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《想變成人的猴子》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《想變成人的猴子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《想變成人的猴子》讀后感 篇1
今天我讀了《笑貓日記》里的故事《想變成人的猴子》，讓我很受啟發(fā)。
每天早上猴子都會(huì)像人一樣跑步，看書(shū)。笑貓說(shuō)：“猴弟弟，我們不會(huì)變成人的�！彼宦�(tīng)。猴子專心看書(shū)時(shí)，馬小跳給猴子照了個(gè)相。它以為要打雷了，笑貓把這些事告訴了猴子。它拿起馬小跳拍的照片說(shuō)：“難道人是猴子變的”……
這只猴子的.優(yōu)點(diǎn)是很用功。它自己想變成人，就不管別人怎么說(shuō)，都要做。就是別人再說(shuō)，它也好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。而我就沒(méi)有這只猴子用功，也沒(méi)有猴子專心。
比如：有時(shí)我寫(xiě)字時(shí)，只要聽(tīng)到外面有小朋友在玩兒，就著急了，字寫(xiě)得很潦草。每次還要媽媽提醒“小貓不釣魚(yú)了，又開(kāi)始捉蝴蝶了。”我一聽(tīng)，就趕快認(rèn)真寫(xiě)字。所以，我要向猴子學(xué)習(xí)。以后無(wú)論看書(shū)還是寫(xiě)字，都專心致志。不讓家長(zhǎng)說(shuō)了才做，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得這只猴子也有缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論它怎么努力，都是無(wú)法變成人的�？伤](méi)有想到這一點(diǎn)，這一點(diǎn)我不能向它學(xué)習(xí)。
這真是個(gè)有趣的故事，它告訴我們：自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要學(xué)會(huì)專心致志，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我好喜歡這個(gè)故事��！
《想變成人的猴子》讀后感 篇2
總會(huì)聽(tīng)人這樣說(shuō)：“我多想變成一只小鳥(niǎo)��！自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不像現(xiàn)在，整天忙忙碌碌，沒(méi)有休息時(shí)間······”�？赡苡泻芏嗳硕枷脒^(guò)來(lái)世要做動(dòng)物，在大自然中自由自在。但換個(gè)角度想想，動(dòng)物是不是也想變成人呢？在楊紅櫻的《想變成人的猴子》里就能找到答案了。
這本書(shū)講述了一只猴子被人從森林里偷出來(lái)賣藝，馬小跳一行人發(fā)現(xiàn)并救下了猴子。猴子漸漸愛(ài)上了人的生活，立志要做一個(gè)人。但最后，猴子被馬小跳一家送回了它應(yīng)該在的地方——森林。
這只猴子最后雖然沒(méi)能變成人，但它勇于嘗試的精神令人贊嘆，這讓我想起了我一次做飯的嘗試。
一天，爸媽出去了，我閑著沒(méi)事干，看見(jiàn)廚房里有幾個(gè)大西紅柿和幾個(gè)雞蛋，就準(zhǔn)備試著做一道西紅柿炒雞蛋。我把西紅柿洗干凈，舉起菜刀對(duì)著西紅柿一頓猛切，那西紅柿真慘不忍睹，大的大，小的小，橫七豎八的；接著，我把雞蛋打到碗里，用筷子打成蛋花。我學(xué)著媽媽的.樣子打開(kāi)了火，放了一點(diǎn)油，然后不管三七二十一，把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)鍋里，又撒上一大勺鹽，再用鐵鏟拼命炒了起來(lái)�？纯床畈欢嗔宋亿s緊拿來(lái)盤(pán)子把西紅柿炒雞蛋裝盤(pán)。雖然我的西紅柿炒蛋看相不怎么樣，但味道還不錯(cuò)。
有人說(shuō)過(guò)：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試”，可以明白嘗試的重要性，如果不嘗試，我們就無(wú)法知道結(jié)果，試試肯定會(huì)有收獲，不管最后是成功還是失敗，就像這本書(shū)中的猴子，雖然沒(méi)變成人，但它嘗試了。
《想變成人的猴子》讀后感 篇3
《想當(dāng)人的猴子》這本書(shū)。是楊紅纓大姐寫(xiě)的笑貓日記系本書(shū)中的一本。
笑貓被杜真子的母親趕出家門(mén)，老耗子把自己的夏宮——密密巖洞交給笑貓，和被“對(duì)對(duì)眼”虐待的小猴子成了最好的朋友，一場(chǎng)大暴雨吞沒(méi)了巖洞，小猴子和笑貓趕到馬小跳家。
看過(guò)這本書(shū)，我了解了陰險(xiǎn)毒辣的.“對(duì)對(duì)眼”，他把小猴子從大山頂捉了回家，凌虐小猴子。幸虧小猴子被馬小跳和杜真子從“對(duì)對(duì)眼”的手上救了回家。
小猴子趕到馬小跳家時(shí)，很是艷羨人，人睡在臥房里，而小猴子只有睡在樹(shù)上，人也有小書(shū)房能夠去看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)。是呀！大家朋友應(yīng)該比一切小動(dòng)物都需要幸�？鞓�(lè)！有一些小動(dòng)物長(zhǎng)大以后就需要離去爸爸媽媽，獨(dú)居生活。大家每天都是有父母的守候！因此 我們要把握現(xiàn)在的日常生活！
《想變成人的猴子》讀后感 篇4
