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小學(xué)生讀書筆記

時(shí)間:2025-01-17 10:39:13 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生讀書筆記(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書筆記(匯編15篇)

小學(xué)生讀書筆記1

  今年暑假,我又一次仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了《窗邊的小豆豆》這本名揚(yáng)世界的經(jīng)典著作。當(dāng)我再次從頭到尾讀完這本書的時(shí)候,一位心地善良、活潑開朗、天真可愛、敢作敢為的小豆豆就出此刻了我的眼前。尤其是那顆閃閃發(fā)光的善良之心深深地感動(dòng)了我。

  善良是小豆豆身上最大的閃光點(diǎn)。在教室里,小豆豆總是喜歡站在教室的窗戶旁邊,和過往的宣傳藝人打招呼。宣傳藝人是社會(huì)的下層人物。小豆豆喜歡同他們打招呼,是出于對(duì)他們的尊敬和同情。

  巴學(xué)園里的小學(xué)生們都在學(xué)校里定下了自我專用攀爬的樹,“小豆豆的樹”就是其中之一。小豆豆的同學(xué)泰明因?yàn)榛歼^小兒麻痹癥,從來沒爬過樹,也就沒有自我的樹。有一天,小豆豆邀請(qǐng)?zhí)┟魅ヅ浪?樹。當(dāng)他們來到樹前,小豆豆先把搬來的梯子架在樹的分叉處,再自我爬上去按住梯子,想要叫泰明爬上去。誰知,患過小兒麻痹癥的泰明手腳無力,怎樣也爬不上梯子。于是小豆豆又轉(zhuǎn)身下了梯子,從之后托起泰明的臀部,使勁地把他向上推。小豆豆太瘦小了,怎樣也托不上去。之后小豆豆又從工具房拿來梯凳,經(jīng)過一番周折,她最終讓泰明上了樹。泰明高興地說:“我明白了,原先爬樹是這樣的!

  這件事感動(dòng)了我。小豆豆動(dòng)了腦筋,想了辦法,最終讓一個(gè)殘疾人完成了自我的愿望。沒有一顆善良的心是絕對(duì)做不到的。在這本的許多故事中,字里行間,都體現(xiàn)了小豆豆有一顆善良的心,一顆充滿愛的心。

小學(xué)生讀書筆記2

  我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這句話在《小英雄雨來》課文中連續(xù)出現(xiàn)了三次,每一次都象一團(tuán)火一樣燃燒著我的心。

  我要學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國。為了掩護(hù)李大叔,雨來被日本鬼子抓走了,還被鬼子打出了血,一滴一滴的血濺在那課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,多么有力的'語言啊!

  我要學(xué)習(xí)雨來既聰明又勇敢。雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。我要學(xué)習(xí)雨來熱愛家鄉(xiāng)。雨來最喜歡家鄉(xiāng)靠村邊的還鄉(xiāng)河。這條河讓她媽媽有多少擔(dān)心和歡笑,這條河讓他自己得到無數(shù)磨練和成長,高超的游泳技術(shù)就是在這里練出來的。日本鬼子一氣之下把雨來拉到河邊,準(zhǔn)備槍斃他。雨來趁鬼子不防備,一頭扎到河里去,鬼子向水里開槍,可雨來已從水底潛游到遠(yuǎn)處去了。

小學(xué)生讀書筆記3

  離奇的故事和嶄新的衣服一樣,總能讓我獲得長久的歡樂。上個(gè)星期,我剛讀完了《大林和小林》這本書,就被里面記述的離奇的故事深深吸引……

  這本書的主人公是大林和小林兄弟倆。他們父母去世后,哥倆出去做工。在路上不幸碰上了怪物,為了不被怪物吃掉,他們從不一樣的方向逃跑,從此就分手了。他們遇到了不一樣的人就有了不一樣的經(jīng)歷。小林遇到了許多平民,他們一齊在四四格的工廠里做工,之后被一個(gè)好心的'老爺爺收留了;而大林成了富翁的兒子,最終因貪財(cái)死在了富翁島上。

