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《火燒赤壁》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《火燒赤壁》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《火燒赤壁》讀后感1
《火燒赤壁》這篇課文主要講了周瑜采用部下黃蓋火攻的計策，在赤壁以三萬的兵力大敗曹軍八十萬大軍的故事。這是我國戰(zhàn)史上一個以少勝多的'典型戰(zhàn)例。
在這次的戰(zhàn)爭中，我們可以學(xué)習(xí)黃蓋的三個優(yōu)點：一。要正確估計雙方的力量，用對方的弱點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。黃蓋懂得利用火攻來對付曹軍。二。能綜合利用天時、地利、人和。懂得選擇吹東南風(fēng)的這一天去進行“投降”，利用火船去攻打毫無防備、民心疏散的曹軍。三�？紤]周密，準備工作安排有序。還懂得利用曹操疑心重的這個致命弱點，用信來表達“投降”，而不是親自去告訴曹操，讓曹操消除了有陰謀的想法；帶兵士和糧草去“投降”，就是為了表示自己投降的“誠意”，讓曹操對自己更加信任，從而輕易地帶上火種實施火攻。
這個故事告訴我們：要抓住對方的弱點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，就能以少勝多、以弱勝強。
《火燒赤壁》讀后感2
《赤壁之戰(zhàn)》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方.龐統(tǒng)的連環(huán)計成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操毫無防備.曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進曹軍的水寨.
赤壁之戰(zhàn)是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操.因為先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操.
在日常生活中團體的力量是巨大的,在遇到困難的時候,團體可以互相幫助,把缺點彌補.
日常生活中,我們還需要智慧,在遇到困難是不能直接不
加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法.考卷上有一道難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案.
我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的`話,你的智慧也是用不上的.比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你們沒有勇氣不敢與小偷去拼搏,你也就抓不住她.
生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人.
《火燒赤壁》讀后感3
三國時期，北方的`曹操兵多糧足，為了統(tǒng)一天下他準備把江東的孫權(quán)滅掉。曹操帶了八十萬大軍討伐江東，江東的大臣大部分提議投降，也有人主張戰(zhàn)斗、、、、、、想法不同，這讓江東君主孫權(quán)很是左右為難，大將軍周瑜力主抗操，他提出曹操有三大弱點：一、曹操后方不穩(wěn)，北方有韓遂等人作亂。二、曹軍不善于水戰(zhàn)。三、曹軍長途遠征疲憊不堪，曹操必敗無疑，孫權(quán)決定聯(lián)合劉備共抗曹操，他們費勁心思、絞盡腦汁想了計策，還請諸葛亮借了東風(fēng)，火燒連環(huán)船。在孫劉團結(jié)對敵下，曹操大敗而歸，從而形成三足鼎立。
這就是三國里的火燒赤壁，這個史記告訴我們，孫權(quán)雖然勢力小但團結(jié)一致，而曹操小看了孫權(quán)所以敗給孫權(quán)，告誡我們平時不管在什么情況下都不能驕傲。
《火燒赤壁》讀后感4
今天我閱讀了《火燒圓明園》這篇文章，讀完這本書后，我心中久久不能平靜，思想非常復(fù)雜：即為我們曾經(jīng)擁有的悠久的民族文化和價值連城的國寶瞬間化為烏有而無限惋惜，又為八國烈強的掠奪而氣憤填膺。我剛剛讀完時還不能完全體會為什么我們的國家擁有智慧，擁有的寶貝，被八國聯(lián)軍肆意搶奪呢?
作為一個中國人，誰不想看到自己的國家繁榮昌盛?誰不想發(fā)揚國家的民族文化?看到自己的國家處于水深火熱之中，每一個熱血青年都會奮起獻身，可是為什么我們當時的國家會受到如此的侮辱呢?也許當時八國聯(lián)軍當時攻擊中國的理由會給我們一些警示：“只有強者才能擁有一切”雖然這句話只是他們占領(lǐng)中國的一個子無虛有的用來借口，是他們類似動物的一種野蠻行徑的一個理由，但同時也說明了一個道理：弱小就要被欺負，只有讓我們的`國家強大起來才能使我們的國家立于世界地不敗之地。
當熊熊的烈火在圓明園上空燒起的時候，多少中國人在無言的哭泣，多少屈辱的心在吶喊。為了中國的尊嚴，為了做為一個中國人的驕傲，也為了先烈們的鮮血不要白流，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，以使我們的國家越來越強大，越來越富強!
