木偶奇遇記讀后感【優(yōu)選】

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀后感1

　　這段時(shí)間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》�？催@本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。

　　《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本�；丶衣飞�，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的.迷惑下到玩具國(guó)享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。

　　匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。（寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個(gè)圓圈加2分），目的就是好讓媽媽多加分，多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認(rèn)真了，踏踏實(shí)實(shí)地寫好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題，成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚(yáng)呢！

　　對(duì)，我一定不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點(diǎn)，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感2

　　“多么有趣的小木偶呀！”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

　　《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸，他沖老杰佩托做鬼臉，抓掉爸爸的帽子，一腳踢在爸爸的鼻子上，當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí)，他自顧自的跑到田野里玩，根本不去管那個(gè)可憐的.老人……

　　后來，因?yàn)榘职植辉诩遥�小木偶差點(diǎn)被餓死，但是爸爸回來后卻絲毫沒有責(zé)備他，還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃，而自己卻在餓著。他要上學(xué)，爸爸在寒冷的冬天，用自己僅有的破外套給他換來了課本，但小木偶卻根本就沒有去上學(xué)……

　　當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒有爸爸不行，這是他從內(nèi)心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子，連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸；在他被鯊魚吞掉后，面對(duì)年邁的父親，皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手，終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了，皮諾曹每天要干很多的活，為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈，為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩，他對(duì)自己說：“當(dāng)我還是木偶時(shí)，是多么滑稽可笑啊！”

　　而我們呢？我們是真正的人，或許撒了很多的慌，或許做了很多的壞事，卻并沒有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒有想過，做這些事情的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺地改變了，從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了，我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見我們雖然不會(huì)說：“看，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶！”但他們卻會(huì)說：“瞧，這個(gè)討厭的壞小孩！”當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng)，認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

　　幽默的語言，扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理：要勤勞，要善良，要有愛心，要守承諾，要尊敬長(zhǎng)輩，要永遠(yuǎn)銘記父母之恩，因?yàn)闊o論怎么樣的父母，他們?yōu)樽优�的付出是巨大的，他們是偉大的。這不僅是童話故事，也是人生的哲理故事，讀后能讓我明白許多道理。

　　最起碼，撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

木偶奇遇記讀后感3

　　前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)很多孩子喜歡讀課外書，但可供他們的讀的書來源有限，讀了幾本之后就沒有書可讀。于是，我就從學(xué)校圖書館借了些課外書供孩子們閱讀。每每都有學(xué)生跑過來問我：“老師還有書嗎？”看著他們對(duì)這些書那么癡迷，愛不釋手，很快我被孩子們的這種愛讀書的精神吸引了。我也拿起孩子們讀的書，津津有味的讀了起來。

　　我讀的是《木偶奇遇記》，雖然這本書是孩子們看的書，但對(duì)于成人來說道理也是一樣的。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)候還愛撒點(diǎn)慌。他并沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。

　　起初匹諾曹是一根很普通的木頭，老木匠安尼準(zhǔn)備用他來做桌腿，奇怪的是他能開口說話，把他嚇了一大跳，于是安尼木頭送給了老朋友杰佩托。杰佩托用手刻出一個(gè)木偶人，并給他取名為匹諾曹。匹諾曹很頑皮，到處亂跑，為此他的爸爸被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在此期間，他孤苦伶仃，饑腸轆轆，在睡夢(mèng)中燒掉自己的雙腳。爸爸出獄后，看到匹諾曹這樣很心疼，重新給他做了一雙新腳。為了讓匹諾曹上學(xué)，爸爸賣掉了自己的上衣，買了新的課本。看著在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的爸爸，匹諾曹決心要好好學(xué)習(xí)，賺很多錢，為爸爸買一件漂亮的上衣�？墒撬�并沒有堅(jiān)持下去，為了看戲他賣掉了新課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。爸爸為了找他沉入了海底。很幸運(yùn)的`是出獄后，她又遇到了仙女姐姐，從此他的生活發(fā)生了變化，但好景不長(zhǎng)，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。被誤會(huì)把同學(xué)打傷，在逃亡期間差點(diǎn)被漁夫吃掉，幸好大狗及時(shí)趕到。重又回到仙女的懷抱，他很乖、很懂事。就在他將要變成人的前一個(gè)晚上，他忍不住誘惑，跟著小燈芯來到了玩兒國(guó)，變成一頭驢子，被賣進(jìn)了馬戲團(tuán)。受傷后他選擇逃亡，誤入鯊魚肚子中，意外與父親重逢。在金槍魚的幫助下順利逃生。他們他了一間小木屋，從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