暑假里，我讀了楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》，書(shū)的主要情節(jié)是這樣的：笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。有一天，笑貓看到有一個(gè)斗雞眼老頭虐待猴子，便和馬小跳一起拯救猴子�？墒呛镒涌粗说�.生活很羨慕，也想變成人，于是制造出不少麻煩，好幾次都弄巧成拙，馬小跳爸爸想盡千方百計(jì)，才把猴子放回了大自然。
這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是斗雞眼老頭虐待猴子的情景讓我十分氣憤，由此我聯(lián)想到生活中發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象，如街頭耍猴的。耍猴人手拿長(zhǎng)鞭抽打猴子，命令他做出各種各樣討好觀眾的動(dòng)作�？蓱z的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物，為了不被鞭打，不得不服從殘暴主人的指揮。
每當(dāng)看到類似現(xiàn)象，我就感到痛心疾首。動(dòng)物是人類的朋友，人類與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。所有善良的人們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力，從自我做起，從身邊小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。
《想變成人的猴子》讀后感 篇5
我家有一套《笑貓日記》，其中一本書(shū)名叫《想變成人的猴子》。剛看到書(shū)名時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：為什么猴子想變成人呢？原來(lái)猴子野生的，住在大山中的森林里，它小時(shí)候因?yàn)樨澇�，被耍猴人�?duì)對(duì)眼捉住，被迫到人類居住的城市里賣藝掙錢(qián)。對(duì)對(duì)眼對(duì)它很不好，不給它吃飽，還經(jīng)常打它。后來(lái)它在動(dòng)物朋友笑貓和人類朋友馬小跳他們的幫助下逃跑了。先是和笑貓一起住在山洞里，又被帶到了馬小跳家里。猴子很羨慕人類的生活——可以讀書(shū)學(xué)習(xí)、看電視、開(kāi)汽車、住高樓，于是它一心一意地想變成人，讓自己變得很強(qiáng)大，能使用人類的工具，像人那樣生活。期間發(fā)生了許多好笑的故事，有一次它想把冰箱當(dāng)成自己的家，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。最后，笑貓、馬小跳和朋友們把猴子送回了大森林。
這本書(shū)告訴我們：對(duì)動(dòng)物要友好，不管是家養(yǎng)的`、還是野生的，我們都要保護(hù)他們；人只有學(xué)習(xí)，掌握各種各樣的知識(shí)，才能真正變得更強(qiáng)大。
《想變成人的猴子》讀后感 篇6
看了《想變成一人的猴子》之后，我覺(jué)得故事里的猴子即頑皮又可愛(ài)。
自從馬小跳他們把猴子從對(duì)對(duì)眼那里搶回來(lái)，猴子就暫時(shí)住在笑貓的秘密山洞，可一場(chǎng)大雨淹沒(méi)它的藏身之處，所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺(jué)，猴子開(kāi)始喜歡人們的生活了，決定要做一個(gè)人。
第一次是微波爐，馬小跳說(shuō)：“食物熟了，等它冷的時(shí)候就可以放在微波爐里面，就可以讓熱，味道會(huì)更好�！苯Y(jié)果猴子就趁家里沒(méi)人的時(shí)候，把桃子、香蕉、蘋(píng)果等都放在微波爐里，按下開(kāi)關(guān)。他想：這些水果在被摘下來(lái)的時(shí)候都是熱的，肯定是這么久之后變冷了，我吃的水果都是馬小跳從超市買的，吃一下熱水果也不錯(cuò)。幾分鐘后，猴子打開(kāi)微波爐發(fā)現(xiàn)一盤(pán)水果全變黑了（其實(shí)是焦了�。Ｋ諛哟髶u大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡，翹一起二郎腿，隨便拿起一本書(shū)看。其實(shí)這些動(dòng)作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒(méi)幾分鐘就睡著了，就因?yàn)椴欢帧?/p>
早上，馬小跳的.爸爸在跑步機(jī)上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒(méi)過(guò)一會(huì)馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機(jī)上，按下綠色的按鈕。慢慢地開(kāi)始跑起來(lái)了，他心想：人類會(huì)做的事情我也會(huì)做，我就是人了。
我覺(jué)得這個(gè)猴子很可愛(ài)，模仿能力很強(qiáng)。人們做什么事它也會(huì)跟著做，有時(shí)候還會(huì)暴出一些笑話呢！這樣的猴子，我也想有一只，我相信他肯定能給我們家?guī)?lái)許多笑聲。
《想變成人的猴子》讀后感 篇7
想變成人的猴子成功變成人了嗎？這一次又會(huì)有什么驚險(xiǎn)刺激的故事？笑貓?jiān)谶@一本書(shū)里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事，一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。