《火燒赤壁》讀后感5
今天，我百般無聊地打開語文書，當我翻到83頁時，忽然看見了一個醒目的課題——《赤壁之戰(zhàn)》，我馬上津津有味地看了起來。初讀一下，我知道課文主要寫了在東漢末年時，曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打周瑜的.三萬軍隊。周瑜的足下黃蓋將軍，想出了一個計策：就是用火攻。結(jié)果曹軍被火燒得打敗。
文中曹操主要因為太過驕傲、太輕敵，所以才會失敗。記得有一次，我與一個朋友比賽游泳，因為我游泳速度是隊上的第二名，而他總是包尾巴，所以我一點也看不起他。一開始，我便遠遠地甩過了他，我看著他像個小豆一樣在遠處慢慢游，心里便漫不經(jīng)心起來，速度隨之也越來越慢，結(jié)果不一會，他便超過了我，讓他占了第一位。唉，我從這件事中吸取到了，做事一定要專心致志，不能驕傲、輕視對方，否則往往會失敗。
文章中也是一樣，曹操過于驕傲，驕兵必敗，而東吳的將軍黃蓋既知道自己的實力，又知道敵軍的底細，知己知彼，所以百戰(zhàn)不殆。
《火燒赤壁》讀后感6
今天，我讀了三國演義之火燒赤壁之戰(zhàn)。這篇文章是說：曹操聽了龐統(tǒng)的連環(huán)計，就立刻去使用了。卻不知龐統(tǒng)是劉備那一方的人，這正是諸葛亮的一個計策。周瑜聽說曹軍中了計，十分高興，他現(xiàn)在擔(dān)心的是沒有東南風(fēng)，諸葛亮看出了周瑜想的是什么，就幫周瑜”借“了三天三夜的東南風(fēng)。其實，諸葛亮早就看出了這幾天會有東南風(fēng)。諸葛亮的'計劃成功了，曹操被燒的狼狽而逃。不過，周瑜見諸葛亮太聰明了，就想把他殺了，可是，他不知諸葛亮替他借完東南風(fēng)后就走了。并且，孔明還在曹操逃跑的地方埋伏了兵，不過因為關(guān)羽念以前情分，把曹操給放走了。
讀了這篇文章，我明白了不要以為自己十分聰明，因為比你聰明，比你厲害的人還有很多，正所謂天外有天，人外有人。我還明白了我們做什么事都要有計謀，否則會被其他有計謀的人給打敗。
《火燒赤壁》讀后感7
《三國演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事，其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事，但是諸葛亮從沒說自己不愿去完成。應(yīng)對周瑜的百般刁難，諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn)，比如：草船借箭，周瑜就讓諸葛亮造十萬支箭，可結(jié)果呢？諸葛亮“借”回了十萬多支箭。周瑜的這些陰謀詭計都出自他的妒忌，如果他不妒忌那也就不會刁難諸葛亮了。雖然“火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一齊促成的，可周瑜在我心中永久都是最令人厭惡的。
讀了這本書我懂得了可與之同生死共命運的朋友才是生死之交、沒有才能的'君王才是昏庸無能、善于估計復(fù)雜的變化情勢、決定策略的人叫神機妙算……我將會永永久遠的記住這段歷史，將古人留給世人的寶藏收在心中……
《火燒赤壁》讀后感8
世界上的善惡是很難分辨的。有許多人因為看不清“敵人”的真面目，總是輕敵。因此以悲慘為結(jié)局。而《三國演義》中的曹操就是因為輕信黃蓋，因此落到死傷無數(shù)的結(jié)局。
在東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下想奪取江南東吳的地方。曹操在東岸，東吳的周瑜在北岸。
一天，周瑜的一名老將――黃蓋，對周瑜說了自己的想法和計策。周瑜聽后高興的答應(yīng)了，并且讓黃蓋照做。
于是黃蓋寫了封信給曹操，并帶兵來到江邊假裝投降。曹操見了黃蓋帶兵投降，歡天喜地的'并沒有防范。因此黃蓋叫兵點燃在二十條船里的蘆葦，借東風(fēng)之力沖進曹操的船隊，將他們包圍。曹操的戰(zhàn)船用鐵索連著，無法打開。火苗因此四處亂竄。這時江上一片混亂，曹兵死傷無數(shù)。而曹操坐小船逃了，曹操聽后面周瑜的兵追來了，見手下丟盔棄甲、無心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶他們從華容道逃跑。
通過《三國演義》中的《火燒赤壁》，我知道了不能輕易相信別人，因為每個人的“真面目”只有細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。曹操就是因為不知黃蓋這個人的心，導(dǎo)致以悲為局。所謂：知人知面不知心。就是這個道理。
《火燒赤壁》讀后感9
