住隊伍建設(shè)重點,成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用,結(jié)對培養(yǎng),崗位提高,積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動,沒有教職工參與不健康的其他活動,讓老師有了更多的時間學(xué)習提高。多年來,我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)樂抓、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師人均承擔著每周16-20課時主科教學(xué)任務(wù),所有校級領(lǐng)導(dǎo)均承擔主科教學(xué),有的老師不僅承擔1個班的語文、還有承擔2個班的英語教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔了全校6個班的物理教學(xué)任務(wù),他們無怨無悔、質(zhì)量一流。
三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學(xué)手段創(chuàng)新,我們把加強教育教學(xué)研究作更新教育手段的重要抓手,通過強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測與補救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學(xué)習”的課堂教學(xué)模式。片區(qū)教育督導(dǎo)員長期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領(lǐng)導(dǎo),玲瓏片區(qū)每學(xué)科每節(jié)課教師都認真?zhèn)淞苏n、學(xué)習作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的.業(yè)余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,沒有教師因教學(xué)工作不認真受到學(xué)校、片區(qū)、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當學(xué)科先鋒;比教育效果、爭當教學(xué)標兵;比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢,出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。
四是把安全管理放在首位,和諧推動發(fā)展。我們認真落實學(xué)校安全工作“十個常規(guī)”和“四個一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識;認真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”;切實抓好“警校共育”工作,加強學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責任制度。多年來,玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責任事故和教職工上訪現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進的動力,唯有以更高的熱情、更扎實的作風,用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
一是嚴格管理,構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范新常規(guī)。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進一步探索規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
二是倡揚新風,營造風清氣正新形象。把強化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導(dǎo)廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風,更加勤懇、踏實地工作。
三是加強建設(shè),打造專業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。
四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學(xué)習,牢固樹立終身學(xué)習理念,把學(xué)習當作一種責任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革實踐,認真開展教學(xué)研究,深化教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運用先進的教育觀念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學(xué)習意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!
謝謝大家!
【教師節(jié)座談會主持人發(fā)言稿】相關(guān)文章:
教師節(jié)座談會發(fā)言稿06-20
教師節(jié)座談會發(fā)言稿范文09-22
教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿(精選8篇)08-08
教師節(jié)座談會演講稿09-09
教師節(jié)座談會教師精彩的發(fā)言稿(精選12篇)07-23