  這兩個(gè)主人公中,我欣賞的當(dāng)然是小林。他的樂觀勇敢讓我印象最深刻,雖然他們?cè)獾搅怂乃母竦脑闾,但他能和朋友團(tuán)結(jié)起來,打敗了可惡的四四格,贏得了小伙伴的尊重。平時(shí)我碰到困難時(shí),總想求助于大人,還很想哭。有了小林作為榜樣,我必須會(huì)盡力樂觀地應(yīng)對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)自我,微笑著應(yīng)對(duì)生活。

  讓我瞧不起的是大林。他過著衣來伸手,飯來張口的日子,就連笑也是別人幫他做的。他習(xí)慣了不勞而獲的生活,可是他最終卻死在了不能吃也不能喝的珠寶堆中,這是一個(gè)可悲的'下場。在幼兒園教師就教我們“自我的事情自我做!蔽覀円嘧鲆恍┝λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)我們的生活本事。學(xué)習(xí)上更不能像大林一樣不勞而獲。

  你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜黃金。但你永遠(yuǎn)不能缺少生活的本事。

小學(xué)生讀書筆記4

  前幾天,我讀了一篇文章,名字叫匆匆。

  這篇散文告訴了我們時(shí)光一去不復(fù)返,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜有限的生命,散文中的朱自清通過他自己的方式,告知了我們應(yīng)該在有限的生命中,做出對(duì)祖國的貢獻(xiàn)。

  是呀!我們不也是應(yīng)該珍惜時(shí)間么,看看墻上掛著的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。沒有人不愛惜他的生命,但卻很少有人珍惜他的.時(shí)間,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間無休無止的前行,他不知疲倦,我們其實(shí)都被禁錮在這時(shí)間的發(fā)條上,只能前行,連原地踏步的機(jī)會(huì)都沒有,我們只能惜時(shí)如金時(shí)間是永恒的,但是生命的時(shí)間卻是短暫的。

  魯迅先生曾說過’哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了‘。我們何嘗不是這樣,我們要是把玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,也許也會(huì)有一番作為。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,生命不想玩cf死了還能活過來,生命只有一次,而時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間吧。

小學(xué)生讀書筆記5

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象,范文之讀書筆記大全:小學(xué)生讀書筆記例文。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的'道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  假如給我三天光明讀書筆記

  我們每個(gè)人都有不同的生命歷程,它有時(shí)是快樂的,有時(shí)是幸福的,有時(shí)是悲愴的……海倫的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快樂的也是艱辛的……

  她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,從此以后海倫就生活在黑暗中,

  得不到一點(diǎn)光明,也無法和他人進(jìn)行交流只能靠比比劃劃和人“談話”,這樣常讓家人弄不明白是什么意思,讀書筆記大全《小學(xué)生讀書筆記例文》。隨著海倫的一天天的長大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事,為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日,可是醫(yī)生對(duì)它也無能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校,過后又給校長寫了一封信。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下,經(jīng)過海倫自己的努力,海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,慢慢地也學(xué)會(huì)了說話。

  最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說話的經(jīng)歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時(shí)她用手去撫摸琴;老師說話時(shí),她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會(huì)了說話。

  生活中我們能有幾個(gè)像海倫這樣遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?

  記得前幾天,媽媽給我買了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它看起來簡單大方,看著別人玩覺得玩法也特簡單。當(dāng)媽媽問我會(huì)不會(huì)玩時(shí),我不屑一顧地說:“小菜一碟!笨墒俏覜]跳了幾個(gè),它就和我搗蛋了,怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下我才又找回了信心。

  了解了海倫的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅,同時(shí)更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)爭取,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)勇敢。

小學(xué)生讀書筆記6

  有一份愛,漂洋過海而來,那便是簡愛。

  可能,我那匱乏的文筆無法把簡愛所帶給我的觸動(dòng)完全表達(dá)出來;可能,簡愛的精神世界我不能完全描繪出來;可能,會(huì)有更多的人比我了解簡愛;可能……我只想用我手中的鍵盤敲打出我心里存在的那個(gè)最鮮活的簡,那個(gè)令我觸動(dòng)的簡。

