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《智慧背囊》讀后感合集15篇
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《智慧背囊》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《智慧背囊》讀后感1
這本書(shū)是老師們?cè)谝黄鹁艏?xì)選的書(shū)，所以我們要專心致志的看，不要一下子把書(shū)翻一遍就說(shuō)是看完了，再說(shuō)你仔細(xì)地看就能讀懂，這篇文章主要講什么。而不專心看就什么也不知道。
我讀的是智慧背囊其中的一本叫《幽默故事》，其中，主要講了怎樣做人，怎樣自己一個(gè)人生活、自己最害怕的東西和怎樣克服困難。而且還說(shuō)了自己長(zhǎng)大怎樣報(bào)答自己的父母等。
一個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)，就要多讀書(shū)，多讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大就能找的好工作。所以我以后要多讀讀書(shū)，要把書(shū)當(dāng)做你最最要好的朋友，冰心難啊曾說(shuō)過(guò)一句話叫：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”這句話一直在我的腦海里晃動(dòng)著。
《智慧背囊》充滿了理趣與哲思，點(diǎn)亮心靈燈盞，點(diǎn)燃思想火花，激發(fā)智慧風(fēng)暴。打開(kāi)《智慧背囊》，如同接受心靈的.洗禮。一滴水里有一個(gè)海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。一朵花里有一個(gè)春天，任青春之花在春天里肆意綻放。
閱讀“智慧背囊”，是一種快樂(lè)。打開(kāi)快樂(lè)與智慧的大門(mén)，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著壑智火花、充滿青春氣息的人生大樹(shù)吧!
《智慧背囊》讀后感2
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《智慧背囊》，它屬于小故事大道理一類(lèi)的書(shū)，其中每個(gè)故事都教給了我們做人的道理，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事，講了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，柴科夫斯基遇到一個(gè)年輕的藝人，聽(tīng)過(guò)他拉的曲子后，他認(rèn)為這位青年是一個(gè)難得的天才，從那之后，他帶年輕人參加了許許多多的音樂(lè)會(huì)，聚會(huì)上，因?yàn)槟贻p人的作曲，年輕人被稱為“國(guó)寶”，并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂(lè)家，有一次聚會(huì)，有人詢問(wèn)年輕人的身世，柴科夫斯基在暢言時(shí)，卻沒(méi)注意，年輕人的臉色一直在變化，年輕人感覺(jué)自己像被剝光了皮，自尊心受到了莫大的打擊，從那以后，他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后，苦笑良久，感嘆自己沒(méi)有顧忌到他人的感受，一片好心卻換來(lái)這么一個(gè)令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的'落魄事，是一種善良，也是一種修養(yǎng)，也只有這樣，別人再和你相處時(shí)，才能感到你對(duì)他的尊重，才會(huì)成為您真正貼心地朋友，每個(gè)人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域，他不允許別人經(jīng)常提起，尊重別人，就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛(ài)心，還是同情，都不要在大庭廣眾之下討論他個(gè)人的往事，那無(wú)疑是把別人的傷口撕開(kāi)展示給大家看。
書(shū)教會(huì)我做人，書(shū)教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我們一起開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
《智慧背囊》讀后感3
《智慧背囊》是一本撫慰心靈，增長(zhǎng)智慧的好書(shū)。通過(guò)一篇篇短小精悍的文章讓我懂得許多深刻的人生道理優(yōu)美的.語(yǔ)言文字越讀越想讀。
我最喜歡《智慧背囊》第1部里的《一個(gè)孩子的逃生行囊》這篇文章了，它的主要講了一個(gè)小故事：九歲的美國(guó)小男孩查爾斯·張向四川汶川災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，大家都不知道他在兩年前也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震，20xx年10月15日夏威夷發(fā)生了6.6級(jí)的大地震，危難關(guān)頭他迅速拿了7樣最重要的東西：一張全家照、一面國(guó)旗、一個(gè)兔寶寶玩具、一只海龜、一個(gè)高樂(lè)玩具、一個(gè)應(yīng)急電筒和一頂大力帽。他認(rèn)為這都是最重要的物品，能夠在災(zāi)難之后支撐他活下來(lái)的東西。我覺(jué)得那就是愛(ài)：愛(ài)家人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生活。我要像他一樣，對(duì)生活充滿愛(ài)和信念。
災(zāi)難降臨時(shí)所有的東西都可能在一瞬間消失，只有愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。只有愛(ài)是唯一的行李，所以我們一定要帶上它。有了愛(ài)就能生存，有了愛(ài)世界才會(huì)更美好，有了愛(ài)我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《智慧背囊》讀后感4