看到這個題目時，你一定會回想起《三國演義》的一篇文章。里面有些什么呢？你們一定都想知道吧！今天就讓我們帶著這個疑問去閱讀這篇著名的文章 吧！ 這篇文章主要講了：東漢末期，曹操率領(lǐng)到南下，想奪取江南東吳的領(lǐng)地，就開始與周瑜他們打起水仗來，周瑜的有個手下叫黃蓋的，他想了個好辦法，正與周瑜商量著，他說：“我們的士兵比曹操的士兵少的都快一大截了，就按認識算我們也輸定了，所以我想到了一個必勝之計，那就是用火去攻擊，先想個辦法讓他們把船都連起了，用東風(fēng)把火燒過去趕他們上岸再打�！敝荑ぢ犃诉B聲叫好。周瑜把船想平穩(wěn)的秘密讓曹操他們知道為他們上當，他們果然就把船連在一起。周瑜他們感受東風(fēng)就立即放火攻擊，不了之下曹操的被全部燒壞啦，立即逃上岸，從華容道逃跑了。
在生活中也有許多用腦子去贏利的。像：飛行棋那樣，他不光是利用收取玩的'，它同時也要我們用小腦袋和圓的像剝了雞蛋殼的雞蛋似的小手，還有幸運和小小的眼睛，才可能贏。
《火燒赤壁》讀后感10
這天我讀了《三國演義》，里面的《火燒赤壁》令我喜歡。
東漢末期，曹操帶著20萬大軍沿著長江，讓孫權(quán)投降，曹操選取水戰(zhàn)，將戰(zhàn)船或三十一排，或二十一排，用鏈子拴在一齊，曹操以為得計。
東吳統(tǒng)帥周瑜探知軍情，決定用火攻，但是風(fēng)向正朝著我們的戰(zhàn)船，諸葛亮推算出冬至前后必有一場東南大風(fēng)。
于是周瑜在那一天就準備攻曹操，曹操在那一天，船上放了干草，等易燃物品。于是周瑜就派人拿來劍，點上火，向敵人射去，只聽見“轟”的一聲，敵人的船著火了，有的人被火燒死了，還有的`跳下水淹死了。把曹操的20萬大軍全部“消滅”。
透過這個故事，我明白了曹操自以為把船連在一齊就會沒事，但是周瑜用聰明的計謀打敗了曹操，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
《火燒赤壁》讀后感11
今天，我讀《三國演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。
就在三國時期，曹操舉八十三萬大軍，號稱百萬大軍氣勢洶洶南下攻打劉備和孫權(quán)，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋假來投降時，不假思考，就信以為真，他欣喜苦狂，沒有任何防備措施，最后被火燒赤壁，大敗而歸，差點丟了性命。被后人總結(jié)為曹操下江南—來得兇，敗得慘。這個故事告訴我們，驕傲是一只害蟲，百害而無一利。
古往今來，又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因為一時的驕傲大間，而造成終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。
遠的不說，就說說我吧，上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名，我得意地對媽媽說：“這個班里我沒有對手了，哈哈�！睆拇嗽偕险n的`時候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對家庭作業(yè)愛理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結(jié)果這次考試出來以后，我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不能驕傲了。
《火燒赤壁》讀后感12
你們是否聽說過這個故事，讓我讀了以后 ，真是大快人心。那么讓我給大家講講吧!
這場戰(zhàn)役是諸葛亮策劃的。其策略非常周全，讓我們不禁感嘆他的聰明才智。魯肅請諸葛亮 幫忙，諸葛亮寫下了十六個字“欲破曹公，宜用火攻：萬事俱備，只欠東風(fēng)。其實諸葛亮早就預(yù)知快要刮東南風(fēng)了，故意扮成道士在七星壇作法求風(fēng)，當天半夜三更，果然刮起了東南風(fēng)，于是周瑜派黃蓋去給曹操送信，安排進攻曹操。曹操以為黃蓋是真降，于是約定黃蓋押著運糧船去投降，船頭插著青龍牙旗作為信號。
黃蓋帶著二十只火船，船內(nèi)裝滿了干柴、蘆葦，上面有鋪滿了硫磺等引火等，而且還用稻草成了稻草人 ，套上軍服，不仔細看，還以為是一批批士兵，于是向曹營進發(fā)，曹操信以為真，看見大批船隊及士兵一同投降，暫時掉以輕心，當船隊即將靠近的`時候，曹營有人發(fā)現(xiàn)有詐，開始防備，但是曹操的船被鐵鏈鎖住，動彈不了，黃蓋不顧阻攔，指揮各船一起點火，這時，風(fēng)又大，轉(zhuǎn)眼間，曹船全部引燃，上面頓時成了烈火沖天，曹軍大敗。
這次讓我目睹了”萬事俱備，只欠東風(fēng)“勢在必得。真是好爽呀!
