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《牛頓的故事》讀后感
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《牛頓的故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《牛頓的故事》讀后感 篇1
最近，我買了一本《牛頓的故事》我讀了之后深有感觸。1642年，牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農(nóng)民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，盡管家境貧寒，但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數(shù)學(xué)，考試成績總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品，每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。
牛頓經(jīng)過他對周圍事物的觀察和思考，制作出了第一件手工作品——水鐘，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后，他又成功制作了一個小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的'時候，他望著在藍天上飛翔的風(fēng)箏，心里有說不出的喜悅。
牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子，自己找材料，也造起了風(fēng)車。他做了又拆，拆了又做，終于有一天他的風(fēng)車做好了！他將小麥放在風(fēng)車的臼里，小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。
雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，從大自然中尋找科學(xué)的奧秘，才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻。讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，留心觀察，就會有一定的收獲和成就！
《牛頓的故事》讀后感 篇2
牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農(nóng)民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。
生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，盡管家境貧寒，但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數(shù)學(xué)，考試成績總能在全班名列前茅。
他還喜歡制作手工作品，每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過他對周圍事物的觀察和思考，制作出了第一件手工作品——水鐘，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后，他又成功制作了一個小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時候，他望著在藍天上飛翔的風(fēng)箏，心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子，自己找材料，也造起了風(fēng)車。他做了又拆，拆了又做，終于有一天他的`風(fēng)車做好了！
他將小麥放在風(fēng)車的臼里，小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，從大自然中尋找科學(xué)的奧秘，才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻。
讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，留心觀察，就會有一定的收獲和成就！
《牛頓的故事》讀后感 篇3
寒假期間我讀了一個故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。牛頓是一名偉大科學(xué)家，他做實驗非常專注，也正因為專注，常常在生活中鬧出一些使人發(fā)笑的笑話。這則故事也講述的是牛頓的一個笑話。牛頓正在做實驗，助手給了他幾個雞蛋，叫他自己煮來吃。過了一會兒，牛頓感覺自己有些餓了，就把助手拿來的“雞蛋”放進了鍋里，自己又開始專注的做實驗。半個小時以后，實驗做完了，牛頓這才開始吃午飯。于是，他揭開了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表！他看了看桌子，那幾個雞蛋還好好的躺在那里，而桌子上的`懷表卻不翼而飛了。原來，是因為牛頓做實驗太過于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進了鍋里。
牛頓正是這樣對工作和實驗有著濃重的興趣，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙。抵達了科學(xué)的圣殿。也這個故事告訴我們：在學(xué)習(xí)中做事要學(xué)習(xí)牛頓那樣專心致志的那一面，才能獲得成功。大家不要學(xué)牛頓做其他事情非常不專心，因此大家不僅學(xué)習(xí)要專心，生活中的其他事情也要專心，做一個十全十美的“牛頓”。
《牛頓的故事》讀后感 篇4
牛頓，出生再公元一二年在英國某個純樸的鄉(xiāng)下，牛頓就具備三個特質(zhì)：他偏好研究機械原理，對陌生事物擁有旺盛的好奇心，以及很會模仿。十八歲那一年進入著名的劍橋大學(xué)，二十三歲獲得劍橋大學(xué)學(xué)位，這段時間打下深厚的科學(xué)基礎(chǔ)。
有一天，牛頓腦子里仍然不死心的思考著一些想不通的問題，后來又想到“地心引力”這件事，喃喃自語：“真是奇怪，為甚么所有的東西都要往地上掉，而不會往上飛起來？小鳥是可以飛，可是飛累了也是要往下掉，這到底是為什么呢？難道是某種神秘的力量在拉著我們嗎？”忽然樹上一棵成熟的蘋果，不偏不倚的敲在他頭上，讓他想通了，領(lǐng)悟到任何東西彼此間都存在著吸引力，進而提出“萬有引力”的理論。
我覺得牛頓是費了非常多的'心血去研讀、觀察，并且他有著極佳的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，才能夠推論出這個定律，大家千萬不要誤會，以為是那個蘋果的功勞，他曾謙虛的說：“我只是在沙灘上撿拾小貝殼的孩子，還未到達海邊呢！”這是真是送給無數(shù)莘莘學(xué)子最好的勉勵了。