最近，我在讀一本叫《智慧背囊》的書(shū)，剛才讀到了一篇《把握機(jī)會(huì)》。
作者去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方辦事，需要坐公交車(chē)，于是她直奔車(chē)站，但快到時(shí)，車(chē)卻緩緩的開(kāi)走了。
我知道，如果我跑步追那車(chē)，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認(rèn)為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕的呢。于是，在猶豫中，我前行、追趕的.腳步停下了。我等起了下一班車(chē)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，幾個(gè)幾分鐘過(guò)去了，車(chē)子仍不見(jiàn)影。天漸漸的陰了下來(lái)，最后下起了小雨。
等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天下起了瓢潑大雨，我被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦，因?yàn)槲业臉幼雍芾仟N，已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。
作者后來(lái)追悔莫及，回家的路上，她回想著當(dāng)時(shí)，想如果當(dāng)時(shí)用力趕上那班車(chē)多好，并由此想到了生活，她說(shuō)了這樣一句話：坐車(chē)如此，那么生活又何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車(chē)，明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人。
沒(méi)錯(cuò)，我們總是得過(guò)且過(guò)，明天后天還是這樣，于是，什么事都付諸東流了。其實(shí)不必等待，我們完全可以一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的理想與愿望。
讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，開(kāi)始學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)吧，這樣，我們終會(huì)看到自己最想要的結(jié)局。
《智慧背囊》讀后感5
《智慧背囊》這本書(shū)里，有許許多多的小故事，但在小故事里卻有著大道理。
其中，愛(ài)是一種支撐，講了在第二次世界大戰(zhàn)期間，一位母親和她三歲的孩子沒(méi)有糧食，隨著人群走動(dòng)，母親突然看見(jiàn)了一位醫(yī)生，那醫(yī)生是她以前的鄰居，為人十分善良，母親把孩子要交給他，因?yàn)樗靼走@樣才能把孩子養(yǎng)大成人，自我也許活不下去，但絕不能讓孩子活不下去，但醫(yī)生卻拒絕了，母親只好帶著孩子一齊逃命，她明白如果堅(jiān)持不下來(lái)，孩子也將不能長(zhǎng)大成人，路上許多人都倒下了，而那母子卻奇跡般的來(lái)到難民區(qū)，住在難民營(yíng)，那時(shí)母親才明白醫(yī)生是讓母子倆互相支撐，這樣母子才能平安。
醫(yī)生不幫忙母親，是因?yàn)樗胱屇缸觽z互相支撐，支撐的`源泉是愛(ài)，如果堅(jiān)持不下去，孩子就不能活下去。母親對(duì)孩子的愛(ài)，不僅僅保護(hù)了孩子，同時(shí)就了自我。一次我自我修自行車(chē)螺帽擰不上去，媽媽給我喝了口水，鼓勵(lì)我不要放下，最后最后擰上去了。媽媽給了我支撐，愛(ài)就是支撐，是奇跡，是力量。
《智慧背囊》讀后感6
《智慧背囊》的前言告訴我：“人之氣質(zhì)由天生，本性難改，惟讀書(shū)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕�、“一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可以無(wú)書(shū)自通”。一滴水可以引發(fā)千萬(wàn)人思考，一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)，尤其是年輕的時(shí)候，因?yàn)楹脮?shū)總是給我們帶來(lái)智慧。
古往今來(lái)，那些成功的人生背后，無(wú)不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力，無(wú)論朝哪個(gè)方向，都是向上的。這事逆境中成長(zhǎng)的智慧。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，每個(gè)人都有一卡車(chē)的`難題，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折，會(huì)有這樣那樣的煩心事，你無(wú)法逃避，該來(lái)的終究要來(lái)，唯有面對(duì)而已。沒(méi)有解決不了的難題，前提是要有智慧。
我讀了一篇《失敗是可以玩的》，很喜歡。這個(gè)故事講的是“我”年輕的時(shí)候剛進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候信心滿滿，但是經(jīng)驗(yàn)不足，常常被罵。于是我為學(xué)長(zhǎng)他被罵了幾次？他告訴我少說(shuō)也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標(biāo)：被罵100次以下。我實(shí)習(xí)結(jié)束被罵了37次。我注意到，隨著時(shí)間國(guó)王，我挨罵的次數(shù)越來(lái)越少，許多實(shí)習(xí)科目拿到了從未有過(guò)的好成績(jī)。
