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彩色的翅膀讀后感(匯編15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的彩色的翅膀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩色的翅膀讀后感1
今日，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……
身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國的`花朵，是祖國的棟梁�？梢姡覀儗�(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！
“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧！
我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽鎳赣H而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！
彩色的翅膀讀后感2
我們每個(gè)人都對(duì)祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達(dá)方式卻千差萬別。今天，我懷著萬分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動(dòng)了。
這篇課文的'主要內(nèi)容是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后，我的心情久久不能平復(fù)，我深深地被小高那份愛國之心所打動(dòng)了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛國之心��！我們雖不能為祖國母親做出大的貢獻(xiàn)，但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起��！
前一段時(shí)間，老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的手抄報(bào)，而其中一個(gè)名額就花落我家�；氐郊液�，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦起了手抄報(bào)。我們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)的封面，搜集有關(guān)的散文，詩詞與格言，將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報(bào)上，同學(xué)們這樣做，難道不是愛國的表現(xiàn)嗎？
不一定要做什么驚天動(dòng)地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自己的努力去做好每一件事，心里永遠(yuǎn)裝著祖國母親，那么，我們也是一個(gè)熱愛祖國的好學(xué)生！
彩色的翅膀讀后感3
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊(duì)長請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自我種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自我過得好一點(diǎn)嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)立新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們進(jìn)取應(yīng)對(duì)，坦然理解，祖國的國土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的`戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！
那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來我們安定的日子；他們的艱苦，換來我們的幸福；他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。
最終，文章的最終，我想對(duì)小高說四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>
彩色的翅膀讀后感4
最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的.建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。
如果我們是祖國的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國主義的愛國主義表達(dá)方式嗎?
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國人，作為一個(gè)中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國。
彩色的翅膀讀后感5
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國人，這是多么令人自豪的.事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？梢姡覀儗�(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！
彩色的翅膀讀后感6
一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國海島的愛。
我國有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。一個(gè)姓高的`信號(hào)兵，平常是有說有笑的，這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來，因?yàn)樗缿牙锉е粋�(gè)神秘的紙箱子，而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解這個(gè)西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。
第二天，作者醒來。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。
彩色的翅膀讀后感7
“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民。”這是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿�。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后，我對(duì)這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲，植物開花后也不能授粉，所以他帶了一小盒昆蟲來島上。
讀完這篇文章，我被小高熱愛祖國的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊，卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信，更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。
讀著讀著，我不禁想起了錢學(xué)森爺爺，一位中國杰出的愛國科學(xué)家。錢學(xué)森從美國畢業(yè)后，美國人非常欣賞他的才華，所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國的時(shí)候，他有金錢、地位和名聲。但當(dāng)我聽到中華人民共和國成立的消息時(shí)，我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄，威逼利誘。但錢學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家，我要報(bào)效祖國!
事實(shí)上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的愛國者、慈善家、名人和普通人，當(dāng)我們的祖國發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨，他們都在為祖國的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……
讀了又讀，晶瑩的.淚珠落在書上，浸透了“愛國主義”這個(gè)詞。同學(xué)們，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來做我們的一點(diǎn)。
彩色的翅膀讀后感8
不明白你知不明白祖國海島上面的邊防戰(zhàn)士，他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離大陸，但是他們一向在用自己的方式來熱愛自己的祖國。他們雖然平凡，確實(shí)整個(gè)中國的守護(hù)者，是一個(gè)個(gè)平凡的英雄！
文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。上了島，站長迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在嘗瓜會(huì)中，作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好的幫忙海島發(fā)展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動(dòng)著彩色的翅膀。
在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。祖國本身就是個(gè)萬里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大！而那些人就是祖國的英雄，一向用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國，這樣的人是最值得敬佩的`！
如果能夠的話，我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人，我想成為我自己也敬佩自己的人！不為別的，只為報(bào)效祖國。
