《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記1
我讀了《安徒生童話(huà)》里的'好多故事，但是我最喜歡的故事叫《皇帝的新裝》。里邊的詞語(yǔ):美麗、威武、十分奇妙、聰明、勤奮、愚蠢、不可思議、驕傲。這個(gè)故事告訴我們，皇帝沒(méi)穿衣服，大家都贊揚(yáng)他穿的衣服漂亮，只有一個(gè)小孩子說(shuō)：“皇帝沒(méi)有穿衣服”大家一聽(tīng)大笑了起來(lái)。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記2
這幾天我讀了《安徒生童話(huà)集》里的故事。有《賣(mài)火柴的'小女孩》、《丑小鴨》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《野天鵝》和《堅(jiān)定的'錫兵》十個(gè)故事。其中我最喜歡《丑小鴨》的故事。丑小鴨開(kāi)始的時(shí)候長(zhǎng)得非常難看，連狗都不愿意咬它一下。丑小鴨獨(dú)自流浪，經(jīng)歷了許多挫折，最終變成了一只優(yōu)雅美麗的天鵝。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記3
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生的作品。故事里的一個(gè)個(gè)多姿多彩的.人物有愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主等等。
安徒生童話(huà)是一本很好看的書(shū)，我很喜歡看，它能使我們分清人與人之間的愚蠢與善良，讓我懂得騙人是不好的，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子大人才會(huì)喜歡。做人一定要一步一個(gè)走。希望大家有空也去看看這本吧！
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記4
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之發(fā)奮奮斗，即使身處逆境也不好緊，正因逆境總是短暫的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
此刻我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不一樣的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我必須要加倍發(fā)奮，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)！
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子正因沒(méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀！明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻正因大人們顧慮太多的.后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)狀況講出來(lái)，不能正因思考到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記5
五彩童話(huà)繪青春
跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使......安徒生的童話(huà)告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn)，才能伸展出最美麗的羽毛．
藍(lán)色童話(huà)童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)．
小時(shí)候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得＂安徒生童話(huà)＂故事．每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉．．．．．．充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望．藍(lán)色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以我的'童年涂上了藍(lán)色，并種上了一顆顆希望的種子．
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖�，他的故事教�?huì)了我對(duì)生活充滿(mǎn)希望．
粉色童話(huà)青年
不知不覺(jué)，安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著少女最真誠(chéng)的思念．
重新回味安徒生的童話(huà)故事，我感受到了信念的力量，只有對(duì)成功充滿(mǎn)著堅(jiān)定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗(yàn)信念的就是無(wú)休止的困難．小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄．．．．．．但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良，真誠(chéng)的信念，才能被成功所認(rèn)可，無(wú)論現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功．
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾�，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想．
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛(ài)，沉醉于童話(huà)，我獲得了希望；回味于童話(huà)，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)．．．．．．未來(lái)的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話(huà)，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記6
這學(xué)期語(yǔ)文老師推薦我們看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)就被他里面的故事深深的吸引了。有很多故事是我小時(shí)候媽媽給我講過(guò)的.。當(dāng)我親自這書(shū)的時(shí)候，故事中的情節(jié)在我眼前一幕幕的閃過(guò)。我特別喜歡看《丑小鴨》;《拇指姑娘》;《紅舞鞋》;《天使》很多很多。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記7
《安徒生童話(huà)》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話(huà)劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話(huà)作家、世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書(shū)主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話(huà)故事。作者在描寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話(huà)故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢(qián)的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
在《賣(mài)火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話(huà)表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見(jiàn)，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛(ài)!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒(méi)有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因?yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的`存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話(huà)故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話(huà)》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。對(duì)安徒生童話(huà)的心得體會(huì)3
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周?chē)拿總�(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè)他人。
