尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部集知識(shí)性、趣味性和欣賞性于一身的優(yōu)秀讀物,是世界文學(xué)寶庫(kù)的精品。下面就由我來(lái)為大家介紹一下吧。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫尼爾斯的14歲小男孩的故事,他家住在瑞典,父母都很善良、勤勞。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),總是調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。在一個(gè)初春的上午,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里捉弄一只小精靈,卻被小精靈用魔法變成了拇指一般大小的人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行,變小的.尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住它的脖子,不料卻被雄鵝帶上天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
尼爾斯騎在鵝背上,看到了祖國(guó)的奇峰異川,聽(tīng)了許多故事、傳說(shuō),也經(jīng)歷了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游的過(guò)程中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn),培養(yǎng)了舍己為人、助人為樂(lè)的良好品德。
這本書(shū)給了我們很多啟發(fā),告訴我們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也要向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服和改正自己的缺點(diǎn)。 相信聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們一定對(duì)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里的故事情節(jié)有了初步認(rèn)識(shí),那還等什么,一起翻開(kāi)這本書(shū),和尼爾斯一起周游各地吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
最近,我看了一本童話書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,他是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的.優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人……。等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。
讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
這幾天,我讀了一本書(shū),是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書(shū)很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他與他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過(guò)不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒(méi)有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上時(shí),大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi),與尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的`好朋友,也遇到了不少麻煩,無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。
最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
童年是一本打開(kāi)的書(shū),有多少秘密在等待你。不要問(wèn)我;將來(lái)會(huì)怎樣?我的夢(mèng)想在哪里?這世界很小有很大,一本書(shū),就是一個(gè)個(gè)小階梯。打開(kāi)它,讓你的故事,就此現(xiàn)在開(kāi)始……
正是這本故事書(shū)讓我意識(shí)到喜歡惡作劇的人,終究不會(huì)有好下場(chǎng),即使你接受懲罰,也會(huì)有人厭倦你,討厭你。
其中的尼爾斯給了我很深的印象,他讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改的`好習(xí)慣,尼爾斯是一個(gè)喜歡惡作劇的人,有一天,他看到梳妝臺(tái)上的小精靈便好奇地走了過(guò)去,他用網(wǎng)一捉,就逮著他了,他想,放了他,我不是虧大了,于是,精靈見(jiàn)尼爾斯不肯放了他,就把他變小了,變小的尼爾斯才真正的嘗到了見(jiàn)不到爸媽的痛苦。他站在桌子上,保證我只要變回原來(lái)模樣保證不再傷害大家,不再做惡作劇,說(shuō)完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒(méi)有他想得那么容易,一群大雁來(lái)了,把他帶到很遠(yuǎn)的地方,奇妙的旅行又開(kāi)始了嗎,在這奇妙旅行中,尼爾斯時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸,希望早日跟他們團(tuán)圓。而被尼爾斯欺騙的動(dòng)物,都感覺(jué)尼爾斯跟原來(lái)不一樣了。變得好了,善良了,在欺騙大家了,友善了。
這讓我感到人間的母愛(ài)真了不起,了不起連人的本性都可以改變,這不經(jīng)讓我想到一個(gè)名言:母愛(ài)是一種巨大的火焰!_曼·羅蘭
我真感覺(jué)人們應(yīng)該珍惜母愛(ài),處處存愛(ài)心,即使你很卑微,別人能知道你的存在。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
在寒假里,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這是一本富有教益、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有假話的一本書(shū)。
書(shū)中情節(jié)比較簡(jiǎn)單,主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個(gè)十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部,家里很貧窮。他很調(diào)皮,不喜歡讀書(shū),卻喜歡捉弄小動(dòng)物。一年春天,父母去教堂了,尼爾斯有在家里捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被他變成一個(gè)小拇指般大小的小人兒,在雁群飛過(guò)他家時(shí)家里的一只鵝也想飛上去,為了不讓鵝飛走,尼爾斯只得抱住鵝的脖子,不料被鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)旅程。
尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國(guó)的大好河山,聽(tīng)到了許多傳說(shuō)故事,還在漫游中漸漸從看到了他們的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的.淘氣,不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),也培養(yǎng)了助人為樂(lè)的品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)才恢復(fù)了大人的模樣。
尼爾斯在大雁們?cè)庥鑫kU(xiǎn)時(shí),總是會(huì)忠實(shí)的幫助大雁們攻擊,但一路上飽嘗了危險(xiǎn)和苦難是免不了的。在旅游的過(guò)程中,尼爾斯有了許多的新朋友,也遇見(jiàn)了不少的新敵人。他一定會(huì)阻擋攻擊,幫助旅伴逃離危險(xiǎn),闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
從這個(gè)故事中,我明白了我們從小要不怕風(fēng)險(xiǎn)和苦難,要在經(jīng)歷苦難中不斷學(xué)習(xí),提高自身行為,逐漸改正自身缺點(diǎn),要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)棟梁。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
暑假里,我讀了一本書(shū),是塞爾瑪。拉格洛夫的著作,這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)惡作劇的小男孩,由于他捉弄了一個(gè)小精靈,而變成了個(gè)小不點(diǎn),可以叫“拇指小子”了,家鵝莫頓想與雁群一起遷徙,尼爾斯不想讓莫頓離開(kāi),所以想拽住它,結(jié)果尼爾斯卻還被家鵝莫頓帶上了天。雁群與狐貍斯?fàn)柮芙?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng),雁群都在尼爾斯的幫助下,獲勝了,尼爾斯與狐貍斯?fàn)柮芤恢辈幌嗌舷,直到最后尼爾斯變成了一個(gè)勇敢機(jī)智的.好孩子。
格里敏大樓里有幾百只黑老鼠,這些老鼠不壞,一直誓死守著這城,而且動(dòng)物都很敬佩它們,因?yàn)樗麄兺瑪橙舜蛘虝r(shí),很勇猛。但是最近它們的地盤(pán)一點(diǎn)一點(diǎn)被貪心的灰老鼠占領(lǐng)了,這時(shí)尼爾斯來(lái)了,領(lǐng)頭雁阿卡讓住在這里的雄貓頭鷹去找黑老鼠,讓雌貓頭鷹去草鳴鳥(niǎo)那取一個(gè)哨子,灰老鼠再來(lái)時(shí),尼爾斯吹響了魔哨,最終制服了所有的灰老鼠,連夜把灰老鼠帶到離城很遠(yuǎn)的地方,黑老鼠們安全了!
其實(shí)以前我一直都不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)的,但讀了這個(gè)故事后,我也想學(xué)尼爾斯的勇敢,所以在晚上睡覺(jué)時(shí)我一直想著尼爾斯的故事,鼓勵(lì)自己,不要害怕,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在我終于可以一個(gè)人獨(dú)立睡覺(jué)了。以后在學(xué)習(xí)生活中,我一定要多想、更要學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢,讓自己變成更加堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