木偶奇遇記讀后感4

　　我讀過一本非常有趣的書《木偶奇遇記》。故事內(nèi)容豐富有趣，并不是王子與公主的故事，也不是兔子與烏龜?shù)墓适拢�而是一段木頭的故事。

　　故事角色有貧窮的杰佩托、美麗的仙女和勇敢的匹諾曹，其中，匹諾曹是一個(gè)木偶，不聽爸爸杰佩托的話，不愛上學(xué)，經(jīng)常撒謊，最后遭遇騙子、強(qiáng)盜，最終仙女救了它，在仙女的.指點(diǎn)下，匹諾曹終于變的喜愛學(xué)習(xí)、尊敬爸爸。有一天匹諾曹去邀請(qǐng)朋友來家做客，希望所有的朋友都來，它最后去邀請(qǐng)羅梅奧，可是在羅梅奧的話下，匹諾曹把仙女說的話忘得一干二凈，跟著羅梅奧去“玩兒國(guó)”玩兒。

　　匹諾曹在“玩兒國(guó)”里玩了5個(gè)月，有一天，匹諾曹早上醒來，他最不想看到的事情發(fā)生了，有一個(gè)土撥鼠說；“朋友，你在發(fā)驢子的高燒，在兩三個(gè)鐘頭之內(nèi)，你要變成一頭正真的驢子了�！逼ブZ曹哭著說；“如果我聽仙女的話，我就不會(huì)這么命苦了！”最后匹諾曹要被一位買主買下來，淹在水里，然后拿出來，想用來做個(gè)大鼓，就在拿出來的剎那間，皮諾曹已經(jīng)變回了原樣，買主驚呆了，想拿去燒掉，可是在這一瞬間，匹諾曹猛地一跳，飛快的游離海岸。

　　它不再淘氣了，決定尋找爸爸，在尋找爸爸的過程中，匹諾曹遇到了之前說過的海怪，這海怪是一條比一座五層大樓還高，嘴巴又大又深，一下子可以吞進(jìn)去整整一列火車，再加上冒煙的火車頭的鯊魚，匹諾曹要被鯊魚吃掉了，可是匹諾曹還是堅(jiān)持逃脫鯊魚，最后鯊魚要追上匹諾曹了，匹諾曹實(shí)在堅(jiān)持不住了，鯊魚就把匹諾曹吞進(jìn)了肚皮里。

　　匹諾曹被鯊魚吞進(jìn)了鯊魚的肚皮里，什么么也看不見，突然，它看到了光，它一直向有光的地方走，它一直走，突然，它大聲的喊道；爸爸，我親愛的爸爸！到了晚上，匹諾曹不再猶豫了，馬上帶杰佩托離開鯊魚的肚皮，出去了以后，匹諾曹說道；“爸爸，很快就能出去了！”突然，從鯊魚肚皮里出來了一條金槍魚，叫父子倆上去它的背上，著落陸地，開始了新的生活。

　　這本書中，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹從一個(gè)不愛上學(xué)、逃學(xué)、愛撒謊的木偶，成了一個(gè)愛上學(xué)、不逃學(xué)、不撒謊的木偶，而且最終，變成了一個(gè)聰明伶俐，栗色頭發(fā)，藍(lán)色眼睛，有著快活的臉的漂亮孩子，是因?yàn)槠ブZ曹改正了自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，才得到了這樣好的變化，這本書教會(huì)了我們，如果有錯(cuò)誤，不要害怕，只需要改正犯下的錯(cuò)誤，就能做更好的自己。

木偶奇遇記讀后感5

　　我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個(gè)叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經(jīng)歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國(guó)的歷險(xiǎn)等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個(gè)真正的男孩。

　　故事開始時(shí)老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會(huì)說話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋�(gè)木偶，這個(gè)木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會(huì)四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長(zhǎng)著長(zhǎng)著，長(zhǎng)著長(zhǎng)成一個(gè)很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個(gè)頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識(shí)字課本，匹諾曹上學(xué)了，它說：“今天我要讀書，明天我要學(xué)會(huì)寫字，后天學(xué)會(huì)計(jì)算，以后我的本領(lǐng)一定能掙許許多多的錢，到時(shí)給爸爸買漂亮的布上衣”。這時(shí)的匹諾曹是個(gè)好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個(gè)真正的小孩。

