老人與海的讀后感【推薦】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的老人與海的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海的讀后感1
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見獅子�！边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫滿了滄桑，但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海，寫的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中，沒(méi)有捕捉到一條魚，但幸運(yùn)的是，在第85天中，他遇上了一條從未見過(guò)如此大的魚，是的，他無(wú)法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但是他沒(méi)有放棄，他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說(shuō)是失敗的，他失去了他人生當(dāng)中最大的魚。他也是成功的，他靠著自己的.意志堅(jiān)持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時(shí)，無(wú)法抵抗魚的力氣，只可以用手緊握著勒在背上的吊索，無(wú)奈地和魚斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚對(duì)話，和大海對(duì)話。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò)，無(wú)力過(guò)。在學(xué)習(xí)上，在生活上，但凡只要有一丁點(diǎn)挫折，我們就會(huì)打退堂鼓，我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话悖鎸?duì)吞噬大馬林魚的鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去，結(jié)束了一條生命，他勝利了，但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭(zhēng)相搶食的同時(shí)，老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn)，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志，也需要愛(ài)，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。
合上《老人與�！愤@本書，我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面，耳朵響起了老人說(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！边@告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
老人與海的讀后感2
做一個(gè)有韌勁的人
——讀《老人與海》有感
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚，但他并不灰心喪氣，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老，但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的`硬漢精神。
小說(shuō)中，我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話：“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人，可就是打不垮他�！�
這句話使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，我又比較貪玩，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小，再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí)，我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明�？墒侨怂悴蝗缣焖�，我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意，爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少，我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí)，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書，我急忙拿來(lái)一看，是《老人與�！贰Ｎ乙豢跉庾x完后，終于明白了媽媽的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折，都要堅(jiān)持下去，決不放棄。我的改變從里到外，我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩，我開始靜下心來(lái)，專注的做作業(yè)，認(rèn)真的思考問(wèn)題，積極的閱讀課外名著，做筆記。
老人的這句話，促使我不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
老人與海的讀后感3
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與�！放惆槲掖蟀雮�(gè)寒假，我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過(guò)的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。
《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失�。灰淮未谓^望，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒；他面對(duì)生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒(méi)有因此喪氣；他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒(méi)有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書，我不禁想到自己�？粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的`天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。
爸爸得知我因成績(jī)而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說(shuō)：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來(lái)看到《老人與�！分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風(fēng)翻盤，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒(méi)有的意志，還是會(huì)有人記住；但被打敗了就什么也沒(méi)有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤！
老人與海的讀后感4
茫茫大海，波濤洶涌，翻滾著浪花。白浪拍打在岸上，岸邊，一位老漁人在補(bǔ)著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒(méi)捕到任何東西了，但他今天依舊出海，愿上帝慈悲�？蓱z的老漁人，經(jīng)九九八十一難，一條大馬林魚總算捕了上來(lái)，可誰(shuí)知驚喜后，是更大的**。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾，老人之辛苦又付之東流。
或許，漁人的努力沒(méi)有得到回報(bào)，但是正如那句話：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了，但他沒(méi)有失掉精神�！八鼈兿窈Ｋ话闼{(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！辈环艞�，不認(rèn)輸，這才是《老人與海》宣示的道理。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母，父親辛苦將他拉扯大，卻四十多歲才考上進(jìn)士，只落個(gè)小小的濰縣縣令。“誰(shuí)知“一入‘官場(chǎng)’深似海，從此‘縣令’成路人。”官場(chǎng)的黑暗，讓他辭官�！耙詺q饑為民請(qǐng)賑，忤大吏，遂乞病歸。”
但他從不低頭，從未茍且，以詩(shī)泄憤，留下此后如此之多的.千古絕唱。鄭板橋辭官路上，迎面而來(lái)一艘船，大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”，而我們的小鄭同學(xué)氣勢(shì)不能輸呀，便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇，船上的人要求鄭燮讓開路，不料鄭同學(xué)立即就問(wèn)：“你有什么神氣的!你奉旨上任，我奉旨革職，都是‘奉旨’，我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無(wú)言以對(duì)，后他打聽此人便是鄭板橋，立刻改了副嘴臉，和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說(shuō)此人是用錢買了個(gè)縣令，正要上任。這個(gè)人名叫姚有財(cái)，家中有錢，除了吃喝嫖賭，沒(méi)有別的本事。心生一計(jì)，想借機(jī)羞辱他一番，所以佯裝答應(yīng)，手書一詩(shī)相贈(zèng)。
“有錢難買竹一根，財(cái)多不得綠花盆，缺枝少葉沒(méi)多筍，德少休要充斯文。”搞得我們姚同學(xué)更尷尬了，不同流合污，孑然一身，寧可辭官，依然堅(jiān)持精神上的勝利，不追求物質(zhì)上的滿足，這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補(bǔ)這那舊帆，竹子依然挺立在風(fēng)雨中�？耧L(fēng)呼嘯，“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴，“挺然相斗一千場(chǎng)�！�
