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《媽媽的愛(ài)》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《媽媽的愛(ài)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《媽媽的愛(ài)》讀后感1
看完《媽媽的嘮叨》這篇文章，我覺(jué)得自己的媽媽也跟這文章里的媽媽一樣。
周一到周五每天都要嘮叨一句“作業(yè)做完沒(méi)？”到了星期日或者是假期，我的耳朵還得受罪，“就知道玩，也不把學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下�！泵鎸�(duì)媽媽，我永遠(yuǎn)只有一張不耐煩的臉和一句冷冰冰的話，“煩死了，能不能以后別嘮叨了。”
可盡管我們這么不耐煩，這樣對(duì)媽媽抗議，媽媽依舊這樣嘮叨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樂(lè)此不疲，為什么呢？媽媽向我們嘮叨的真正原因是她對(duì)我們的關(guān)心，媽媽把最寶貴的人生哲理用最樸素的話表達(dá)了出來(lái)，天天“嘮叨”給我們聽(tīng)，希望我們能記住。真可謂是“可憐天下父母心”��！我們要懂得她們的`一片苦心。
記住媽媽的“嘮叨”！
感謝媽媽的“嘮叨”！
珍惜媽媽的“嘮叨”！
愿天下所有母親健康快樂(lè)！
《媽媽的愛(ài)》讀后感2
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》主要寫了有一個(gè)小女孩叫做安美娜，她的媽媽很愛(ài)嘮叨，安美娜都快被煩死了，有一天，她遇到了一個(gè)喂貓的男孩，他和這個(gè)男孩聊了幾句，接著她感覺(jué)心情特別好，于是就叫男孩幸運(yùn)朋友，雖然他們以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
有一天，老師上完課后把班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的`叫出去，同學(xué)們都是不太高興地回來(lái)，安美娜也是這樣，原來(lái)是老師把同學(xué)們都批評(píng)了一下，課間，安美娜和同桌就再聊老師批評(píng)同學(xué)的事，認(rèn)為老師是在嘮叨自己，于是就說(shuō)了幾句可笑的話，卻沒(méi)想到安美娜的幸運(yùn)朋友在一旁笑嘻嘻的聽(tīng)著呢，安美娜很不好意思，拔腿就往教室跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的來(lái)到了一個(gè)反嘮叨國(guó)，還成了皇后，她的任務(wù)就是審判嘮叨的大人，最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶，接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)，最后他又定制了反嘮叨方案，她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來(lái)越少了。
讀完這本書后，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：媽媽嘮叨我其實(shí)是關(guān)心我。
《媽媽的愛(ài)》讀后感3
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》有七個(gè)故事和一個(gè)童話小劇場(chǎng)。我總結(jié)出最深的道理是，小時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的嘮叨令我既傷心又頭痛，那一聲聲嘮叨就像鋒利的'劍，一次又一次刺向我的心房。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是我上小學(xué)的那段時(shí)間，我開(kāi)始懷念媽媽的嘮叨了，因?yàn)楝F(xiàn)在它們變成了珍貴的回憶時(shí)，我不僅不再厭煩那些嘮叨，還仿佛聽(tīng)到媽媽的心聲：“對(duì)不起孩子，那時(shí)媽媽應(yīng)該對(duì)你更親切的�！�
其實(shí)有時(shí)候，我老讓媽媽嘮叨也是有原因的，我特別想讓她陪我睡。因?yàn)樗看伟盐液逅腿プ约旱奈堇锼看握f(shuō)話都不算數(shù)，我只想讓她陪陪我，我從小都沒(méi)有跟她睡過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老是弟弟占著位置。因此，有時(shí)候我就特別不聽(tīng)話。