　　可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點(diǎn)被當(dāng)成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。

　　每當(dāng)他做一件壞事，它的鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，做好事的'時(shí)候才會(huì)變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會(huì)做個(gè)好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個(gè)真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個(gè)讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國(guó)去了，在玩兒國(guó)不要學(xué)習(xí)什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結(jié)果被變成了驢子，賣到了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)班主將它賣給一個(gè)新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進(jìn)了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了。可是它被鯊魚吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，做了一個(gè)聽話的好孩子，終于他感動(dòng)了仙女，成了一個(gè)真正的小男孩。

　　看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學(xué)習(xí)，就像有的不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子，天天玩，不想上學(xué)，這樣才會(huì)受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學(xué)習(xí)，不聽爸爸媽媽的話，不然也會(huì)受到處罰的，我們應(yīng)該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，聽爸爸的話，才能成為一個(gè)真正的三好學(xué)生，學(xué)到更多的本領(lǐng)，懂得更多的知識(shí)。

木偶奇遇記讀后感6

　　愛，一個(gè)如陽光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無限幸福和快樂？？假期在與童話故事《木偶奇遇記》為侶中，我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。

　　《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話故事，是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來嚇唬教育我們，這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的`課本中就有此童話故事的節(jié)選，留給大家最深的感受就是：小木偶調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開心，卻也歷經(jīng)了苦難，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。

　　然而我在閱讀這本童話中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧，無論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹，大家都一樣的喜愛他，無論他多么的調(diào)皮搗蛋、不誠(chéng)實(shí)，惹出很多事，作為我們讀者依然覺得他可愛，而且當(dāng)他經(jīng)歷挫折時(shí)，我們?yōu)槠鋼?dān)憂、著急。這難道不是我們讀者對(duì)他的一種愛？為此我不禁將閱讀時(shí)的眼光同時(shí)聚焦到了另一個(gè)被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的小木偶，雖是木偶老木匠卻把它當(dāng)兒子一樣愛，老木匠開始只給木偶雕一種表情，希望木偶兒子永遠(yuǎn)快樂。小木偶神奇般活了后什么也不懂，貪玩、撒謊、逃學(xué)、一次次遇險(xiǎn)，老木匠不僅沒有放

　　棄他，還為他賣掉上衣，寧可自己受冷也要供他上學(xué)。因淘氣頻頻失蹤，老木匠整日擔(dān)心、尋找，為此差點(diǎn)葬生鯨肚子里。故事中對(duì)老木匠的筆墨不多，甚至被很多讀者忽視，但我在讀到小木偶在鯨肚子里見到老木匠抱著老木匠痛哭不已，成為真正男子漢一刻，一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了感恩，救了老木匠。反之，如果沒有老木匠默默無私的愛，小木偶僅靠自己之力怎會(huì)獲全新的生命？小木偶皮諾曹最終懂得了回報(bào)老木匠爸爸給予的溫暖之愛，作為時(shí)刻被溫暖包裹的我們小學(xué)生是不是也應(yīng)有所思呢？

木偶奇遇記讀后感7

　　最近讀了孩子們愛讀的《木偶奇遇記》,故事描述了木偶任性、受騙等一系列的奇遇故事，最后，它終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢的救出了爸爸，變成了一個(gè)真正的孩子。

　　這本書是一本孩子的好書，也是家長(zhǎng)的好書。就孩子方面來說，首先，書中的語言生動(dòng)有趣，描述的相當(dāng)精彩。讀這樣的書能潛移默化的提高孩子的閱讀、寫作水平。其次，這也是最主要的，書中通過匹諾曹的種種奇遇，告訴孩子們，不愛學(xué)習(xí)，任性而為，說謊，是不會(huì)有好結(jié)果的。教育孩子們，只要勇于改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，孝敬長(zhǎng)輩，講禮貌，就會(huì)變成一個(gè)正在的男子漢，變成人見人愛的好孩子。 因此說，這是教育孩子的好書。