  簡的童年是十分的不幸,從小就失去了雙親。我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,簡卻在受著舅媽的傷害,初涉人世卻要過著寄人籬下的生活,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……最終,她受不了了,她開始反抗了,可是,結(jié)果呢簡受到了她舅媽的懲罰,但她的這次舉動(dòng)卻足以令約翰不能在繼續(xù)肆無忌憚!叭绻蠹依鲜菍(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們必須要狠狠地回?fù)!边@句話給我印象很深刻,如果你自我都不自尊了,不自重了,你還能指望誰來尊重你呢。

  簡終究是善良的,當(dāng)她聽說舅母生命垂危又想見她一面時(shí),簡忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她以往厭惡的地方。當(dāng)她見到里德太太時(shí),簡所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。可是,里德太太直到死也沒能改變她對(duì)簡的態(tài)度,這使簡無奈而又痛苦?吹侥抢,我被她的寬容所感動(dòng),藏在他小小身體下的是多么美麗而善良的心。〖傧肽愕某鹑思磳⑦^逝,盡管他曾救過你一命,你能放下頭子,能鼓足勇氣地到他面前說聲多謝嗎對(duì)于感情,她更是維護(hù)了自我平等、獨(dú)立的人格。忘記是哪一位譯者翻譯的一句話了,“我明白我并不高貴,但我絕不卑微”,在感情和金錢面前,堅(jiān)持清醒的能有多少可是簡卻做到了,當(dāng)她明白羅切斯特已經(jīng)是有婦之夫的時(shí)候,她的`自尊,使她毅然決然離開了那個(gè)她深愛的男人。可是當(dāng)簡明白了羅切斯特先生為了救他的妻子而雙目失明時(shí),原本猶豫不決的簡出人意料地牽起他的手要陪他一齊走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,這一刻是多么令人感動(dòng),故事也到此進(jìn)入尾聲了。

  她的一生不是轟轟烈烈的,但卻平凡而不平庸,是刻骨銘心的,她的自尊、平等精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)生讀書筆記7

  今天,我看完了《狼孩》這本書。這本書主要講述了主人公毛克利小時(shí)候差點(diǎn)被老虎邪漢吃掉,然后被大狼在危急時(shí)刻收養(yǎng)。長大后,練就一身本領(lǐng),最終保衛(wèi)了森林的故事。

  讀完,我的心被深深的震動(dòng)了:他能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,能在森林危險(xiǎn)時(shí),放棄自我,注重情誼。

  這本書還讓我感到了人心的`險(xiǎn)惡:當(dāng)毛克利開始接觸人類,他用自己一顆樂于助人的心來對(duì)待人類,但我們?nèi)祟,卻抵擋不住金錢的誘惑,將毛克利出賣!

  看完這本書,我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,應(yīng)該用一顆真誠、善良的心來對(duì)待世界萬物!

小學(xué)生讀書筆記8

  光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時(shí)光的路。

  《匆匆》主要講了時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返,面對(duì)逃去如飛的日子,作者心里充滿了懊悔·無奈和感傷。

  ”燕子去了又再來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花開了有在開的時(shí)候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  是啊,什么事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,唯獨(dú)時(shí)間沒有,它沒有留過游絲樣的痕跡,時(shí)間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊,不論窮與富,每一個(gè)人,每一天都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。

  時(shí)間是何等的寶貴,在已經(jīng)過去的十二個(gè)春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  每當(dāng)打開電腦的.時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時(shí),我們都喜歡賴在床上,一年之計(jì)在于晨,這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

  時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走,不論洗手吃飯,它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸,讓寶貴的時(shí)間流逝,否則,剩下的只有更多的后悔。

  兩千多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里,做更多有意義的事吧。

小學(xué)生讀書筆記9

  經(jīng)過兩個(gè)星期的秉燭夜讀,我終于看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,現(xiàn)寫讀書筆記如下:

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉奧斯特洛夫斯基,他是一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。書中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍打過仗,負(fù)過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞硭B筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友記錄。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是保爾柯察金,保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

  我相信所有看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人都會(huì)非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

  人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的'火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

  當(dāng)今的社會(huì)是競爭激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會(huì)來看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!