《想變成人的猴子》這本書(shū)講的是。原來(lái)，猴子的家在大山里，有一天，它出去找東西吃，突然天上掉下來(lái)一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了這一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些動(dòng)作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒(méi)了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒(méi)了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書(shū)，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的'房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇�，鬧出了很多的笑話，也闖了不少禍。后來(lái)馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募�，它的幸福生活在森林里�?/p>
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。
《想變成人的猴子》讀后感 篇8
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū)，這本書(shū)深深地感動(dòng)了我。
一天，貓被杜真子的媽媽趕出家門(mén)，這貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠。二是會(huì)笑，能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宮讓給他住。有一天它看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭在虐待一只猴子，就和馬小跳一起拯救猴子，終于正義戰(zhàn)勝了邪惡，猴子被接到了馬小跳的家里，猴子覺(jué)得人的生活很舒服就一直想變成人，給馬小跳家里帶來(lái)了不少麻煩，但猴子卻渾然不知，馬小跳的爸爸用盡千方百計(jì)的方法才將猴子送回大自然。
這本書(shū)深深地吸引我，尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子那一段使我非常氣憤，記憶猶新。因此我聯(lián)想到了在我們身邊，也有這種虐待動(dòng)物的現(xiàn)象，如菜場(chǎng)里賣青蛙，賣蛇，更有偷獵者捕殺各類珍惜動(dòng)物，讓我們的動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。可這些動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，人類想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)，而馬小跳他們深知這個(gè)道理，所以他們救了猴子之后，克服了他們對(duì)猴子的`難舍難分的情感，毅然決然的把猴子送回了大自然。
動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧，從自我做起，從身邊的小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。
《想變成人的猴子》讀后感 篇9
暑假，我讀了《笑貓日記-想成為人類的猴子》，理解了很多獲得。
夏天，笑貓帶著受傷的自尊心離開(kāi)杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的神秘洞穴，與一只受人凌虐的小猴子結(jié)為好友。小猴子很艷羨馬小跳的.日常生活，一想著變?yōu)槿�。凌虐小猴子的人叫�?duì)對(duì)眼，是一個(gè)“聰慧又可恨”的大壞蛋，他運(yùn)用小猴子來(lái)掙錢(qián)，還常常用皮鞭抽小猴子。
日常生活也是有一些像對(duì)對(duì)眼一樣的壞蛋，她們實(shí)際上也很聰慧，但她們不愿意用她們的聰明智慧來(lái)勞動(dòng)致富，只是用自身的聰慧來(lái)想一些旁門(mén)左道，這些人總有一天會(huì)遭受惡報(bào)的;有的人三番四次地去騙財(cái)， 認(rèn)為那樣便會(huì)取得成功，可是要了解，壞的個(gè)人行為一定會(huì)被發(fā)覺(jué)，好心有好報(bào)，善惡終有報(bào)。
讀過(guò)這本書(shū)，我懂得了一個(gè)大道理：做什么事情都需要誠(chéng)信，要安安穩(wěn)穩(wěn)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安安穩(wěn)穩(wěn)地工作中，像對(duì)對(duì)眼一樣徇私舞弊的人是沒(méi)有不得善終的。
《想變成人的猴子》讀后感 篇10
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《想變成人的猴子》，是楊紅櫻寫(xiě)的。
