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競選紀律委員發(fā)言稿

時間:2025-05-06 02:45:38 發(fā)言稿 我要投稿

競選紀律委員發(fā)言稿15篇

  隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的競選紀律委員發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選紀律委員發(fā)言稿15篇

競選紀律委員發(fā)言稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的`協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員,可能有些同學覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的,但是我覺得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學們能更好學習的,我也希望自己能為大家來服務,來讓我們班級的紀律都搞起來,讓我們班級成為一個紀律能嚴明,能認真的學習的班級。

  紀律委員的一個職責主要是幫助老師管理好班級的紀律,讓同學們都是能好的一個環(huán)境里學習,同時對于違紀的同學也是要去監(jiān)督去提醒,讓他們意識到違紀是不對的,同時要把這些時間都花在學習上面,而不是做其他與學習又無關的事情上。可以說是需要去花費一些精力的職位,同時也是容易會得罪同學們的,不過我覺得這不是得罪,而是為了同學們好,我們都知道違紀是不對的行為,同時懲罰其實并不是為了懲罰而懲罰,而是為了讓同學們改正過來,將時間花在學習上面。

  假如說我這次競選能當上我們班級的紀律委員,我想我是會去從這些方面去做的,首先就是認真的把老師交代的事情做好,其實則是監(jiān)督和提醒同學們遵守紀律,認真的搞好學習,而不要把時間花費在無用,或者不應該的事情上面,遇到有同學要違紀,我會及時的去制止,真的違紀了,我會和同學講道理,實在是不聽,也不悔改的,我才會告訴老師,但我這樣做的目的`其實并不是為了懲罰同學,而是想讓同學們知道自己的錯誤,并且認真的做好,認真的多花點時間學習,讓自己進步和成長。

  我也不怕得罪同學,就像之前我所講的那個樣,我的一個主要的目的就是為了讓同學們好,也是希望同學們是在今后,無論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員,大家都是要去支持班委的一個工作,讓我們的班級是變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時間去用在學習上面,我們高中是非常重要的一個人生的階段,是需要我們去認真努力去學習,去面對的,高考也是對于我們來說,特別是我們大部分的同學來說,真的是會改變人生的一件大的事情,所以更是要去努力認真,而不能浪費了時間。

  當然,即使我沒有選上,我也是不會氣餒的,我還是會認真的去學習,鍛煉自己,同時當同學們有什么困難的時候,我也是會會盡力的去幫助。同學們,如果你們覺得我可以擔任紀律委員,那么請把你們的票投給我,謝謝。

競選紀律委員發(fā)言稿3

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。

  而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的'時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿4

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自政法學院思政一班的…………。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

  作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此,紀律工作是非常重要的。

  對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾長期擔任班里的一些職務,在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會以權謀私,濫用職權!白咦约旱穆,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。

  愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。

  如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的.事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。

  我真誠希望自己可以在這片藍天下?lián)]灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。

  給我一個支點,我也許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

競選紀律委員發(fā)言稿5

老師們、同學們:

  早上好!我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上,是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體,樂意為同學們服務并協(xié)助老師管理好班級的日常事務,與此同時鍛煉自己的能力。

  我雖然性格比較內向,但是也有不少優(yōu)點。我從4歲開始跳舞,7歲開始學古箏,現(xiàn)在已經(jīng)學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍,有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書,我看過《老人與海》、《簡愛》、《愛的教育》等世界名著,也是我有一定寫作能力;我各科成績多不錯,同同學們的關系也比較好。

  如果我當選了紀律委員,我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的'同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務,協(xié)助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學,讓他們養(yǎng)成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!此次我競選的是紀律委員。

  首先,我可以保證自己的紀律好,自學的時候不會玩,不會說話,更不會鬧。其次,我也想為大家服務,整治班級的紀律,讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

  想必大家知道,紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律,不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上,檢查同學是否在認真寫作業(yè),沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的,因為他們很偏心。如果我是紀律委員,我一定盡職盡責的工作,對待任何一個人都平等,不會偏心。

  我的管理能力很好,有擔當接受此。因為,我在宿舍已經(jīng)當了兩年的宿舍長了,起碼管教過學生,有些經(jīng)驗。再說,我在班級里也是一個組長,在小組討論時也是會經(jīng)常整治紀律的。所以,我想去管理更多的同學,為我們班級做出貢獻。

  如果我競選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級,認真、仔細的`做好這份工作。如果我沒有被選上,我也會想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺上再次出現(xiàn)我的背影。

  管理讓我提升了能力,讓班級不再因為紀律而扣分,更提高了大家的紀律方面,這真是三全其美。我競選成功以后,一定會做的更好。請大家支持我,相信我,投我一票吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿7

親愛的同學們:

  你們好!

  俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹矣袊业姆,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習,所以記錄委員是非常重要的.。而作為5(2)班的學生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。

  我認為自己的紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。

  如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿8

尊敬的老師,同學們:

  大家好!我叫商宇嫻,我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀律。以前,我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的'種.種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。

  第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學,并告訴他違反了什么紀律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。

  第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天,這就是嚴重違反了用餐紀律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費,這是基本的紀律,有同學違反就要馬上糾正。

  同學們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進步。

  謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我所要競選的職位是紀律委員。

  我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我"新官上任三把火",第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級紀律遵守表",讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課",讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的.壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  最后,請大家支持我,投我一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。

  我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚我班的班風和發(fā)揮自己的能力。

  作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學們;我有兩年的經(jīng)驗,當然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。

  我相信我有當紀律委員的'能力,因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!

  如果你們選我當紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學們的好榜樣。

  我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!

  如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!

  在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!

  競選者:余紫涵

  20xx年3月31曰

競選紀律委員發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的榜樣。其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的.榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。

  我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。

  第一,我學習比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。

  第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。

  第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。

  “俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:

  第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的`四班。

  第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。

  第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過小學生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的`職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學們服務。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的.去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的`。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。

  如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。

  假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如果有同學在講閑話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

  讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!

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