小學(xué)生讀書筆記10

  今日,我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

  綠野仙蹤。說的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到一個(gè)神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫忙稻草人,鐵皮人,獅子等人,最終回家。

  另一個(gè)是地底冒險(xiǎn):她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時(shí)掉入地下,又和吉姆等人開始尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到大魔法師奧芝,最終在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的'幫忙下。成功的回到地面。

  我比較喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)樗容^趣味。

  我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,說的是多蘿茜一伙人真要過獨(dú)木橋時(shí),膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最終稻草人用計(jì)讓開力大葬身谷底。

  《綠野仙蹤》我看之后感受深刻,明白在前進(jìn)的道路上,無論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。

小學(xué)生讀書筆記11

  亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語是這樣得來的.。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來是羊圈破了一個(gè)洞,街坊鄰居說趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。

  第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對(duì)就聽他的,不對(duì)就不聽。

小學(xué)生讀書筆記12

  上周,老師發(fā)了一本名叫《狼孩》的書,回到家,我便津津有味的讀起來。昨天,我讀完這本書后,爸爸讓我。

  這本書主要講的是:主人公毛克利年幼時(shí),差點(diǎn)兒就被一只大老虎吃掉,幸虧一只狼救了他的性命。從此以后,他就被狼父母哺育成長,成為狼群中的一員。他在叢林中漸漸長大,他的智慧和勇敢使他獲得了許多動(dòng)物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨著年齡的增長,她的人性也漸漸顯露出來,有一些動(dòng)物也開始他,他最終只好回到人類社會(huì)中。

  在作者的'筆下,叢林中的許多動(dòng)物都十分可親,他們也有,也有動(dòng)人的親情、和信義。在整本書中,最的是猴子鎮(zhèn)之戰(zhàn)、決戰(zhàn)大老虎和叢林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。從毛克利差點(diǎn)兒被撕的粉碎,到回到人類的世界,毛克利經(jīng)歷了無數(shù)磨難,但也使他和叢林的動(dòng)物們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感,直到回到了人類的世界,也會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在叢林中。

  讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:人類必須善待動(dòng)物,才能與他們和睦相處。

小學(xué)生讀書筆記13

  《西游記》這個(gè)故事主要是寫唐僧師徒四人,去西天取經(jīng)的'事,這一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪,因?yàn)檠致犝f吃到了唐僧肉可以長生不老,孫悟空,豬八戒,還有沙僧他們?yōu)榱吮Wo(hù)師父,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng),這個(gè)故事告訴我們,做任何事不管遇到多大的困難和挫折,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!

小學(xué)生讀書筆記14

  當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對(duì)于一個(gè)常人來說,三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對(duì)于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會(huì)有多么滿足,多么快樂……

  誰能想象年幼的海倫面對(duì)自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)也曾經(jīng)墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因?yàn)樗诶蠋,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自己對(duì)生命的渴望和對(duì)光明的'追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年,日復(fù)一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……

  海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會(huì)的,但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會(huì)有人提到海倫·凱勒,還會(huì)回憶起這個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫……

  海倫的生命是非常短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!焙惖娜炀腿绱硕眩晌覀兊臅r(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對(duì)我們來說,并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!

小學(xué)生讀書筆記15

  今天上午,我和媽媽一起閱讀《亡羊補(bǔ)牢》的故事。

  故事的內(nèi)容是:有一個(gè)牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,有一天早上他準(zhǔn)備去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來是羊圈漏了一個(gè)洞。領(lǐng)居們都猜想是狼昨晚鉆到羊圈里把羊叼走了。大家讓牧羊人趕快把這個(gè)洞修好,可是牧羊人卻說:“羊已經(jīng)丟了,不用修了”。結(jié)果第二天早上他去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊。他馬上把這個(gè)洞修好,又去給大家道歉說:“我不該不聽你們的`話,如果早一點(diǎn)修那個(gè)洞,就不會(huì)丟第二只羊了”。

  這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:“如果發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤,就要及時(shí)解決和改正,如果不改正,下次就會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤”。

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