以后，我還是讓媽媽多省點(diǎn)心，媽媽白天上班，晚上還要陪我玩，她也挺不容易。我想每個(gè)孩子都做過(guò)許多錯(cuò)事，所以每個(gè)孩子都知道嘮叨的滋味。我也被嘮叨過(guò)，我為什么被嘮叨過(guò)呢？當(dāng)然是做了錯(cuò)事。比如我把水撒了一地，我還不收拾，反而跑到自己的屋里把門鎖上，因?yàn)槲也幌氡粐Z叨。但是嘮叨歸嘮叨，最終媽媽都會(huì)原諒我們。
《媽媽的愛(ài)》讀后感4
“快點(diǎn)去洗手！”“快點(diǎn)起床啦！”……美娜的媽媽常常這么提醒美娜，可這卻是最讓美娜覺(jué)得厭煩的事，她認(rèn)為這是媽媽在嘮叨。
在一次跌倒后，美娜來(lái)到了“反嘮叨國(guó)”，她是那里的女王�！胺磭Z叨國(guó)”是一個(gè)把愛(ài)嘮叨的大人關(guān)起來(lái)的地方，在這里懲罰大人，直到他們說(shuō)出“反嘮叨”。在這些人當(dāng)中，有美娜的媽媽、奶奶和老師。在一次又一次的懲罰中，有大多數(shù)人說(shuō)出了“反嘮叨”這幾個(gè)字，但美娜的媽媽、奶奶和老師并不服從，她們吃了難吃的、帶著酸甜苦辣各種味道的嘮叨果，跳進(jìn)了讓人失憶的池塘。美娜的媽媽最后一個(gè)跳，美娜不讓她跳，可媽媽還是跳了。
最后，美娜意識(shí)到媽媽的嘮叨其實(shí)就是愛(ài)，就喜歡上了媽媽的嘮叨……
這是我在寒假中讀的《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書的故事內(nèi)容。讀完這本書后，我想到了自己的媽媽。我的`媽媽和美娜的媽媽有些不一樣，我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我，她會(huì)偶爾提醒我，該做什么事情了。
在媽媽們嘮叨的時(shí)候，我們是不是也要想想為什么媽媽會(huì)給我們這么多嘮叨？是不是我們哪些方面沒(méi)有做好呢？其實(shí)，想要減少媽媽的嘮叨，最關(guān)鍵的是，我們要管理好自己。
《媽媽的愛(ài)》讀后感5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”每個(gè)孩子都不能缺少父母的愛(ài)，其中母愛(ài)是最偉大的。在暑假中我看了一本書《愛(ài)的教育》，這本書上面最讓人感動(dòng)的是《尋母記》這篇文章。
很久很久以前，在一個(gè)工人家庭的十三歲男孩，只身一人從熱那亞到美洲尋找生病的母親。一開(kāi)始他還信心十足，可是當(dāng)他踏上巨大的.輪船后，看到船上都是移居國(guó)外的農(nóng)民，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他像一個(gè)小狗一樣孤獨(dú)的蜷縮再甲板上，在惡夢(mèng)中驚醒，他又充滿了希望，他在美洲找了很久也沒(méi)有找到母親，好心的人告說(shuō)他，他的母親去了科爾多瓦，可當(dāng)他到了那里，聽(tīng)別人說(shuō)母親去了另外一個(gè)地方，就這樣他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，通過(guò)他的堅(jiān)持不懈終于找到了母親，他的母親也正因?yàn)樗牡絹?lái)最終戰(zhàn)勝了病魔！
讀完這本書后讓我突然感悟到了，媽媽給予我的愛(ài)真的是無(wú)所不在，我每天穿著整潔的衣服去上學(xué)，那是媽媽每天晚上一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上辛辛苦苦給我洗干凈的，中午我的“神廚老媽”讓我嘗一下她為我做的菜，雖然我嘴上說(shuō)“咸了點(diǎn)！”可是我的心里卻很溫馨很感動(dòng)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)是遮雨的傘！我愛(ài)我的媽媽！
《媽媽的愛(ài)》讀后感6
來(lái)到作文課堂，我每天都能接觸到許多好作文，就像這篇《媽媽的愛(ài)》。這篇文章講的是媽媽的愛(ài)，但確實(shí)溺愛(ài)，這種過(guò)分的愛(ài)卻給作者帶來(lái)了煩惱。這篇文章在我心里留下了深刻的印象。
愛(ài)，我們需要它，但我們不要溺愛(ài)！溺愛(ài)會(huì)讓孩子變成沒(méi)有翅膀的鷹，沒(méi)有腿的袋鼠，甚至還會(huì)讓孩子變成失去四肢的落水者，只能大喊救命把孩子送入絕路。
在看我作文的女孩子們，請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)洗手帕、梳頭嗎？相信很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)：“會(huì)！”然而這么簡(jiǎn)單的活，文中一個(gè)上三年級(jí)的'小女孩卻不會(huì)干！她的媽媽也太“愛(ài)”她了吧！