　　我讀了，感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子深深的'愛。正是爸爸和仙女以及小蟋蟀等對(duì)他的愛，一次次的原諒他的錯(cuò)誤，幫助他，才使在人生路上迷失的匹諾曹，一次次得救，在多次的受騙，受傷后，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最后竟能救出自己的爸爸。又心甘情愿的用自己的勞動(dòng)為父親賺取牛奶，使父親得以健康。正是父親對(duì)他不舍的愛，不拋棄的信念，才使淘氣，沒有頭腦的木偶感受到了深深的愛。正是，仙女一次次的幫助、教導(dǎo)，才使小小的匹諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改掉了說謊的毛病，并有一個(gè)游手好閑的孩子，變成了一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。真是很多好心人的幫助、寬容，使匹諾曹重新回到了爸爸身邊�？梢�，愛的力量是多么偉大啊，它能讓人迷途知返，能讓木偶便成真正的孩子，能讓壞孩子變成好孩子�！皦暮⒆印薄昂煤⒆印敝挥幸蛔种�差，形成的原因卻是多方面的，其中家庭教育的作用是不可低估的，得到愛的孩子，內(nèi)心才有愛。社會(huì)環(huán)境的作用也是不可小看的，就像匹諾曹，遇到了“小燈芯”，他聽從了小燈芯的話，受到了欺騙，變成了驢子，只能受殘酷的訓(xùn)練，最后被賣掉。而小燈芯也慘死了。可見對(duì)一個(gè)還沒有分辨能力的孩子來說社會(huì)環(huán)境也是極為重要的。還好，匹諾曹和我們的孩子一樣，生活的社會(huì)大環(huán)境孩子充滿愛的，所以他遇到了很多好心人。最終變成了真正的孩子。

　　可見愛的力量大于一切，有愛就有挽回孩子的力量。孩子們，讀讀這本書吧，它教給你怎樣做人才是正確的。家長(zhǎng)們，讀讀這本書吧，你能感受到愛帶給孩子的力量，能學(xué)到好的教子方法。

木偶奇遇記讀后感8

　　《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)木偶，名叫皮諾曹。后來，因?yàn)槠ぶZ曹貪玩，竟然不聽蓋比希的話去上學(xué)，把識(shí)字課本換了木偶票，還把木偶劇場(chǎng)攪成一鍋粥。之后，皮諾曹遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，搶了它的錢，還把它吊在樹上，幸虧被天藍(lán)色的仙女救了。他答應(yīng)仙女去接爸爸，卻沒有接。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，皮諾曹被鯊魚吞掉，卻在鯊魚肚子里與父親重逢，并脫離危險(xiǎn)。最后，仙女知道皮諾曹變了好孩子，就把它變成了真孩子。

　　這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要講一段會(huì)說話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來，當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹上的時(shí)候遇見了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下，皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的父親過著幸福美滿的生活。

　　《木偶奇遇記》的故事，表面上的敘述如夢(mèng)似幻，可實(shí)際上合情合理。書上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視，對(duì)幸福的追求。讀了這本書，我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

　　皮諾曹只不過是一個(gè)普通的木偶，但他非常疼愛自己的父親，為了尋找父親，他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親，并和他一同過著幸福美滿的.生活。是��！世界上有誰會(huì)比自己的父母好，只有父母才會(huì)萬般呵護(hù)自己，照顧自己，給自己最幸福的生活，我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作，背井離鄉(xiāng)，但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽話，使父母生氣，但他們雖然生氣，卻又心平氣和地教育我們，照顧我們。

　　在生活中，還有許多人在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可他們卻體會(huì)不到父母的愛心， 家的溫暖，父母稍說他們兩句，就大發(fā)脾氣，甚至還想離家出走。他們不知道，沒有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊，才是最好的。 好好珍惜，關(guān)心自己的親人吧！

木偶奇遇記讀后感9

　　最近，老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書，這本書講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)象樹的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來，真是還沒有睡覺就開始做白日夢(mèng)了，小仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

　　通過讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的'。

　　我讀了《木偶奇遇記》以后有很多感想。

　　第一個(gè)感想是做人要誠(chéng)實(shí)。在文中匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)在我們說謊不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子了，但仙女也會(huì)懲罰我們，這個(gè)仙女就是我們的心靈。我們會(huì)因?yàn)檎f謊而臉紅，而慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　第二個(gè)感想是不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚�(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，兩個(gè)壞人說這樣會(huì)掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察，才不能被這樣的壞人所誘惑，成為一個(gè)不被壞人欺騙的好學(xué)生。

