《綠山墻的安妮》讀書心得(集錦15篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
利用這個(gè)寒假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院竟然送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮，她天性活潑樂觀，想像力極為豐富，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真，單純，善良，直率，雖然使她鬧了不少笑話，但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人，每一處景物。
在讀這本書時(shí)，我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且，自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
雖然，安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來，更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué)，一遇難題，就想退縮，不愿意思考，這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí)，不俱困難，勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，讓夢想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些，安妮有著獨(dú)特的個(gè)性，她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂觀向上，勤奮好學(xué)。她對羞辱她的吉爾伯特不理不睬，她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的`友誼，遭遇逆境時(shí)她樂觀地面對……
安妮是不幸的，安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛，她樂觀，她善良，就是因?yàn)樗目蓯邸酚^與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾，安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)，回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后，終于他們彼此原諒，成為了好朋友。
在我眼里，安妮就像是是一位天使，她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂觀的態(tài)度面對逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí)，向她靠近……
《綠山墻的安妮》讀書心得2
在過去的這星期里，我的生活是格外地充實(shí)，我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬個(gè)心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了這么一個(gè)故事：綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院的人卻送來了一個(gè)富有幻想性而又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒，她的性格十分活潑、樂觀，還具有豐富的想像力，猶如風(fēng)一樣的`小精靈。她把一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她雖然不斷闖禍，但也不斷的改正錯(cuò)誤。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但是為了照顧瑪莉拉，又放棄了城市里的幸福生活而回到村里教書，那令人十分感動(dòng)。
讀完這本書，我被主人公的事跡深深地感動(dòng)了，文中涉及了友情、責(zé)任和愛的感人故事。今后，我一定要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那執(zhí)著，純潔，不被困難所打倒的精神。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
這個(gè)寒假，老師推薦我們看幾本外國名著�！毒G山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經(jīng)心的打開書，準(zhǔn)備以完成作業(yè)的態(tài)度讀完它，剛剛打開幾頁我就被深深地吸引了……
馬瑞拉兄妹倆準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一位小男孩回家，卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搞蛋的小孤女，她天真活潑、酷愛想象不斷闖禍也不斷糾正錯(cuò)誤，最終成了長成了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，給沉悶的綠山墻添加了一片生機(jī)……
安妮是一個(gè)可憐的孩子，從六歲開始幫各種各樣的人帶小孩，承受那個(gè)年紀(jì)的小孩所承受不了的事。她用自己的特點(diǎn)和善良贏得馬瑞拉兄妹的愛，在反駁林德太太的話；在把止痛藥當(dāng)做香草精；在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點(diǎn)被馬瑞拉趕走，經(jīng)過這一次次的誤會(huì)，大家開始慢慢接受安妮。安妮很努力的學(xué)習(xí)，終于當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí)，馬修不幸去世了，馬瑞拉的眼睛也接近失明，于是安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在鄉(xiāng)下教書陪著馬瑞拉。
在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺到了人世間的溫暖，那溫暖就像是一束陽光射進(jìn)我心靈的最深處�？戳税材葜�，我便回想起自己常常對生活的.不滿，對老師、同學(xué)的埋怨。甚至覺得安妮是一位幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬瑞拉兄妹對安妮挖自肺腑的疼愛與無私的付出，羨慕她有深深的友誼……
安妮在艱苦的環(huán)境里生長，卻從不叫苦，總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說過一句話“如果你決定過得愉快，那么你總能過的愉快的”。來到綠山墻，安妮就覺得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報(bào)馬瑞拉兄妹，讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她樂于助人，就像快樂的小鳥，就像叮咚的小泉，就像一縷清風(fēng)，總能給大家?guī)硪环N清新的感覺。
合上書的那一刻，我深深的陶醉了！閉上眼睛，綠油油的綠山墻；美麗的櫻花；清澈的池塘，燦爛的玫瑰；蔥翠的松樹林；安妮和戴安娜；愛德華島的所有人一一倒印在我的腦海中，溫馨而祥和。
《綠山墻的安妮》讀書心得4
我在寒假讀到一本十分有趣的書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書中的主人公——安妮，她是個(gè)性格活潑開朗樂觀向上，擁有超凡想象力的女孩，在她眼中，一切都是美好的，連植物都有著名字，她的小嘴巴總是喋喋不休地說個(gè)不停，說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她，但這個(gè)快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的，她的媽媽生下她就的熱病死了，而爸爸也不久就死了，他是個(gè)可憐的孤兒，一直在寄養(yǎng)在別人的家里，或者去孤兒院，直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn)，收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的家。而另一件事，卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的，那就是她是紅色的頭發(fā)，她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的事情，當(dāng)然，這一切都是虛榮心在作怪，直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟，相貌并不重要，也不有太多的虛榮心。
盡管如此，安妮還是十分快樂的，而她的故事幾乎就是我們的寫照，有趣搞笑，卻發(fā)人深醒，她亂用想象力，非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林，還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己，為滿足虛榮心，去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的'銅綠色，她冒冒失失，誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒，結(jié)果把好朋友灌醉，不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒趣，甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走，卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的，即使在馬修死后，雖然她十分傷心與悲痛，但還是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的對馬瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道等我們繞過這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景!”