《安徒生童話(huà)》不僅給了我快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話(huà)》——我的朋友!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記8
我讀過(guò)很多的書(shū)，有：《公主童話(huà)》、《王子童話(huà)》、《巴啦啦小魔仙》、《一千零一夜》但我還是最?lèi)?ài)讀那本《安徒生童話(huà)選》。
記得在除夕那天，我非常高興地買(mǎi)到了一本《安徒生童話(huà)選》，這本書(shū)就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺�，我認(rèn)真地看了一篇又一篇�？粗粗�，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有快樂(lè)、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了，失去了媽媽的小姑娘，每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁�。第二年，女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒，她們外表很美麗，但是心眼非常壞。還把她趕到廚房，讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上，只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她灰姑娘。這一年，國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng)，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說(shuō)她沒(méi)有禮服啦，不會(huì)跳舞啦，去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是，她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了，灰姑娘傷心極了。第二天早上，王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說(shuō)：我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩嚧┙鹦�，她們�(cè)趺匆泊┎贿M(jìn)去。王子問(wèn)灰姑娘的父親還有沒(méi)有別的女兒。父親回答說(shuō)：還有我前妻生的一個(gè)叫灰姑娘，王子一定要她來(lái)試一試�；夜媚镒谛〉噬�，把腳伸進(jìn)金鞋，金鞋就像是專(zhuān)門(mén)為她訂做的一樣，正合適。王子興奮地說(shuō)：這才是我真正的'新娘，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。從此，灰姑娘和王子過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：相對(duì)于外表的漂亮，內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗�；夜脹](méi)就是一個(gè)虔誠(chéng)、美麗的女孩，連天上的小鳥(niǎo)都愿意幫助她，所以她能獲得幸福。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記9
童話(huà)是每個(gè)孩子必看的書(shū)，童話(huà)界最出名的則是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》。但是，《格林童話(huà)》可不是睡覺(jué)前看的哦!所以《安徒生童話(huà)》成了我的“閱讀最佳”。
安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩(shī)人，他生于1805年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，幼年的安徒生飽受貧困的折磨，但他從小酷愛(ài)寫(xiě)作，1827年發(fā)表了第一首詩(shī)，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫(xiě)了160多篇童話(huà)和故事，作品被譯成80多種語(yǔ)言。
《安徒生童話(huà)》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩、笨蛋漢斯等人物寫(xiě)得栩栩如生。讀著一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，仿佛來(lái)到了他們的身邊，看著皇帝穿“新裝”，看著丑小鴨被受動(dòng)物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……
《賣(mài)火柴的小女孩》是我最?lèi)?ài)讀的一個(gè)故事，它深深地吸引了我。故事說(shuō)在一個(gè)大年夜里，在雪花飄飄的寒風(fēng)中，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉一根，她不敢回家，怕爸爸罵她，……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，而又冷又餓的她卻蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃火柴取暖，第一根火柴點(diǎn)燃了，一絲的溫暖讓她感受到就好像坐在溫暖的火爐旁，轉(zhuǎn)瞬間火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了;當(dāng)她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù)，可是她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，美麗的圣誕樹(shù)也沒(méi)了;她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她竟點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)紅紅的火柴光她見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶，奶奶把她摟在溫暖的懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到一個(gè)善良的`好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走�？吹搅诉@賣(mài)火柴的小姑娘讓我感到，我的生活要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生還寫(xiě)了一個(gè)很有趣的故事《皇帝的新裝》，它講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)皇帝特別愛(ài)穿新衣，兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出神奇的衣服，能看出誰(shuí)聰明，誰(shuí)愚蠢�；实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路Ｓ谑�，兩個(gè)騙子就空著手，裝模作樣地織起來(lái)。直到游行那天，皇帝腆著大肚子，穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱(chēng)贊他，沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子，只有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話(huà)：“皇帝沒(méi)有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得很好笑，因?yàn)榛实蹧](méi)穿衣服就上街。我還覺(jué)得皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇《皇帝的新裝》讓我看到了作家對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢和丑惡的無(wú)情嘲弄，同時(shí)我還知道安徒生通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
就是在一篇篇故事中，安徒生通過(guò)童話(huà)的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢，或在無(wú)形之中批評(píng)了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話(huà)中，主人公看起來(lái)與常人無(wú)異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。
我喜歡安徒生的作品，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。文章里的道理讓我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。這是一部從未間斷過(guò)的給全世界的孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的童話(huà)巨作。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記10