　　第三個(gè)感想是做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時(shí)候沖了出來，可是木伐散了，匹諾曹以為他和爺爺會(huì)被沉到海底的，可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮，然后他緊緊地抓住了爺爺，他們就一直浮到了海面得救了。我們以要勇敢地對(duì)待困難，在困難面前不要慌張，慌張會(huì)人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

木偶奇遇記讀后感10

　　媽媽在和我逛文化書市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書，還說：“這本書很好看，媽媽也看過這本書�！� 我感到很好奇，就帶著大大的問號(hào)翻開了書仔細(xì)閱讀起來。

　　這本書是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒孩子，他用一塊又說又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子，可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)?shù)�都屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他一說謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)。這時(shí)皮諾喬才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國(guó)去了。五個(gè)月后，皮諾喬的頭上長(zhǎng)出了驢子耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚中相見，并設(shè)法逃了出來，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的.好孩子。

　　媽媽問我：“你通過讀這本書的最大感受是什么？”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣，不愛勞動(dòng)的，受不了誘惑，不愛學(xué)習(xí)的小孩子，但是他有善良，純真的心，他一直想做個(gè)好孩子，他不是存心想做錯(cuò)事，更不想做壞事!他經(jīng)過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來，最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰都應(yīng)該喜歡他，”媽媽也說:“誰的成長(zhǎng)的故事里都會(huì)有皮諾喬的影子，所以戰(zhàn)勝不足，克服困難就是好樣的!”我有些不懂，但是我知道，誰都會(huì)成為好孩子，只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對(duì)了，故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀，他們是那樣的愛皮諾喬，就像我們的父母和老師一樣愛著我們。不管我們做錯(cuò)了什么，從來就是耐心教育和等待我們長(zhǎng)大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭，這些石頭給皮諾喬帶來了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了，搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。

　　通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣，任性，禁不住誘惑，也會(huì)像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)聽話，學(xué)會(huì)判斷。

木偶奇遇記讀后感11

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來愛可以改變一切。

　　一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍的帽的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次慌，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢子耳朵，變成了一頭驢子，并賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他，最后，他們父子在鯊魚腹中意外相遇，并設(shè)法逃了出來，皮諾曹這才決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　故事的發(fā)生是這樣的：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。

　　匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的'誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來。

　　歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

木偶奇遇記讀后感12

　　這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《木偶奇遇記》，書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。

　　當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的'男孩，我真為他高興呀!

　　看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒有撒過謊。

　　其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹。可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”我相信每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)闊o知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。

　　合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

木偶奇遇記讀后感13

　　今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼寫的。故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。

　　從前，有一個(gè)善良的老木匠，叫杰佩托。他刻了一個(gè)小木偶，并取名為匹諾曹。他很善良，又很調(diào)皮。擁有愛說謊、自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)等特點(diǎn)

　　剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來的識(shí)字課本給賣了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家的時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城的“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了法官，期望法官大人能給他主持公道。沒想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家�？尚∠膳�竟然“死了”，悲哀的匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心的鳥把匹諾曹送到了爸爸那里�？匆姲职竹{駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見了匹諾曹，駕駛著船往岸上開來。但是在這時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托的小船打沉了。匹諾曹立刻游到了海里，去尋找爸爸了。之后他來到了一座島，本來想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西�？善ブZ曹很懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女的忙。沒想到，她竟是小仙女！正因她長(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)�？勺詈筮�是禁不住玩兒的誘惑，和他的好朋友小燈芯一齊到了一個(gè)能夠無憂無慮玩兒

　　的城市�？珊镁安婚L(zhǎng)，過了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來。他繼續(xù)去尋找他的爸爸杰佩托。到了海里，可憐的匹諾曹竟然被鯊魚吃掉了。他在鯊魚胃中看見了一條和他同難的`金槍魚。之后，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一齊逃出了鯊魚的胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正的孩子。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理。如不好懶惰，匹諾曹就正因懶惰而得不到飯吃，因此要做一個(gè)勤快的孩子；我還懂了不好厭惡學(xué)習(xí)，正因知識(shí)改變命運(yùn)，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們還不好說謊，小木偶匹諾曹就正因說謊，而受到了仙女的懲罰，同學(xué)們，咱們都不說謊，讓人與人之間充滿信任……