面對(duì)失敗，用不同的態(tài)度，從不同的角度去看，回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗，我們將會(huì)被失敗壓垮，無(wú)法叩響成功的大門(mén)。失敗和成功是相輔相成的，缺少其中任何一個(gè)，人生都不是完整的。既如此，當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，何不讓我們換個(gè)角度，換個(gè)心情去“玩”失敗，說(shuō)不定就會(huì)有成功的喜悅呢！
小文章，大智慧，我喜歡《智慧背囊》這本書(shū)。
《智慧背囊》讀后感7
《智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理，呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧。
《智慧背囊》盛滿的是一個(gè)個(gè)內(nèi)容十分豐富的小故事，讓人在閱讀中汲取知識(shí)和道理。每則孝故事都蘊(yùn)含不同的道理，每個(gè)小細(xì)節(jié)都展現(xiàn)不同的智慧。就好似各式各樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的自助餐，可以各取所需，在品味中收獲人生的智慧。
《智慧背囊》是夜晚的天空，書(shū)中的小故事就是耀眼的明星，點(diǎn)綴著天空；是翠綠的草叢，書(shū)中的小故事就是艷麗的`花兒，裝飾著草叢。
每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟——“輕輕告訴你"，用和善、誠(chéng)懇的語(yǔ)調(diào)，告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動(dòng)人的情感以及生命的跳動(dòng)。如春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，不知不覺(jué)中，真、善、美可能已經(jīng)撫摸過(guò)你的內(nèi)心。
《智慧背囊》蘊(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng)，蝸牛的堅(jiān)持……
我走近了《智慧背囊》，他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴，感受到了寬容的博大，感受到了愛(ài)的力量。
她讓我體會(huì)到了小草的執(zhí)著，感受小魚(yú)的呼吸，知道人生的坎坷與美好。
走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你知道充滿真愛(ài)的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你感受到溢滿真情的生命時(shí)空是用什么都換不來(lái)的。
讓我們一起走進(jìn)《智慧背囊》！
《智慧背囊》讀后感8
《智慧背囊》中有許多經(jīng)典的故事，它們宛如一粒粒潔白的珍珠，告訴我們做人做事的道理。一本小小的書(shū)卻有著人生哲理，每一篇小故事都有著它的靈魂。這可真是一本神奇的書(shū)！
我很喜歡《智慧背囊》中的.《一粒沙》，它講的是：一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，由于沒(méi)有注意到鞋里的一粒沙，最終導(dǎo)致在比賽中不得不停步，放棄了比賽。這個(gè)故事告訴了我們：一粒沙雖然小，但我們不去重視它，那它就會(huì)給我們帶來(lái)致命的傷害。這就讓我想起，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)待每一個(gè)生字，都不能放過(guò)，不懂的地方要查字典，弄明白它的讀音和意思。只有這樣，我們才能把知識(shí)積累起來(lái)，才能打好基礎(chǔ)，成為一個(gè)有用之人！
另外《兩個(gè)水罐的故事》這一篇也不錯(cuò)，它講的是：一個(gè)有裂縫的水罐雖然只能運(yùn)一半水回家，但是它一路上滴下來(lái)的水卻能夠滋潤(rùn)路旁的花花草草。一個(gè)東西的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不是絕對(duì)的，有時(shí)候，缺點(diǎn)還能變成優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)故事讓我懂得：看待任何一個(gè)事物都不能太絕對(duì)了，要看到它壞的一面，也要看到它好的一面。我們要珍惜身邊的每一個(gè)事物，好好發(fā)揮它的長(zhǎng)處和作用。
我要把這本書(shū)借給我的好朋友們看，好東西要大家一起來(lái)分享，一份快樂(lè)就會(huì)變成好多份，讓這本書(shū)陪伴著我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
《智慧背囊》讀后感9
暑假里我看了《智慧背囊》，精彩的故事，智慧的升華，都讓我愛(ài)不釋手。
開(kāi)始以為《智慧背囊》，聽(tīng)名字就感覺(jué)這本書(shū)里講得應(yīng)該是一些大道理之類(lèi)的。但是。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看了第一個(gè)故事，我就對(duì)他愛(ài)不是手了!我便如饑似渴地讀著一個(gè)又一個(gè)精彩地故事。
上午看了一個(gè)多小時(shí)，便看了三分之一，匆匆忙忙的吃過(guò)了午飯，又想看書(shū)，開(kāi)始得先休息一下才可以。
到了一點(diǎn)半的時(shí)候，我又拿起了《智慧背囊》，讀起了那一個(gè)個(gè)精彩的故事。
雖然我才讀了三分之一，但感觸已經(jīng)特別的'深了。例如《總統(tǒng)也可以是很可愛(ài)的人》、讓我感受到了雖然小布什貴為總統(tǒng)，但是總統(tǒng)不一定要天天繃著臉，做一個(gè)開(kāi)心的總統(tǒng)不是更好嗎：不光是總統(tǒng)，無(wú)論你是什么達(dá)官貴人，在世上活的要開(kāi)心，天天繃著臉，一臉嚴(yán)肅的活著就很累了!