牛頓謙虛的態(tài)度，十分值得我們學(xué)習(xí)，他源源不絕的好奇心，使他發(fā)覺不為人知的自然奧妙，讓后人能追求科學(xué)文明，也讓世人的生活更加美好。
《牛頓的故事》讀后感 篇5
今天，我認(rèn)真的讀了《牛頓的故事》這篇文章，我被牛頓刻苦專研的精神深深地感動了。
故事主要講，牛頓請一位朋友來吃晚飯，朋友按時來了，飯菜都已經(jīng)擺好，可是牛頓還在工作。朋友等了半天，牛頓還沒有來，只好自己吃了后悄悄地走了。
夜深了，工作了大半天的牛頓到餐廳吃飯，看見盤子里的雞骨頭，以為自己已經(jīng)吃過晚飯了，又回到工作室開始工作，至于請朋友吃飯的事，他早就忘得一干二凈。牛頓工作真是專心，連自己吃沒吃飯都想不起來，真是做到了廢寢忘食。他一生把自己的全部精力都獻給了科學(xué)事業(yè)，正是憑著這股子鉆勁，他才終于登上了科學(xué)的高峰，成了一名世界著名的大科學(xué)家。
和牛頓刻苦鉆研的精神比起來，我是那么的渺小。牛頓做事一心一意，可我做事三心二意。做作業(yè)還想著看電視。甚至考試的時候也還是那么不專心。就說這期末考試數(shù)學(xué)，我很快地做完后，檢查了兩遍，可三道題沒做我竟然沒檢查出來。直到考試卷發(fā)下來，看到老師的'三個大問號，我目瞪口呆。這都是粗心惹的禍啊。
我懂得了，我們只有認(rèn)真，腳踏實地的做事，才能把事情辦的又快又好！
《牛頓的故事》讀后感 篇6
牛頓是17世紀(jì)英國的一名物理學(xué)家。他小時候?qū)κ裁炊己芎闷�。他看到蘋果從樹上掉下來就說：“為什么蘋果不會飛上天，而是掉到地上？”他經(jīng)常說一些為什么，還會做一些小玩意。有一次，牛頓做了一個會“魔術(shù)”的風(fēng)車。
牛頓生活的那個年代，有很多風(fēng)車，他家門口也有一個風(fēng)車，他對這臺風(fēng)車充滿了好奇。有一天放學(xué)后，牛頓蹦蹦跳跳的來到風(fēng)車前，發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不動了。原來那一天一點風(fēng)都沒有，風(fēng)車靜止不動。牛頓只好失望地回家了。
牛頓想：“怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的不停呢？”牛頓想造一個轉(zhuǎn)的不停的風(fēng)車。牛頓就拿來了網(wǎng)罩和圓輪，然后把一只小老鼠關(guān)在網(wǎng)罩里面，在圓輪上裝一顆玉米，小老鼠為了吃到玉米就踩著圓輪跑起來。風(fēng)車就轉(zhuǎn)了起來。
牛頓的爸爸看見了，夸贊了牛頓，可是牛頓還想造一個大大的風(fēng)車。他長大了以后，成了一名科學(xué)家。他還發(fā)明了許多重的.要定律，就包括他發(fā)明的“萬有引力。”
牛頓之所以能成為一偉大的科學(xué)家，我覺得這和牛頓從小有好奇心愛思考分不開，而且親自動手做實驗，這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣，勤思考多動手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一個有用的人。
《牛頓的故事》讀后感 篇7
這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年，年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的.實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經(jīng)吃過了呀！”
從這個故事說明牛頓非常酷愛科學(xué)，他廢寢忘食地做實驗，為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I。
可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，叫我多寫個字就發(fā)脾氣，多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間……
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯誤！”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲！”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認(rèn)真地再下了一盤棋。
所以，我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子！
《牛頓的故事》讀后感 篇8
“歐耶！”媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地打開書，一下子就被有趣的故事所吸引，不時發(fā)出快樂的'笑聲。合上書，回味起書中的一個個情節(jié)，我不禁陷入了深深的思考。
牛頓在上學(xué)地路上看到?jīng)]有風(fēng)，利用風(fēng)力磨面的風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動，就想到有什么辦法能不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車一直不停地轉(zhuǎn)下去呢？為此，他終于造出了一部不靠風(fēng)也能轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車！蘋果從樹上掉下來砸在牛頓的頭上，他就想到為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空？于是就不斷實踐，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一重要定律，為人類做出了巨大貢獻！
我不由地想到，看到風(fēng)車的人不止牛頓一個，為什么只有牛頓能夠收到啟發(fā)，創(chuàng)造發(fā)明呢？蘋果從樹上落下來，是多么普通平常的現(xiàn)象，可是只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律！因為牛頓注意觀察、愛思考，并且能廢寢忘食，積極動手實踐。
我想到了我自己，我在生活中也會經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象，可是我只是覺得好玩有趣，看看而已，沒有深入地思考為什么。有時也會為了一個念頭去動手實踐，可是卻不能持之以恒，經(jīng)常半途而廢！
我越想心情越不能平靜，越想越覺得慚愧。我一定要像牛頓學(xué)習(xí)，注意觀察，愛動腦思考問題，并積極動手實踐，要做一個有心、用心、恒心的人，長大也要成為一名出色的人。
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