木偶奇遇記讀后感14

　　暑假里，媽媽給我買了一本有趣的故事書，名叫《木偶奇遇記》， 讀了以后，我深受感動(dòng)。因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好，最后變成了真正的孩子。

　　這本書的主人公是一個(gè)名叫皮諾曹的木偶，是一個(gè)木匠用神奇的刻刀給予了他生命。皮諾曹愛撒謊，不關(guān)心別人，整天想著玩，還很淘氣，是個(gè)令人討厭的'孩子。一次皮諾曹拿著買書的錢去買馬戲團(tuán)的門票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢全給騙光了，奇諾曹愛撒謊，所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂的生活！皮諾曹也因此吸取教訓(xùn)，奮發(fā)讀書，變成了一個(gè)有禮貌、懂事、聽話、關(guān)心別人的好孩子。

　　讀完這本《木偶奇遇記》一書，我受益匪淺。 作者是想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。

　　撒謊，這樣的錯(cuò)事，我也干過。以前，我老對(duì)爸媽撒謊，說今天老師沒有布置作業(yè)，考試考得很不錯(cuò)，拿了別人的東西說是同學(xué)送給我的……當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺得有些羞愧，不應(yīng)該撒謊。

　　記得在今年的暑假里，我一個(gè)人在家，爸媽讓我寫作業(yè)。我寫著寫著就得很無聊，就把小時(shí)候玩的皮球拿出來在客廳里拍。拍著拍著，興奮勁就來了，球在我手中不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，家里的物品也就遭了殃，弄得一團(tuán)亂。玩得正起勁時(shí)，一看時(shí)間要到了，爸媽快下班回來了。于是趕緊收拾屋子，在收拾中發(fā)現(xiàn)，茶幾上的花瓶碎了。心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸媽媽回來了。屋子里還有一些碎片沒有清理完，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來臨了。媽媽開始發(fā)話了，詢問了家里怎么回事。我吱吱嗚嗚的，打不上了。爸爸見狀，心平氣和的對(duì)我說：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽了爸爸的話，我覺得也有道理，于是一五一十地告訴了父母。

　　讀了《木偶奇遇記》一書，給了我很大的啟，我從中也悟出了一個(gè)道理：人犯了錯(cuò)不要緊，只要你及時(shí)改正。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則沒人會(huì)信任你的！

木偶奇遇記讀后感15

　　今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書是意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛?洛倫奇尼寫的。故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。

　　從前，有一個(gè)善良的老木匠，叫杰佩托。他刻了一個(gè)小木偶，并取名為匹諾曹。他很善良，又很調(diào)皮。擁有愛說謊、自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)等特點(diǎn)

　　剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來的識(shí)字課本給賣了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家的'時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城的“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了法官，希望法官大人能給他主持公道。沒想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家�？尚∠膳�竟然“死了”，傷心的匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心的鳥把匹諾曹送到了爸爸那里�？匆姲职竹{駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見了匹諾曹，駕駛著船往岸上開來�？墒窃谶@時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托的小船打沉了。匹諾曹馬上游到了海里，去尋找爸爸了。后來他來到了一座島，本來想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西�？善ブZ曹很懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女的忙。沒想到，她竟是小仙女！因?yàn)樗�長(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)�？勺詈筮�是禁不住玩兒的誘惑，和他的好朋友小燈芯一起到了一個(gè)可以無憂無慮玩兒的城市�？珊镁安婚L(zhǎng)，過了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來。他繼續(xù)去尋找他的爸爸杰佩托。到了海里，可憐的匹諾曹竟然被鯊魚吃掉了。他在鯊魚胃中看見了一條和他同難的金槍魚。后來，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一起逃出了鯊魚的胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正的孩子。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理。如不要懶惰，匹諾曹就因?yàn)閼卸瓒�得不到飯吃，所以要做一個(gè)勤快的孩子；我還懂了不要厭惡學(xué)習(xí)，因?yàn)橹�識(shí)改變命運(yùn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們還不要說謊，小木偶匹諾曹就因?yàn)檎f謊，而受到了仙女的懲罰，同學(xué)們，咱們都不說謊，讓人與人之間充滿信任……

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