彩色的翅膀讀后感9
最近，我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲，建設(shè)海島，扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。
陳老師對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的.花朵，想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。
陳老師無時(shí)無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操，她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，現(xiàn)在，班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺地、認(rèn)真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定，只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí)，我還有點(diǎn)不自在，可一旦堅(jiān)持下來，想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多��！
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就一定是那辛勤的園丁，不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們，這難道不是一種愛國的表達(dá)方式嗎？
作為祖國的未來，此時(shí)此刻，我更加明白了一個(gè)道理：身為一名中國人，身為一名中華少年，就要像邊防戰(zhàn)士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，練就一對(duì)彩色的翅膀，翱翔在建設(shè)祖國的藍(lán)天碧海中。
彩色的翅膀讀后感10
切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報(bào)國又何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上博殺？
每一個(gè)為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。像趙一曼，為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的'情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國母親啊！祖國母親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報(bào)答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。
祖國啊！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來！
彩色的翅膀讀后感11
這天，我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì)，作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機(jī)，更加完美。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要��！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎？對(duì)于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的`昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長更多的植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。
�。『u的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！
彩色的翅膀讀后感12
“我是中國人民的兒子，我深情愛著我的祖國和人民。”這是我國第二任軍委主席鄧小平爺爺說的一句名言。讀過《彩色的翅膀》這篇文章，我對(duì)這句話的理解又加深了一層。
《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從家里探親回來，聽說小島沒有昆蟲，植物開花不能授粉，便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。
讀完這篇文章后，我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動(dòng)著。小高竟然把自己的大提包扔在一邊，懷里卻緊緊地抱著那個(gè)裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到不可思議，更深深地感受到他愛國、愛島的精神。
讀著讀著，我不禁想起了我國杰出的愛國科學(xué)家錢學(xué)森爺爺。錢學(xué)森在美國留學(xué)畢業(yè)之后，美國人十分欣賞他的才能，所以很重用他。在美國的時(shí)候，他金錢、地位和名譽(yù)都有了�？墒�，當(dāng)聽說我們中華人民共和國成立的消息，便立刻決定回國，但是美國人怎么會(huì)讓他順利地回來呢？他們把錢學(xué)森關(guān)在一個(gè)海島的監(jiān)獄里，威逼利誘。可錢學(xué)森心里只有一個(gè)信念：我要回國，我要為我的祖國效力！
其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的愛國人士，在祖國有災(zāi)難的時(shí)候大量捐款捐物的`慈善家、明星以及普通的老百姓，無論嚴(yán)寒酷暑、暴風(fēng)驟雨都在為祖國貢獻(xiàn)自己微薄力量的警察叔叔和平凡的環(huán)衛(wèi)工人……
讀著讀著，一顆晶瑩的淚珠落到了書上，浸濕了“愛國”兩個(gè)字。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天盡自己一份微薄的力量吧！
彩色的翅膀讀后感13
每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國，但表達(dá)的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛國之心。
這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在“嘗瓜會(huì)”中，作者明白了這些西瓜不平凡的來歷，然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的.陽光，扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。
在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對(duì)祖國的熱愛之情，祖國本身就是個(gè)萬里大花園，而那些為祖國奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。
如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報(bào)效祖國。
彩色的翅膀讀后感14
書是一位無聲的老師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對(duì)話。自從讀了《彩色的翅膀》后，我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士，對(duì)祖國海島的熱愛。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高，利用回家探親的機(jī)會(huì)，帶回了小昆蟲。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中，從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中，無一不體現(xiàn)他們熱愛祖國的情懷。
老師常說：人的眼睛不僅要看到書頁上的字，還要看到書頁文字上想表達(dá)的意思。當(dāng)我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕的聞著，慢慢的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉，流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的心田。”我感受到戰(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想，也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來之不易，才讓戰(zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳，輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜，更是戰(zhàn)士們汗水的結(jié)晶，這表達(dá)了所有戰(zhàn)士，建島，愛島的決心與一定會(huì)成功的`信念。
讀完了整篇文章后，你可以清晰的知道題目的含義！這對(duì)彩色的翅膀不單指昆蟲，同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島，愛島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年，是祖國的花朵，我們應(yīng)該擁有這些戰(zhàn)士們無私奉獻(xiàn)的精神和不怕苦，不怕累的品質(zhì)。
彩色的翅膀讀后感15
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國人，這是多么令人自豪的'事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？梢�，我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！
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