老人與海的讀后感5
書桌上有一本《老人與�！�。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語(yǔ)原文。作者是海明威，一位美國(guó)作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前，對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選，如：《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與�！凡缓�，而且里邊的文字也平實(shí)容易懂�？赐暾緯�，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來(lái)?yè)屖臭~肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的，因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的`時(shí)候，他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，因?yàn)樗X(jué)得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來(lái)的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業(yè)（捕了一輩子魚）、樂(lè)觀（他可以和海鳥說(shuō)話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語(yǔ)，甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來(lái)。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的。最后，小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚（不知道有多老）動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無(wú)所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
老人與海的讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來(lái)，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。
它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊，欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的.樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過(guò)，雖然他現(xiàn)在已離開了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天，老人沒(méi)有來(lái)，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自�，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
老人與海的讀后感7
失敗的確很可怕，一旦猖狂起來(lái)，能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，甚至喪失生活下去的勇氣和自信。但如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，那么勝利就一定屬于你。如果你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與海》里塑造的那位老人，就是這樣一個(gè)敢于和失敗抗衡的典型例子。
《老人與�！分饕v述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲后，他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚！這是老人從沒(méi)見過(guò)，也從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的一種魚。魚大力氣也大，大魚拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過(guò)的艱苦考驗(yàn)。大魚奮力掙扎，老人精疲力盡，皮開肉綻。一不小心，這大魚將會(huì)帶給他死亡的災(zāi)難。但他并不向大魚低頭，而是憑著他頑強(qiáng)的意志，和大魚展開了不屈的周旋，終于把大魚刺死，拴在船頭。
然而，幸運(yùn)并沒(méi)有降臨，更大的考驗(yàn)還在等待精疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來(lái)的鯊魚，一群比大魚更具有危險(xiǎn)性的兇殘的敵人！老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后，老人的命雖然保住了，但大馬林魚還是被鯊魚吃光了，最終拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架子。
小說(shuō)用長(zhǎng)長(zhǎng)的篇幅記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景，表現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力與頑強(qiáng)的決心。我認(rèn)為，大馬林魚是一種象征，它象征著艱難而困苦的人生，老人與它生死搏斗，老人贏了；鯊魚也是一種象征，它象征著莫測(cè)的命運(yùn)，老人也和它做了頑強(qiáng)的`搏斗，但老人輸了。但他表現(xiàn)了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念，表現(xiàn)了一副蘊(yùn)含著人類永不言敗的精神！
“人類并不是生下來(lái)就要被打敗的”，人的誕生，不是要讓失敗來(lái)征服你，而是要你來(lái)戰(zhàn)勝失�。 叭吮M可以毀滅，但卻不能被打敗。”有多少人能做到？但只要做到就定能做出不凡的成績(jī)�！独先伺c海》的故事讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍慕?jīng)歷，和老人桑地亞哥多么相像��！
這部小說(shuō)突出表現(xiàn)了一位老人頑強(qiáng)不屈的個(gè)性，我從中學(xué)到了很多——即使遭受失敗，人也不能夠失去自己的尊嚴(yán)。抬起頭，挺起胸，與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，總有一天勝利會(huì)向你招手。
老人與海的讀后感8
翻開《老人與�！返撵轫�(yè)，上面寫著這樣一句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒，一條大馬林魚上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚的襲擊，老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致，在書中的結(jié)尾，圣地亞哥說(shuō)的一句話讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì)放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣?xùn)|西在閃光，是什么東西呢？是永不服輸?shù)?精神，是堅(jiān)韌不拔的毅力！那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢？從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因?yàn)樗麃G失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚，可謂是戰(zhàn)果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢，只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過(guò)堅(jiān)毅不拔地去爭(zhēng)取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對(duì)自己也是一種歷練，不會(huì)讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅(jiān)毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚；如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰(zhàn)斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里，而不是擊退鯊魚群，帶著大馬林魚骨回家了，如果……生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者，也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者！
老人與海的讀后感9
《老人與�！愤@本書是一部不朽的著作，同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛(ài)用的材料之一。因?yàn)楸緯闹髦挤路鹪缫衙鞔_，無(wú)非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數(shù)萬(wàn)字只算的上中篇小說(shuō)，文字又看似簡(jiǎn)單易懂。于是就算真正看過(guò)的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來(lái)覆去的拿來(lái)從頭感慨一番。
書的序言中提到，海鳴威說(shuō)過(guò)“老人就是老人，孩子就是孩子，沒(méi)有什么特殊的象征意義……”序言作者的說(shuō)法是“但是顯然，我們還是能從《老人與�！分凶x出不少的象征意義出來(lái)�！边@不失為一種解釋，我也因此另有一番自己的看法。