這本書(shū)是我從五年級(jí)通過(guò)跳蚤書(shū)市交換過(guò)來(lái)的。雖然里面的故事已經(jīng)看過(guò)。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們的心靈，能激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣，讀完一本書(shū)，就像你交到一一位朋友，知道他所有的內(nèi)容，了解他的一切。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是滿(mǎn)足，也不是為了浪費(fèi)時(shí)間，是為了讓你有更多的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的'了解并不知道這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)世界很大。一本書(shū)，就是一個(gè)小小的階梯，拾級(jí)而上，就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書(shū)就是一輪小小的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑下來(lái)就總有溫暖和收獲。
原本，這些書(shū)能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩，為我們的心靈添一點(diǎn)活力�？赡芪覀�?cè)缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)那么生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。每一步都清晰可見(jiàn)，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記11
今天，我看了《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作�！栋餐缴�(huà)》是世界文學(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴�(huà)》能以豐富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的.時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿(mǎn)足，感受到幸福，覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記12
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深，我用了幾個(gè)禮拜的時(shí)間把它讀完。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素綜合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》大家應(yīng)該都看過(guò)吧！《海的女兒》是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公，她生活在海里，是一條美人魚(yú)，她可以在海底度過(guò)300多年的歲月，然后化成泡沫，結(jié)束了她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，她的生命進(jìn)入了較高級(jí)的'境界，她放棄了海里的生活，忍著痛苦，把自己的魚(yú)尾換成了一雙人腿后便喜歡上了一個(gè)王子，可是王子已經(jīng)和人間的女子結(jié)了婚，若她再想成為海的女兒，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中化成泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的重要性，在任何事面前都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)它。
《安徒生童話(huà)》里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭。在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成為了我最好的一本書(shū)。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。所以我特別喜歡這本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記13
爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我。
書(shū)中有一個(gè)故事，故事的名字叫《小菊花》這個(gè)故事講的是小水溝旁邊長(zhǎng)著一株小菊花。有一天，一只小鳥(niǎo)在為小菊花唱歌。第二天，小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里，小菊花也被放在了籠子里。因?yàn)轼B(niǎo)兒很渴，最后死了，而那塊生長(zhǎng)著小菊花的草皮卻被扔在道路邊。
讀了這個(gè)小故事，我明白了自然界洋溢著靈動(dòng)的.氣息，正是這些靈動(dòng)的氣息，大自然才如此的美麗。而有些人為了滿(mǎn)足自己的愿望，不惜去破壞如此美好的事物——哪怕是曾經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)和笑聲的生命。
我覺(jué)得我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了有一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境。也為了美好的事物能夠生存，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記14
《安徒生童話(huà)》是我在暑假里看的第一本書(shū)。這本書(shū)把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書(shū)中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子，騙子說(shuō)愚蠢的人是看不見(jiàn)他們織出來(lái)的漂亮的`布。兩個(gè)騙子在織布機(jī)上裝模作樣的織布。過(guò)了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說(shuō)自己愚蠢，就說(shuō)織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說(shuō)自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財(cái)寶得意地離開(kāi)了皇宮�；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個(gè)小男孩說(shuō)：“皇帝根本就沒(méi)穿衣服�！边@句話(huà)一下子傳開(kāi)了，這時(shí)人們才一起說(shuō)：“你沒(méi)穿衣服”。
讀完這個(gè)故事我在想，皇帝、大臣怎么會(huì)被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說(shuō)自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而放棄一顆真誠(chéng)的心。從現(xiàn)在起，我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記15
今天我讀了愛(ài)徒生童話(huà)這本書(shū)。愚蠢的皇帝穿上了兩個(gè)騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝；丑下鴨最終變成高貴的天鵝；玫瑰花們的幸福經(jīng)歷；神奇的鐘最終幫主人贏得了美麗的公主······這就是愛(ài)徒生童話(huà)。愛(ài)徒生童話(huà)是世界童話(huà)的精粹。作者安徒生是世界上著名的丹麥童話(huà)作家，他的作品超越了時(shí)間和空間的'限制，受到了全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。安徒生一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話(huà)，他立志要通過(guò)這些故事教育孩子，使他們熱愛(ài)生活，喜歡讀書(shū)，追求真。善。美，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
安徒生童話(huà)充滿(mǎn)了綺麗的幻想和樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。有的童話(huà)鞭撻丑惡。歌頌善良中表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒；有的童話(huà)更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露了社會(huì)生活的陰冷黑暗和人間不平。
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