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《格列佛游記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-03-12 03:33:44 讀書(shū)筆記 我要投稿

《格列佛游記》讀書(shū)筆記

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《格列佛游記》讀書(shū)筆記

《格列佛游記》讀書(shū)筆記1

  這周我讀完了《格列佛游記》,這本書(shū)是一本全世界著名的小說(shuō),此書(shū)十分精彩,我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫(huà)一樣。我從中學(xué)到了很多,我推薦大家都要看。

  這本書(shū)講了格列佛在航海的過(guò)程中,突然一股巨浪把他沖到了一個(gè)地方,那是小人國(guó)。小人國(guó)里有很多小人,他們不到六英寸大,他們最后試圖要?dú)⑺栏窳蟹穑Y(jié)果格列佛逃出來(lái)了。他再次出海,船失事了,他漂流到了大人國(guó),大人國(guó)的人高60英尺,他們把格列佛當(dāng)作寵物看待,最后格列佛逃出來(lái)了。格列佛再次出海,由于事故,來(lái)到了馬人國(guó)。

  馬人國(guó)的人都是十分聰明的,而且他們都是會(huì)說(shuō)話的'馬,分為高低等。格列佛又逃出來(lái)了,他再次航海,來(lái)到了騎士國(guó)(這一塊我最注重)。騎士國(guó)的人都是在天上的,他們生活在飛船上,他們十分精通天文學(xué),他們和我們的重量差不多,頭十分大,眼睛是突出的。長(zhǎng)的像外星人。他們把格列佛認(rèn)為是低等生物。最后格列佛又逃出來(lái)了,最后他回到了家里。

  讀完這本書(shū),我感受到了寫(xiě)書(shū)的作者就像真實(shí)見(jiàn)過(guò)似的,很有想象力。我還感受到了每一個(gè)事物都有自我的長(zhǎng)處,都有炫耀自我的時(shí)候,但是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。

《格列佛游記》讀書(shū)筆記2

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū),仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事,仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

  令我印象最深的是“小人國(guó)和大人國(guó)”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的`人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗等等。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi),諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考別人說(shuō)話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f(shuō)謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)!

  這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

《格列佛游記》讀書(shū)筆記3

  為了充實(shí)自己的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡(jiǎn)介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō),于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界。

  小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說(shuō),每次讀這樣的書(shū)就似乎投身進(jìn)入了作者的游記故事中跟他一起去探險(xiǎn),游歷,我喜歡這樣的感覺(jué)。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但現(xiàn)在我漸漸的學(xué)會(huì)在故事中尋找些什么。

  格列佛先后游了四個(gè)國(guó)家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國(guó),其原因都是海上災(zāi)難,而后又經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)厝嗣竦南嘀摾АO嗤乃,在小人?guó)里,成了龐然大物,在小人們看來(lái)似乎有神力,刀qiang不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)。后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。

  當(dāng)然“書(shū)”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問(wèn)題。在讀了書(shū)之后我們總會(huì)想一想在書(shū)中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考《格》一書(shū)中諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn):“殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無(wú)信譽(yù)、見(jiàn)利忘義!钡鹊榷际钱(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。他大談人的天性,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭,還有的就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役。

  在我看來(lái)格列佛落入個(gè)不同的國(guó)家正是他所想要道出的中境地,人總是被迫到某一個(gè)境地之中,其中的無(wú)奈和心酸也只有自己才能明白,很多時(shí)候人只是渺小的個(gè)體,大多是身不由己;蛟S在不同的境地中人也會(huì)開(kāi)始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢(shì);有些則變得坦然、堅(jiān)強(qiáng)。

  格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,是他覺(jué)得幸福和圓滿的,在完全融入這個(gè)社會(huì)后,與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。

  故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無(wú)賊”,一種人們的向往的社會(huì)。但這樣的社會(huì)真的有嗎?而今社會(huì),在我們現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠(yuǎn)之的'想法。

  現(xiàn)在的新聞大多報(bào)憂不報(bào)喜,一打開(kāi)電視,看到的聽(tīng)到的都是些什么事。鹤蛱煊卸嗌倥邮й櫍还召u(mài)到外地。黑心老板如何虐待童工;今天有人被騙去財(cái)物弄得想不開(kāi)要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。

  有時(shí)候靜下心來(lái)想想,現(xiàn)在到底是怎么了?越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問(wèn)題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

  格列佛游記讀后感:說(shuō)實(shí)話在看《格列佛游記》的時(shí)候,不可置疑的是作者的文字與故事場(chǎng)景讓我們產(chǎn)生了共鳴,我們不得不好好審視自己,在我們的身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。我們的社會(huì)雖然不像書(shū)中的英國(guó)社會(huì)那樣敗落,但也讓人有了“疑心病”。這是一種社會(huì)病,也是一種必然病。

《格列佛游記》讀書(shū)筆記4

  書(shū)能開(kāi)闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我也愛(ài)讀書(shū)。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū),我都會(huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來(lái),便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書(shū)中的圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書(shū)中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的'露水,每一滴都讓我無(wú)比爽快,我的書(shū)柜上滿滿的都是書(shū)。

  在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書(shū),每天清晨,便坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書(shū)來(lái)看,每天不讀上幾十頁(yè)絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。

  有一次小表弟剛剛打完球回來(lái),趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來(lái),因?yàn)闀?shū)又厚又大,他一不小心把書(shū)掉到了地上。我聞聲而來(lái),發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書(shū),輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開(kāi)書(shū)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書(shū)上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過(guò)來(lái)阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了?粗业男聲(shū)已經(jīng)成了這樣,我十分心痛。

  書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,是人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑,讓我們一起讀書(shū)吧。

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