也許在人們看來(lái)的“勇氣”，“無(wú)畏”的“戰(zhàn)斗精神”，只是作者所勾畫的人類宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的'一種解決而已，甚至是那段著名的獨(dú)白：“人盡可以被毀滅，但不能被打敗……”也可以看成是一種無(wú)奈的對(duì)抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起，那是不是可以說(shuō)是海束縛了老人呢?漫長(zhǎng)的等待卻等不到回報(bào)，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少?
扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”，老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說(shuō)，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺(jué)自己胸口什么東西碎了……到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說(shuō)，我從來(lái)不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。
除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無(wú)盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”：人類即是失敗。無(wú)論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗，終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人與�！返闹黝}。
作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對(duì)勝利最真誠(chéng)的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡(jiǎn)單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào)，時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身，關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟，我們還要?jiǎng)倮?/p>
老人與海的讀后感10
有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚，因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流，海水呈深藍(lán)色，非常適合魚類生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開始八十四天都沒(méi)有捕到魚。在剛開始的`四十天里，有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚，可是四十天過(guò)去了，他們一條魚都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候，馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開，像攤開大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們?cè)谝粋�(gè)角落里坐下來(lái)，想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來(lái)的，被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂ｘB糞”，這種苞殼很堅(jiān)韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來(lái)，就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方，結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚，當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚差不多被拉出水面時(shí)，圣地亞哥突然一用力，把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚。
大魚拉著小船，保持著原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面，一共跳了十次。大魚被他釣上來(lái)了，大魚的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴，圣地亞哥用魚叉叉進(jìn)鯊魚的腦子，鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚，不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。
他回到了岸上，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了，就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著了。
讀了《老人與�！愤@本書，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。
老人與海的讀后感11
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返��？吹搅诉@段話，激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽闹械�.六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚一無(wú)所獲時(shí)，圣地亞哥的精神意志并沒(méi)有被挫敗，而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚，僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無(wú)比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜，最終他在幾無(wú)水喝，無(wú)食可充之時(shí)，捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒(méi)有就此垂青于他，歸程中鯊魚不斷侵?jǐn)_，他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚，最終還是無(wú)法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的鯊魚的攻擊。最后，只帶著魚頭，魚尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是，結(jié)尾卻并不是這樣，我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣，都要跟老人一起釣魚時(shí)，老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃，他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng)，再次啟航。你能說(shuō)老人是個(gè)失敗者嗎？
是��！人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱辛，而且充滿坎坷，甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些，我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體，更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅，可能還有比成功更寶貴的東西。
老人與海的讀后感12
翻開《老人與�！返撵轫�(yè)，上面寫著這樣一句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒，一條大馬林魚上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚的襲擊，老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致，在書中的`結(jié)尾，圣地亞哥說(shuō)的一句話讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì)放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣?xùn)|西在閃光，是什么東西呢?是永不服輸?shù)木�，是�?jiān)韌不拔的毅力!
那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因?yàn)樗麃G失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚，可謂是戰(zhàn)果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢，只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過(guò)堅(jiān)毅不拔地去爭(zhēng)取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對(duì)自己也是一種歷練，不會(huì)讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅(jiān)毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰(zhàn)斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里，而不是擊退鯊魚群，帶著大馬林魚骨回家了，如果……
生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者，也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者!