這本書(shū)很好看吧!你也趕快看一看!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書(shū):《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書(shū)的主要情節(jié)吧!
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開(kāi)始了旅行。
在這次漫游中,他看到了祖國(guó)的美景,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè)于助人而又有責(zé)任心的好孩子。
從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂(lè)于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的.道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說(shuō)我字寫(xiě)得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說(shuō):“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書(shū)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
在假期我讀了一本非常有趣的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。 剛打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的時(shí)候我的'心情又感動(dòng),有悲傷...... 這本書(shū)講的是小男孩尼爾斯因?yàn)榉浅nB皮,愛(ài)搞惡作劇。一個(gè)初春的下午他捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了拇指般大小的小人兒!
就在這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來(lái)。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。
比如說(shuō)大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾。可惡的黑蛇...... 還有許多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險(xiǎn),繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來(lái)襲,排水計(jì)劃,森林蟲(chóng)害......
尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩到一個(gè)機(jī)智的男孩,因?yàn)樗臉?lè)于助人放棄了一次又一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。
讀了這本書(shū)后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來(lái)想辦法。
如果你們有這本書(shū)的話千萬(wàn)一定要看看喲!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
買(mǎi)回這本書(shū)時(shí),我先閱讀了故事梗概,了解這本書(shū)的故事情節(jié)后,才開(kāi)始閱讀這本書(shū)。 讀了幾章時(shí),我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章非常感興趣,而且非常期待! 每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。 當(dāng)我讀完這本書(shū),我就看扉頁(yè)中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱(chēng)不是編造的,原來(lái)是真實(shí)的。
作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。 我非常敬佩她 因?yàn)?她身患重病還堅(jiān)持寫(xiě)作。 這本書(shū)包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還可以讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫(xiě)作手法很特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的'男孩,對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。 這時(shí),大雁飛過(guò),家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動(dòng)物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。 尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的.父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書(shū),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。 尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的'好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助,克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言知道動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
在眾多課外書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的'森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了!眱扇硕汲鼍,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。
書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)教我懂得了許多知識(shí)。許多好詞好句。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個(gè)叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的.父母上教堂去了,他因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò)。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒(méi)有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見(jiàn)了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友。
聽(tīng)了許多傳說(shuō)故事,經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn),由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅恢復(fù)了原型,而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。
我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個(gè)動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不應(yīng)該去傷害他們,應(yīng)該愛(ài)護(hù)、并且珍惜他們。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈,勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。
尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩,他捉弄家里的小動(dòng)物,使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng),他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的'好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè)的事,從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理,他長(zhǎng)大了。
從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的教師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理,只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng),懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自我的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15
前兩天,趙教師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自我安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自我逃跑的'念頭,而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎,而那里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,最終,一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
最終,感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
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