安妮汩汩涌出來的趣話，安妮玫瑰般的想象力，安妮樂觀向上熱愛生活的性格，會(huì)使你一下子就喜歡上她，愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
《綠山墻的安妮》讀書心得5
海倫·凱勒曾說過：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。”是呀，書往往能給予人心靈上的修養(yǎng)，如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。
《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍，一次陰差陽錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，馬修卻因故而亡了，而這時(shí)瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。由于銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。為了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在家鄉(xiāng)教書，守住綠山墻農(nóng)舍。
在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時(shí)，安妮非常決然的表示“不能賣”，她為了陪瑪麗拉，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩，更是她在那一刻所意識到的責(zé)任感，她要以愛來回饋他們，以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。
我們每個(gè)人都在享受父母無私的愛，但他們也需要我們的愛，需要我們在他們漸漸老去時(shí)，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空；在他們需要幫助、關(guān)懷的時(shí)候，能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的`感恩與回報(bào)，也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的純潔，學(xué)習(xí)她的樂觀，像她一樣有一顆懂回報(bào)，知感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手，打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價(jià)這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的.形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀，在拍回公司的電報(bào)上寫道：“立即返回。這里沒有人穿鞋�！绷硪粋�(gè)則樂觀的寫道：“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬雙，因?yàn)檫@兒還沒有人穿過鞋子�！�
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應(yīng)該向好的方面去想，要豁達(dá)樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個(gè)悲�。阂粋�(gè)是萬念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿志�！比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰都會(huì)遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時(shí)候，我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì)，常常會(huì)有意想不到的收獲�！靶娜粼冢瑝艟驮�，只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線，當(dāng)身處逆境的時(shí)候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn)，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時(shí)候，在人生的道路上，我們著急趕路的時(shí)候，不妨坐下來隨時(shí)倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達(dá)向上的精神去面對生活，展望未來吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得7
邀請好朋友赴茶會(huì)，本想端出紫梅甜酒，卻拿出來葡萄酒；做夾心蛋糕，卻錯(cuò)放了止痛藥；因?yàn)椴幌矚g紅色頭發(fā)，相信了小販的話，購買了染發(fā)劑，卻不小心染成了綠色。一件件奇怪而可笑的事都是一個(gè)天真、善良、感情充沛并富于幻想的女孩——安妮·雪莉所做的。她少年時(shí)期生活在綠山墻，也就是綠山墻，成了她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
綠山墻，是馬修和馬瑞娜兄妹倆的農(nóng)舍。他們本想收留一個(gè)男孩子幫助干一些雜活，但是陰差陽錯(cuò)地收留了這個(gè)女孩——安妮·雪莉。自從安妮來到這所農(nóng)舍，閉塞的農(nóng)舍中就吹進(jìn)了一股清風(fēng)。這個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)安妮的獨(dú)特性格讓她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人，因而生活的快樂充實(shí)，朝氣蓬勃。安妮聰明、勤奮，憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞娜，毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
在這本書中，我最喜歡安妮愛幻想這個(gè)特點(diǎn)，從她的想象中，我可以感受到安妮是一個(gè)非常單純善良的女孩。在她的想象，櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是可愛的紅衣姑娘；小池塘是閃光之湖，晚間樹葉的沙沙聲，是樹在夢中低語。這一切的一切，都是這個(gè)女孩的想象。書中是這樣描述：“池塘周圍是金黃色的沙丘，中間有一個(gè)小橋。池塘中的水還會(huì)變顏色，橘黃、玫紅淡綠，還有一些描繪不出的色彩�！遍喿x到這兒，我非常有同感，暑假外出，我到一個(gè)湖邊游玩，就見到過多變的湖水，不能準(zhǔn)確描述它的顏色，湖水閃著光。我感覺很親切。我真想與這個(gè)愛幻想的安妮交朋友。
露西·莫德·蒙哥馬利為我們塑造了這個(gè)愛幻想，天性活潑，總是充滿著極為豐富的想象力，而且善良直率又充滿朝氣的小女孩，并且讓我覺得她仿佛就生活在我們的身邊。安妮雖然有一頭紅的的頭發(fā)，滿臉的'雀斑，但她卻有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比方說努力學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，有責(zé)任心，有很強(qiáng)的克制力等等，這都是非常難得。我們可以從安妮一次次令人哭笑不得的錯(cuò)誤中領(lǐng)悟教訓(xùn)，不要再犯類似的錯(cuò)誤。