油煙會(huì)傷害身體嗎？凡是有生活經(jīng)驗(yàn)的人都知道“少量的油煙是不會(huì)傷害身體的。”這位母親卻為了女兒不被油煙嗆到，告訴她油煙太重，會(huì)傷害身體！不讓女兒進(jìn)廚房。我想問(wèn)一問(wèn)這位母親：“你能保證你的女兒一輩子不進(jìn)廚房嗎？你天天進(jìn)廚房，你的身體就不受傷害嗎？”
小雞出生后，母雞不論如何也不讓小雞離開(kāi)它；然而老鷹卻趕著小鷹去飛翔。結(jié)果呢？鷹如今依然在天空翱翔；雞呢？只能從墻頭飛下，仰望天上的鷹。
如果你的母親也溺愛(ài)你，那么請(qǐng)告訴你的母親：“媽媽請(qǐng)您不要溺愛(ài)我！放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活吧。我要做一只鷹，會(huì)飛的鷹！”
《媽媽的愛(ài)》讀后感7
這本書主要講了作為一班之長(zhǎng)的馬樂(lè)，成績(jī)很好，卻因?yàn)樗蜅钚⊙蛑g的友誼，成績(jī)下降了，媽媽認(rèn)為馬樂(lè)與楊小羊早戀了，和馬樂(lè)吵架了。楊小羊送馬樂(lè)一朵“鳥(niǎo)尾巴”，媽媽看到了把“鳥(niǎo)尾巴”折斷了，楊小羊知道后很生氣，和馬樂(lè)吵架了，一直到圣誕節(jié)，馬樂(lè)去買一盒磁帶，碰見(jiàn)了楊小羊，他們和好了，拉鉤，蓋章，復(fù)印，成了最要好的朋友。媽媽看了博客后，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)自己給馬樂(lè)太多壓力了，從此媽媽放了手。
我覺(jué)得馬樂(lè)對(duì)朋友重情重義，愿意為同學(xué)背黑鍋，楊小羊也是個(gè)重情重義的人，但是經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑�，就和別人鬧翻天。媽媽是個(gè)關(guān)心孩子，卻給孩子太多壓力了。三個(gè)饅頭和兵馬俑都是關(guān)心朋友，為朋友著想的`人。
我想到了這幾天，我動(dòng)不動(dòng)就和我的朋友分手，但又過(guò)了幾天。我又和她和好了。難道友誼是這么容易破碎的嗎？不，友誼是很堅(jiān)固的，只是我們不珍惜友誼。我以后一定要好好的珍惜友情。
《媽媽的愛(ài)》讀后感8
這本書主要講的是安美娜，非常討厭媽媽因?yàn)樗車Z叨。有一次她被石頭絆倒了，可是睜開(kāi)眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王。在審判的過(guò)程中安美娜發(fā)現(xiàn)這群人中竟然還有自己的媽媽、姥姥還有老師。
不過(guò)安美娜還是照樣審判。審判完了后，小士兵把他們都帶到了受刑室里。在受刑室里有幾位決定不嘮叨的.人安美娜都讓他們吃水果大餐。而沒(méi)有決定不嘮叨的人也要吃水果，不過(guò)他們吃的是嘮叨樹(shù)上的嘮叨果。大家吃了嘮叨果后都嘴里面辣的都要辣的噴火，還放著臭批。接下來(lái)安美娜要他們跳進(jìn)多話湖，也有一些人放棄。
但還是有一些人不愿意放棄。其中就有媽媽、姥姥還有老師。大家的跳下湖就媽媽還沒(méi)，我連忙讓媽媽看我。媽媽給我說(shuō)句話后也跳下湖里，我也跟著跳下了湖里。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了家長(zhǎng)嘮叨是為了孩子。
《媽媽的愛(ài)》讀后感9
昨天我讀完了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書，我有好多話想跟大家說(shuō)，如果大家想要了解《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這個(gè)故事的話，那就請(qǐng)看下面吧！
這個(gè)故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽，美娜實(shí)在沒(méi)辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄墒谴笕藗兌继诉M(jìn)去，這可把美娜給急壞了，這時(shí)一位大臣說(shuō)：“女王，只要跳進(jìn)這湖里的人都會(huì)忘掉之前她嘮叨過(guò)的人！”美娜嚇得趕緊跑了過(guò)去，可是大家都忘了美娜是誰(shuí)，美娜一下子從夢(mèng)中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的.原因了。從此以后她就一只聽(tīng)媽媽的話，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話，那么媽媽也不會(huì)這么嘮叨我們了。
《媽媽的愛(ài)》讀后感10
媽媽給我買的校園勵(lì)志小說(shuō)《我愛(ài)嘮叨的媽媽》終于讀完了，和同學(xué)們分享一下。
