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養(yǎng)花讀后感

時間:2025-02-15 00:31:10 讀后感 我要投稿

養(yǎng)花讀后感集合15篇

  當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的養(yǎng)花讀后感,歡迎閱讀與收藏。

養(yǎng)花讀后感集合15篇

養(yǎng)花讀后感1

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動。

  這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細。“下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容!边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深!這一點我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽;ǖ'種撒進花盆,每天為它澆水,鋤草,對它的關(guān)心無微不至。春末,紫色的牽牛花終于綻開了笑臉!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;ǎ申柵_上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才能使學習成績得到明顯的進步。

養(yǎng)花讀后感2

  ”樂趣“是無聊日子里的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風;”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

  《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識,收獲了勞動,雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因為現(xiàn)在的競爭很激烈,為了讓我們考一個好初中,家長為我們報了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負面因素清除。樂趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風景。其實生活中并不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

  樂趣就是”兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“的.無憂無慮,樂趣就是”采菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

  總而言之,樂趣無處不在。

養(yǎng)花讀后感3

  《養(yǎng)花》這篇課文,具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證實嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿足的作文,心里是多么甜呀!

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的`人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值。

養(yǎng)花讀后感4

  今天,我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽,《養(yǎng)花》,受益匪淺。覺得勞動是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱為國際勞動節(jié)。

  老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道;‘花分了根,一棵分為幾根,就贈送給朋友一些。看著別人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓,是一件多么有意義的事啊。

  這一點,我也是有體驗的。我家養(yǎng)了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章,也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽,爸爸說;‘既然你想嘗試一下勞動的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了!癁榱俗屗麄兂院煤群,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。

  后來,在爸爸的`耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了羊的生活習性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動獲得了回報,這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。

  當伙伴來我家看羊時,我心里美滋滋的,這種快樂不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的,這時往往是人生最美好的時刻。

  勞動是快樂的,這是真理,做一個愛勞動的人吧,它會使你的一生更有意義。

養(yǎng)花讀后感5

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章{養(yǎng)花},因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以,讀的更帶勁。更仔細。更深。

  養(yǎng)花這篇文章技術(shù)了老舍通過自己的.養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣‘悟出了人生的真諦。讀了以后,我的感觸很大。

  “不勞動,連顆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  “讓腦力和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!

  秋天較好?墒呛鋈灰魂嚴滹L,無法預(yù)防,嬌嫩些的花兒就受了重傷。于是,全家動員,七手八腳,往屋里搬呀!各屋里都擠滿了花盆,人們出來進去都須留神,以免絆倒!

  不過,盡管花草自己會奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,

  而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識,一定不是壞事。

  這就是我讀《養(yǎng)花》中這句話的理解,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢。

養(yǎng)花讀后感6

  《養(yǎng)花》這篇文章詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的勞動中獲得的苦與甜,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。從中我也深刻的體會到勞動中的酸、甜、苦、辣、咸。

  要是天氣轉(zhuǎn)變,就得全家出動,各自歸位“搶救”自己范圍內(nèi)的花草,腰酸背痛,熱汗直流,也不在乎。勞動過程中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動,就會有收獲和快樂,同樣的道理沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個有力的證明嗎?勞動是先苦后甜的,寫作文也一樣,不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文心里是多么甜呀!

  “不勞動,連朵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的一句話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的'重要性,而且還揭示為人做事的真理。我不禁想起了幫我家刷墻師傅一起刷墻的情景:酷暑,太陽火辣辣的,刷墻師傅汗流滿面,而在一旁的我也一時興起想去湊湊熱鬧,連忙拿起工具,我慢條斯理地操縱著,毫不放松。一分鐘、兩分鐘……我的手心中積滿了雨點般的汗水。手又痛又酸,但我還是堅持不懈的刷著,連油漆刷到我的手里也不在乎。終于,一小面粉紅色的墻在我的細心刷涂下成功了。我愉快地想:雖然吃了些苦,但值得!

  《養(yǎng)花》,我深深地認識到了勞動的真正含義:只有嘗盡了苦、辣、酸、咸后,才能嘗到不盡的甘甜。

養(yǎng)花讀后感7

  讀了老舍的《養(yǎng)花》我略有感悟。

  該文記敘了作者老舍的養(yǎng)花經(jīng)過,之后贈與有人自己的果實,到最后得到的那一句話——“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識!