主要內(nèi)容是：笑貓因?yàn)槔侠鲜蟮木壒时悔s出了家門(mén)，但老老鼠給笑貓找了一個(gè)地方住。有一次笑貓?jiān)跇蛏峡匆?jiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼在用繩子打猴子，讓猴子做出招手、飛吻、再見(jiàn)、動(dòng)嘴巴等動(dòng)作，如果在照相時(shí)不做出親密的動(dòng)作，就會(huì)挨打、挨餓。馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超也知道了，于是，四個(gè)孩子與對(duì)對(duì)眼斗智斗勇，最后救回猴子，并放回深山老林里�？赐炅诉@本書(shū)，我的感想是：我們要保護(hù)動(dòng)物，對(duì)對(duì)眼欺負(fù)動(dòng)物，而四個(gè)孩子卻勇敢保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們。大家想一想，如果沒(méi)有動(dòng)物，農(nóng)民失去了好幫手，孩子們沒(méi)有了知心朋友，工人失去了幫他們拉東西的大象。面對(duì)壞人，我們大家不要怕，要冷靜。記得有一次，媽媽在樹(shù)下?lián)炝艘恢恍÷槿�，它的`翅膀受傷了，媽媽把它帶回家，并精心照顧它。很快它康復(fù)了，媽媽把它放飛了。
這本書(shū)很好，我希望大家可以看一看。
《想變成人的猴子》讀后感 篇11
我在找書(shū)的時(shí)候，從我身邊找到了笑貓日記全集。有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味的'烏龜》……這些書(shū)我都有，我找了一本，名叫《想變成人的猴子》。
初夏的那一天，杜真子的媽媽把笑貓趕出了家門(mén)。是因?yàn)槔侠鲜�，�?lái)杜真子家，笑貓不想下手，被趕了出來(lái)。老老鼠為了道歉，把自己的秘密山洞“夏宮”給了笑貓，還注意他不要捉公園里的老鼠，他們都和老老鼠有血緣關(guān)系。
在一個(gè)晴朗的早上，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了一只猴子再和別人拍照，是因?yàn)橐粋�(gè)人捉了他就用猴子賺錢(qián)。馬小跳他們來(lái)到笑貓的夏宮，大家和笑貓?jiān)谏塘繉?duì)策，拯救猴子。一會(huì)猴子就成功的救出。
笑貓和猴子來(lái)到了馬小跳家住，猴子一心想變成人。自己來(lái)洗澡池里洗澡。在用鍋炒香蕉吃，像人一樣跑步和看書(shū)。
可是猴子是大山里的動(dòng)物，所以大家乘車來(lái)到深山里，把猴子送走了。
《想變成人的猴子》讀后感 篇12
我特別喜歡看《笑貓日記》，到現(xiàn)在已經(jīng)看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書(shū)。里面的主人公笑貓善良又可愛(ài)，整套書(shū)都是以它的日記形式寫(xiě)的.。
我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開(kāi)了杜真子的家，住進(jìn)了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個(gè)神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來(lái)笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發(fā)生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學(xué)會(huì)了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，繼續(xù)過(guò)著以前的生活。
我對(duì)這本書(shū)的猴子印象最深，因?yàn)榭吹饺藗兊纳钬S富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實(shí)無(wú)論人還是動(dòng)物，只要做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的自己就會(huì)很幸福。
《想變成人的猴子》讀后感 篇13
我喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》之----《想變成人的猴子》，這本書(shū)里有很多角色，比如有笑貓、杜真子、馬小跳、猴子等。
故事是這樣的：一天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，來(lái)到了老老鼠的綠島夏宮，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。這只猴子是被對(duì)對(duì)眼老頭兒從大山里抓出來(lái)的，它飽受了老頭兒的`種種折磨和虐待，比如用煙頭燙、用鐵鏈圈、用棍子打。當(dāng)馬小跳他們看到這些后，想盡各種辦法，終于救出了猴子，并帶到了馬小跳的家里�？吹饺说纳睿镒恿w慕不已，從此猴子一門(mén)心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能成為一個(gè)人，為了變成人，他學(xué)馬小跳爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、學(xué)干杯飲酒，鬧出了一大堆笑話。雖然最后，猴子沒(méi)有能變成人，但他卻被馬小跳他們送回了他的家---大山的深處，因?yàn)轳R小跳他們覺(jué)得只有在那里猴子才有自由，才能快樂(lè)。
猴子雖然沒(méi)能變成人，可他的那種堅(jiān)持不懈、充滿自信的精神是非�？少F的。故事還告訴我們要謹(jǐn)慎做事，不要上當(dāng)受騙，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
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