《火燒赤壁》讀后感13
今天我讀了《三國演義》，里面的《火燒赤壁》令我喜歡。
東漢末期，曹操帶著20萬大軍沿著長江，讓孫權(quán)投降，曹操選擇水戰(zhàn)，將戰(zhàn)船或三十一排，或二十一排，用鏈子拴在一起，曹操以為得計。
東吳統(tǒng)帥周瑜探知軍情，決定用火攻，可是風(fēng)向正朝著我們的戰(zhàn)船，諸葛亮推算出冬至前后必有一場東南大風(fēng)。
于是周瑜在那一天就準備攻曹操，曹操在那一天，船上放了干草，等易燃物品。于是周瑜就派人拿來劍，點上火，向敵人射去，只聽見“轟”的一聲，敵人的船著火了，有的.人被火燒死了，還有的跳下水淹死了。把曹操的20萬大軍全部“消滅”。
通過這個故事，我明白了曹操自以為把船連在一起就會沒事，可是周瑜用聰明的計謀打敗了曹操，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
《火燒赤壁》讀后感14
東漢末年，曹操領(lǐng)著八十萬大軍南下，想占領(lǐng)江南的東吳。曹軍的兵士是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)。來到江邊后，他們用鐵索把船連起來，鋪上木板，準備渡江。這時，東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐守赤壁，和曹軍隔江相對�？墒潜�，僅有三萬人，這怎么抵擋住曹軍呢？老將黃蓋見曹操船尾接船頭、船頭接船尾，便想出了個妙計——火攻。于是，黃蓋寫了封信給曹操，說周瑜拿著雞蛋碰石頭，自不量力，他愿意投降。曹操看后，非常高興。一天，呼呼的東南風(fēng)刮得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)遠望，忽然瞧見了一隊帆船向北是來，定睛一看，果然是黃蓋領(lǐng)著兵士來投降了�？墒牵脲e了，黃蓋的'二十條大船上裝的不是士兵和糧草，而是蘆葦、火硝和硫磺，外面還用布帳遮著，大船后面的小船做的才是兵士呢！帆船離曹操的船隊不到千米了，黃蓋叫士兵把蘆葦一起點著，大家上了小船走遠了，火船順風(fēng)沖進了曹操的船隊。曹操的船隊沒法散開，全著了火，或有隨風(fēng)竄上了岸，燒著了兵營。這下曹俊亂窩了，士兵們分不清哪里是水，哪里是岸，哭聲喊聲混成一片，燒死的、淹死的，數(shù)也數(shù)不清。曹操在殘兵敗將的保護下坐小船逃上了岸，又見周瑜的追兵來了，他心驚膽戰(zhàn)，從華容道逃跑了。
《火燒赤壁》讀后感15
《火燒赤壁》是一個典型的以少勝多、以弱勝強的故事。透過這個故事，我認識到∶
一、團結(jié)的重要性。如果東吳和蜀國不聯(lián)合的`話，就不可能構(gòu)成三足鼎立的局面，他們早就被曹操各個擊破了。我國解放戰(zhàn)爭初期，中國共產(chǎn)黨提出了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”政策，聯(lián)合一切能夠聯(lián)合的愛國人士一致對外，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。我們要干成一番大事業(yè)，也務(wù)必聯(lián)合更多的志同道合者才能成功。
二、時機的重要性。人說“萬事俱備、只欠東風(fēng)”，這“東風(fēng)”就是我要說的時機。如果沒有“東風(fēng)”就不可能有火燒赤壁的成功。所以說，我們無論說話、做事，都要學(xué)會抓住時機，這樣才能取得事半功倍的效果。太早，時機不成熟;太晚，錯失時機。
三、知識的重要性。諸葛亮為什么能在三天之內(nèi)借到“東風(fēng)”這是因為他上知天文，下知地理。那里的“天文”、“地理”，我認為就是科學(xué)知識。我們務(wù)必從小就養(yǎng)成愛讀書、勤思考的習(xí)慣，不斷地積累科學(xué)知識，長大了才能成為像諸葛亮那樣有才華的智者。
讀了《三國演義》，我領(lǐng)悟到了很多道理。如果你還沒有讀過的話，那還等什么，趕快行動吧!你必須會大有收獲的。
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