文中的主人公是二年級(jí)的小學(xué)生安美娜，她有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的媽媽，讓美娜非常厭煩。一天，安美娜不小心闖入了反嘮叨國(guó)，原來(lái)她就是反嘮叨國(guó)的國(guó)王，有權(quán)審判、處罰那些愛(ài)嘮叨的大人們�？墒峭ㄟ^(guò)一通審判，處罰下來(lái)，美娜發(fā)現(xiàn)原來(lái)大人們的嘮叨里充滿著關(guān)心和愛(ài)，漸漸喜歡上了媽媽的嘮叨。
我的媽媽從早上起床，穿衣，到晚上寫作業(yè)也是不停的.嘮叨，我也和文中的安美娜一樣特別反感，通過(guò)讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》懂得了原來(lái)媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛(ài)我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨沒(méi)那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
《媽媽的愛(ài)》讀后感11
今天聽(tīng)到二年級(jí)的小朋友正在讀《媽媽的愛(ài)》，想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一些心里話。
我記得有一次，我和您吵架了，是因?yàn)槟谴挝艺趯懽鳂I(yè)，朋友們?cè)跇窍陆形�，我迫不及待地沖了下去，但是我的作業(yè)和書都沒(méi)有放好，連作業(yè)也沒(méi)做完，媽媽一手?jǐn)r住我，說(shuō)：你作業(yè)都沒(méi)完成，不可以出去玩。我心急地說(shuō)：怎么不可以，讓我去玩一下嘛，回來(lái)再寫。媽媽生氣地說(shuō)：我說(shuō)不可以，就是不可以。我委屈地坐下來(lái)寫作業(yè)，眼淚吧嗒、吧嗒地直往下掉。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我回來(lái)再寫嘛，我會(huì)管束自己的。不要把我當(dāng)成剛來(lái)上學(xué)的小孩，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不用您操心了。我真的很想很想跟他們一起玩兒，不用您幫我安排了。
媽媽，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不要把我當(dāng)成籠中的小鳥(niǎo)，整天被關(guān)在家里。我想自由飛翔。媽媽，你們不要給我太多的壓力。我不但想要《媽媽的'愛(ài)》中的愛(ài)，而且也想要一種無(wú)壓力、有自由的愛(ài)。媽媽，相信我，我會(huì)從一棵弱小的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
《媽媽的愛(ài)》讀后感12
今天我和大家分享一本好書——《我愛(ài)嘮叨的媽媽》。這本書講述的是一個(gè)二年級(jí)的女生美娜最討厭嘮叨她的人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王，專門處罰那些愛(ài)嘮叨的大人。讓那些大人們吃惡心的'果子，跳進(jìn)冰冷的湖里，可還是有許多大人不愿放棄嘮叨，該怎么辦呢？
讀完了這本書，我感動(dòng)得流下了眼淚，明白了在嘮叨中都凝聚這大人的愛(ài)，書中最讓我感動(dòng)的是美娜媽媽說(shuō)的話，“……一直嘮叨你是媽媽不好，但嘮叨不是一件壞事。如果媽媽對(duì)你百依百順，那你就永遠(yuǎn)不可能養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然媽媽也不想總嘮叨你，但不管媽媽我喜歡還是不喜歡，只要對(duì)美娜有幫助，我就會(huì)一直嘮叨下去……”說(shuō)完這些話，美娜媽媽就去勇敢的接受那些惡心人的處罰了。
我也問(wèn)過(guò)媽媽為什么很多大人都愛(ài)嘮叨？媽媽說(shuō)：“拜托！誰(shuí)喜歡嘮叨呀！煩都煩死了!我們最大的希望就是不用再嘮叨你們！”媽媽也問(wèn)過(guò)我，她是不是一個(gè)嘮叨媽媽，我就一頭撲到媽媽懷里說(shuō)，媽媽才不嘮叨呢，這都是對(duì)我的愛(ài)！
我想，如果我們大家都能夠上課用心聽(tīng)講，課后仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，少玩電子游戲，早睡早起，主動(dòng)幫忙做家務(wù)，講究衛(wèi)生，做個(gè)懂事的孩子……這樣誰(shuí)還會(huì)嘮叨我們呢？
《媽媽的愛(ài)》讀后感13
昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨便翻了一本書來(lái)看，一篇名為《媽媽的愛(ài)》的故事吸引了我。