哦！親愛的綠山墻的安妮，我們朋友，好嗎？
《綠山墻的安妮》讀書心得8
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理：如果一個(gè)人曾幫助過你，那你一定要盡你最大的努力來回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。
這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒，長大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的.一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié)，但它卻蘊(yùn)涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中：“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的，馬瑞拉。我會(huì)和你在一起，我不去雷德蒙德了。”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過，她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛你的善良，實(shí)際上是一種感恩，是因?yàn)閾碛猩�、享受生命而產(chǎn)生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當(dāng)年馬克.吐溫所評論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，他的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
看書《綠山墻的安妮》。我深受感動(dòng)，感覺仿佛有一縷明媚的陽光照進(jìn)我的心里，溫暖而幸福。
安妮不是一個(gè)她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭發(fā)的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山墻農(nóng)舍，起初并不受歡迎。盡管馬修喜歡她，瑪麗拉還是堅(jiān)持要收養(yǎng)一個(gè)男孩。然而，安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉，住在綠色山墻。
安妮很小就失去了父母，她很小就幫助人們照顧孩子。進(jìn)入孤兒院后，她每天都是一份無止境的工作。然而，她不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，而是對生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的，她經(jīng)常沉浸在自己美好的夢想和想象中�？吹界R子里的自己，她想象著一個(gè)被魔法困在里面的小女孩；當(dāng)她聽到山谷的.回聲時(shí)，她想象著一個(gè)好朋友在那里重復(fù)她的話。至于她對美好的向往，有無數(shù)的體驗(yàn)冒險(xiǎn)的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活，以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活，給綠山墻甚至整個(gè)亞芬利村帶來了無盡的歡樂。
安妮熱愛大自然的植物和樹木，對她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對自己的學(xué)習(xí)充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力，她被女王學(xué)院錄取，一年后獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢想，最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)來看，反映了她的積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和感恩。
安妮的故事告訴我們：相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光；如果你對生活微笑，它會(huì)毫無保留地對你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界，面對世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是那么燦爛！
《綠山墻的安妮》讀書心得10
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，而沒去上學(xué)，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的.幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒�？墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
合上書，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書，讓我深深地感動(dòng)了，我覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂！安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的`一花一草，一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，我十分喜愛，就讓我敘述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā)，滿臉斑點(diǎn)的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久，安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜，他們立誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點(diǎn)，成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分氣憤，制止他們往來，后來有一天，安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮，心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了，安妮長成一個(gè)美麗的女孩子，她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院，直到結(jié)業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。