老人與海的讀后感13
《老人與�！愤@本書，短短的四十七頁(yè)，卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”這樣的信念。
小說(shuō)《老人與�！分v述的是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚，但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，回到港灣時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。
老人捕魚的過(guò)程，幾次因體力不支快要倒下，他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè)觀精神，讓他不懼怕鯊魚，不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后，他還對(duì)自己說(shuō)：“想些開心的事，老頭兒，你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn)，少了四十磅，船行起來(lái)也輕松些�！崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。
記得，我大班畢業(yè)典禮時(shí)，要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想：老師啊，你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的，我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙，有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了，真想放棄。但我又想，多練習(xí)，我一定能跳得更好。我要證明給老師看，我也是最棒的`。就這樣，老師教的時(shí)候，我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn)，但看著我的努力，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我練得很用功，這使我信心倍增，在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。
可見，只要心中有信念，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持，沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀，沒(méi)有什么能讓我們沮喪�！叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。
老人與海的讀后感14
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威最具盛名的代表作，它講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事：一位老漁夫—桑地亞哥打魚為生，已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天，桑地亞哥在離陸地很遠(yuǎn)的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的馬林魚，他欣喜若狂。當(dāng)他帶著這條馬林魚返航時(shí)，因馬林魚身上濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚，成群的鯊魚趕來(lái)把魚肉啃噬一空，而桑地亞哥運(yùn)回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。
《老人與�！愤@本書給我很多啟示，其中，我印象最深刻的一句話是：“人不是為失敗而生的'。一個(gè)人可以毀滅，但不可以被打敗�！痹谏钪�，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難，甚至失敗無(wú)數(shù)，不論怎樣，我們都應(yīng)該積極地面對(duì)它們，要有一顆永不言敗心。
什么是永不言��？永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒，再一次爬起，永遠(yuǎn)不失去對(duì)生活的希望，不會(huì)失去自己人生的夢(mèng)想！這讓我想起了葛林·康漢寧博士，他小時(shí)候在一次火災(zāi)中燒成重傷，下半身失去了知覺(jué)，只能靠輪椅來(lái)“走路”。可他并沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并大聲宣誓：“我一定要站起來(lái)！”從此，這個(gè)信念一直在他的心里。于是，他每天扶著墻練習(xí)走路。一天清晨，當(dāng)他再次扶著墻行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳來(lái)，他的下半身恢復(fù)了知覺(jué)。大學(xué)期間，葛林·康漢寧還被選入田徑隊(duì)，跑出全世界最好的成績(jī)。而我呢，就像一只“縮頭烏龜”，一遇到困難就退縮，害怕嘗試，害怕失敗。小時(shí)候?qū)W過(guò)古箏，因?qū)W習(xí)的曲子越來(lái)越難便放棄了，現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學(xué)習(xí)游泳，為了防止小時(shí)候悲劇重演，我在學(xué)游泳時(shí)，不斷地告誡自己：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”。現(xiàn)在，我可以非常得意地告訴大家，我不但學(xué)會(huì)游泳，而且愛(ài)上了游泳。
失敗并不可怕，可怕的是屈服于失敗。一旦屈服，那么所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為，人生就像老漁夫出海捕魚，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，即使沒(méi)有成功，我們同樣是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)楦冻隽伺Χ�。每個(gè)人最大的敵人是自己的內(nèi)心，而不是外在的一切。只要堅(jiān)持到底，永不放棄就會(huì)取得成功。
老人與海的讀后感15
《老人與�！肥敲绹�(guó)著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚，用以做魚餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的.目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚，就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌，他就開始耐心等待，真的等來(lái)了一條十磅的魚，他又用這條魚捕到了一條大魚，但是這條魚實(shí)在太大了，竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上，通過(guò)捕到的魚來(lái)給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚給插死了。但是，它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開來(lái)，很快就會(huì)有鯊魚來(lái)，果然，就來(lái)了鯊魚。有一次來(lái)了一群鯊魚，老人拿起舵拼命的打著鯊魚，這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚也死了不少，最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚死了，大魚也沒(méi)有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”，老人沒(méi)有想到別的事情，不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書我受益匪淺。
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