事情是這樣的：小作者的母親長(zhǎng)的十分丑陋，所以小作者害怕丟人現(xiàn)眼，叫媽媽別來(lái)接她，可是，這天剛剛放學(xué)，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，小作者看見(jiàn)別人的爸爸媽媽都來(lái)接自己的鞋子回家，小作者心中油然而生羨慕之情，可她，只能默默地等待，忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他面前，她定睛一看，是媽媽，此時(shí)此刻，她終于明白了什么叫母愛(ài)……
看到這篇文章，一絲歉意油然而生，為什么？因?yàn)槭沁@篇文章讓我明白了什么是母愛(ài)：我的媽媽是一名超市員工，本來(lái)挺好的，卻因她是做半成品銷售，而毀了一份好工作，每天，筋疲力盡的媽媽回家，我非但沒(méi)有安慰她，有時(shí)甚至還要對(duì)媽媽破口大罵，而媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有生氣，而是在一旁默默不語(yǔ)，在學(xué)校里，同學(xué)們一談到自己的媽媽就會(huì)神采飛揚(yáng)，而我只躲在一邊默默無(wú)言，聽(tīng)到他們嘴里的`媽媽是那么偉大，而我的媽媽不值一提，而我，有時(shí)竟感到恥辱…··
我看這篇文章時(shí)，淚水奪眶而出，覺(jué)得世界上最偉大的不是別人，正是我的媽媽！
《媽媽的愛(ài)》讀后感14
這篇文章講訴了一個(gè)母親的辛勞，一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)！
當(dāng)炎熱的夏熱來(lái)臨的時(shí)候，母親會(huì)用扇子為你扇走炎熱；當(dāng)放學(xué)時(shí)下起了大雨，母親會(huì)為了孩子的身體把傘傾斜。有著這樣一個(gè)母親何嘗不幸福�。�
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，媽媽這個(gè)人可以用“刀子嘴，豆腐心”來(lái)概括媽媽！記得我上五年級(jí)下期的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的'很快，非常嚴(yán)重，媽媽就不辭辛苦的為我去買不惜資料或者為我講題，講了后就做題，每次做題媽媽就會(huì)告訴我：“用心做，這樣就不會(huì)錯(cuò)太多題了！”可是我每次都不認(rèn)真做，結(jié)果每次都錯(cuò)一大堆，媽媽也不過(guò)多的批評(píng)我，就把我拉到一旁，慢慢的，細(xì)細(xì)的我講解題知道明白為止！然后就讓我重新做一遍。
母親生育了我，讓我來(lái)到了這個(gè)世界，體會(huì)我在這世界所存在的價(jià)值；讓我學(xué)習(xí)怎樣去做一個(gè)人�，F(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩！
《媽媽的愛(ài)》讀后感15
《我的嘮叨老媽》主要講了林呱呱對(duì)她老媽的“嘮叨病”很不滿，因?yàn)閲Z叨鬧出的笑話也不少，但最后她終于明白了這是對(duì)她的愛(ài)。
生活中，有很多孩子都和林呱呱一樣，很討厭媽媽的嘮叨。是啊，誰(shuí)會(huì)不討厭嘮叨呢？當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)你瘋狂地打著游戲機(jī)的時(shí)候，嘮叨自然而然成了你的“仇敵”。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，嘮叨也是媽媽對(duì)你的一種愛(ài)呢？在很多孩子的印象中，媽媽對(duì)他（她）的愛(ài)無(wú)非就是一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)深情的吻，一件嶄新的衣裳，一頓美味的大餐……但你有沒(méi)有注意到，嘮叨聲里，也夾雜著媽媽對(duì)你的`愛(ài)。如果沒(méi)有媽媽每天的嘮叨。這些孩子要么就是遲到，要么就是打“擦邊球”。看，媽媽的嘮叨還是有用處的吧。所以，每天早上，嘮叨聲在耳邊響起時(shí)，請(qǐng)孩子們快快起床吧。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。該聽(tīng)進(jìn)去的嘮叨話還是要聽(tīng)進(jìn)去的。嘮叨話不是噪音，它是生活中提醒你，激勵(lì)你的一面警鐘啊。它也是把你從噩夢(mèng)中喚醒的一只號(hào)角，讓你重返正路。其實(shí)，嘮叨就跟金錢一樣重要，是你不可失去的一筆寶貴的財(cái)富��！
所以，請(qǐng)大家用正確的態(tài)度看待嘮叨，不要再對(duì)它反感了。
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