大作家馬克吐溫在看到此書后，激動(dòng)地寫到：“安妮是繼永存的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象�！蔽乙彩窒矏郯材葸@個(gè)人物，她十分聰明，也很仁慈，雖然戴安娜媽媽誤解她，她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮，她還 十分的有方針，雖然她之前是個(gè)孤兒院的`孩子，可是她馬云妄自菲薄，而是憑仗自己的盡力，考上心儀的大學(xué)，挑選了自己喜愛的作業(yè)。
安妮陽光般絢爛夸姣的性情，抱屈、仁慈的童心，是我最敬仰的質(zhì)量，我要盡力成為一個(gè)像安妮相同的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
綠色山墻農(nóng)舍的記憶很清晰，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃過，安妮的童年似乎不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
剛開始看這本書的時(shí)候覺得有點(diǎn)無聊，但是越看越放不下�！渡峙竦臏厝贰蹲狭_蘭谷》《情人之路》《幽靈森林》等書中的風(fēng)景常常閃現(xiàn)在我的.眼前。雖然這本書只描述了安妮的童年，但其中夾雜著許多復(fù)雜的感情和美好的理想，使這本書更加豐富多彩。雖然安妮從小女孩成長為成年人，從夜魔俠變成了少女，但是她的童年已經(jīng)深深的印在了我的心里！
安妮是個(gè)孤兒，生活經(jīng)歷不幸，但她總是樂觀向上，用自己的努力讓夢想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。所以，我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛，有夢想，有感恩，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過的書里，有兩個(gè)我最感動(dòng)和喜歡的孩子形象，一個(gè)是《愛麗絲夢游仙境》里的愛麗絲，另一個(gè)是這本書里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)樂觀、堅(jiān)持和純潔。讓我們跟隨安妮的腳步，快樂地成長。
《綠山墻的安妮》讀書心得14
紅色的長發(fā)、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象。《綠山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，原本是不會(huì)來到綠山墻的，可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽錯(cuò)，安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮，可因?yàn)榘材莸男愿聃r明，能說會(huì)道等種種原因，這對兄妹最終還是改變了主意，從此，安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來為綠山墻帶來了勃勃生機(jī)，也改變了馬修兄妹的一生，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)。她聰明勤奮，最終，憑著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息，考上了著名的女王學(xué)校，并以優(yōu)異的成績得到了獎(jiǎng)學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照顧她視力不好而又孤獨(dú)寂寞的的養(yǎng)母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動(dòng)啊!
從以上情節(jié)中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有強(qiáng)烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯(cuò)就改，最讓我難忘的的是她那樂觀向上，善待生活的美好精神�，F(xiàn)實(shí)生活中，是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活，就拿我來說吧，一遇到挫折、困難，如果沒有解決的.方案，我就會(huì)抱怨運(yùn)氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量，從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永遠(yuǎn)都不能放棄自己的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧!我們一定會(huì)成為自己的主人!
《綠山墻的安妮》讀書心得15
一本書里，總能蘊(yùn)藏著不一樣的奧秘，也能挖掘到更大的收獲。而這本書交給我的東西，令我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》主要寫了:安妮是個(gè)孤兒，11歲被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)，住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個(gè)地方。愛幻想，活潑善良的她經(jīng)歷了許多事，用努力考取了大學(xué)。但因?yàn)橐疹櫳〉鸟R莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，在那里當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮的身世令我悲，令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒，但她擁有著活潑的個(gè)性，使她在童年這個(gè)時(shí)光獲得了友誼和愛。
在這本書里，從安妮的身上我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學(xué)習(xí)的東西，那就是活潑樂觀的個(gè)性。
爬華山時(shí)，雖然一開始只是稍微平坦的階梯，輕輕松松地就可以通過，但是到后來，難度越來越來大。山路隨著嚴(yán)峻的`山勢變得陡峭起來，腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一，有的凹凸不平，陡峭得令人重心難控，很是艱難。越往上爬，高度就越高。只要把頭向旁邊往下看，散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時(shí)被定住了，心里充滿了畏懼感。心里只想著快點(diǎn)下去，攀登的難度實(shí)在是太大了，有可能前面的山路比現(xiàn)在的山路更困難，想想我便放棄了，對爬山只有害怕。
就這一點(diǎn)，我因?yàn)槔щy而害怕，并沒有像安妮一樣活潑開朗地去面對每一件事，所以我必須向她學(xué)習(xí)。這樣,生活才不會(huì)充滿著黑暗和恐懼，才不會(huì)是只有黑白的世界。如果每一件事都懷著樂觀的心情去做，那么看到到的就不再是漆黑，單調(diào)的天空，而是擁有著光明和一切生機(jī)勃勃的萬物。
這本書，帶給我的不僅僅是樂趣，還有對生活充滿樂觀的心態(tài)。
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