  我個人認為,作者說的'這句話并不僅僅只是那簡簡單單的種花樂趣,而是無論你做什么事,只要認真,是出于真心的(喜愛),那么我相信這句話足夠作為你成功的原因和之后的總結(jié)或是感悟。

  如果說你一個人專心致志的做一項工程,即使是再艱巨,你也只需一心將它當作一種樂趣罷了,當你突破或是完成了其中的某一個環(huán)節(jié)后,你就會感受到那句話中的“喜”和“笑”。然后,又因為中間的某樣?xùn)|西發(fā)生了怎樣的問題,此時你又會了解當中的“憂”與“淚”的滋味,那是因為悲與喜總是共存的。

  最后,當你杰出并高效率的完成了任務(wù),并得到上司的認可或是稱贊,此刻你便有品嘗到了“有花有果,有香有色”。

  不知過了多久之后,當你明白了做一件事雖然需要付出辛勤的勞動,但你卻可以得到一些知識這個道理之后,也就是明白了最后一句“既需勞動,又長知識”以后,一盆“花”你就算是養(yǎng)成功了。

  感的不多但有這些,也便夠了。

養(yǎng)花讀后感8

  燈光下,我打開課外書,一個題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細一看作者,竟然是我國著名的作家——老舍先生。

  每次我讀老舍先生的文章,都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。

  前幾段的意思我都能弄明白,只是這個句子讓我想了半天!安粍趧,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動,連最起碼的'收獲都沒有,F(xiàn)在一想,這句話就好像是針對我講的一樣。我的理想是當一名作家,但是我不愿意動腦想,又不愿意動手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。

  老舍先生講養(yǎng)花都會傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因為一、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過的,在一、二年級的時候,我的學習成績不錯?梢哉f是一馬平川,萬事如意?墒堑搅巳昙壪聦W期,成績有點落后,我就開始沒有信心?墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑挘揖蜁钠鹩職。所以我的成績不斷的在上升。

  讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長大了許多。

養(yǎng)花讀后感9

  老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實踐和體會,談了養(yǎng)花的樂趣,其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候:“總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動得到適當?shù)?調(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥!蔽以诎嗬飳W習屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說:“你去學習,家務(wù)活你別管!”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的,學習效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學一個鐘頭就出屋活動一會,果然效果不錯。

  老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道:“他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈給朋友們一些?吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑,心里自然感到特別喜歡!弊x到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個助人為樂的人。

  《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法,還教我怎樣做人。

養(yǎng)花讀后感10

  寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  ”多得些知識并不是壞事!笆前!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學習的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說:”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!叭舨粍趧樱桓冻,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?

  ”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!皠趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的.勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。

養(yǎng)花讀后感11

  今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。

  老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。

  過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才有收獲,生活才有意義,有價值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動的好孩子。

  老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡“。這一點也不假,手工制作是我的.業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作,個個贊不絕口。臨走時,我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,別有一般情趣。

  讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動,才能創(chuàng)造美好的生活。

養(yǎng)花讀后感12

  今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

  這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。

  確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活!币郧霸谖夷碳,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的'也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。

  記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的。可產(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花讀后感13

  最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》的這篇文章,寫得非常好。

  我對老舍先生的作品早有耳聞,他的著作我也學過一些,如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家,他的作品讀起來總是那么自然、親切和實在,像《養(yǎng)花》,平凡中有偉大,樸實中有真理。

  老舍先生因為愛花所以養(yǎng)花,并把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,使自己豐富起來,我也有過這樣的體會。

  一次,我正在陽臺上面往下吹泡泡,看看四周到處飄揚的泡泡,不由地產(chǎn)生了問題,為什么泡泡會四處飄呢?帶著這個問題問了爸爸。爸爸說:”從嘴里吹出來的是溫暖的空氣,比四周的空氣輕,所以風一吹,立刻上升,可是一會兒,泡泡里的空氣變成了很小很小的'水滴,使泡泡變重,所以泡泡開始下降!巴ㄟ^這次實踐,我明白了:實踐得知識。

  老舍先生為了養(yǎng)好花,付出了辛勤的勞動,也嘗到了勞動的樂趣,收獲了勞動的果實。他把養(yǎng)花當作一種補品,他對花傾注的愛和付出的勞動,使他的收獲遠勝于養(yǎng)花。

養(yǎng)花讀后感14

  在炎熱的暑假,也許靜下心來慢慢看書會是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假決定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的`文學家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對于這句話,我有很深的體會。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。

  以前,我上課的時候不認真聽講,會把一些筆記漏掉。到了考試的時候,便到同學那里借來抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會使學習成績得到提高。

  “讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。”對于這點,我也有所體會。我們將要初中畢業(yè),學習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學習任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來。每天晚自修放學還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭分奪秒,常常做一會兒,就想睡緊。后來,我做一會兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會兒,然后又歇會。這樣反復(fù),我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  通過這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學習方法。

養(yǎng)花讀后感15

  自從學習了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

  ”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認真嗎?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學習了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的`真正樂趣。

  勞動是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動,連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“

  有人說1加7大于8,當我想問為什么時,《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……

  最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“

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