接著是一篇《用心準(zhǔn)備》的故事。文章描述了“我”一家人看望爺爺奶奶的時(shí)候，買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)品。在公交車(chē)上“我”一家遇到看小男孩一家。他們回家過(guò)年做了一些鰻魚(yú)塊。“我”就嘗了一小口，味道是好極了。吃完了，仍是余鮮滿口，而且做起來(lái)工藝也十分的負(fù)載。“我”感到了那些營(yíng)養(yǎng)品失去了電視上的光澤。
這件事告訴了我們，做什么事，都要去用心準(zhǔn)備，用心準(zhǔn)備出來(lái)的東西，比起隨意挑選的東西更好，更有一種特別的味道!
《智慧背囊》交會(huì)了我許多課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，我也推薦你們看哦!
《智慧背囊》讀后感10
今日，我讀了另一本《智慧背囊》，這本書(shū)里的每一個(gè)故事都那么引人入勝，那么好看。可最吸引我的是：放棄天堂的導(dǎo)盲犬。這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主要資料是：一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí)，盲人被一輛失控的大卡車(chē)撞死，導(dǎo)盲犬為了守護(hù)主人也一齊慘死在車(chē)輪下，他們一塊兒去了天堂，天使讓他們一個(gè)去天堂一個(gè)去地獄主人想讓導(dǎo)盲犬去天堂他去地獄，可是主人的一片好心被天使誤解了，天使讓他們賽跑決定，主人慢慢的'走，導(dǎo)盲犬跟在后面，天使認(rèn)為可惡的主人利用了這一點(diǎn)而穩(wěn)操勝券，可是主人先讓導(dǎo)盲犬到達(dá)天堂的門(mén)口，自我去了地獄，而導(dǎo)盲犬追隨主人一齊去了地獄。天使久久的站在那里，喃喃的說(shuō)道：我已開(kāi)始就做錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開(kāi)……
看完了這個(gè)故事我明白了：每一個(gè)靈魂都是平等的，即使動(dòng)物也是有感情的，就像導(dǎo)盲犬一樣，為了守護(hù)主人不惜搭上自我的性命；在比賽中還一向守護(hù)著自我的主人；為了追隨主人，導(dǎo)盲犬放棄了去天堂，而選擇和主人一齊去地獄。我們不能夠因?yàn)橐痪湓挾鴶喽ㄟ@個(gè)說(shuō)話的人是好還是壞。天使就是犯了這樣的錯(cuò)誤使盲人和導(dǎo)盲犬一齊去了地獄。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)舍己為人，把好的東西留給他人。
讀了這篇文章我受益匪淺。
《智慧背囊》讀后感11
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是 智慧背囊。
其中我最喜歡一篇文章就是《對(duì)自己說(shuō)不要緊》，文章主要內(nèi)容講的是一位老教授在作者班會(huì)上講“有三個(gè)字可以使人心境平和，那就是不要緊”作者利用這三個(gè)字克服了很多困難，他無(wú)論遇到任何事情和困難都會(huì)講不要緊，他總是以一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事，他平和心態(tài)我很佩服。
三個(gè)字“不要緊”看起來(lái)很簡(jiǎn)單，品味起來(lái)卻復(fù)雜，年少的我常常被小小的失敗打擊的遍體鱗傷，一次小測(cè)試的失敗，一次朋友間的小小摩擦，他人一句對(duì)自己不經(jīng)意的評(píng)論······都會(huì)讓我心里翻江倒海，徹夜難眠，文中的作者不僅面對(duì)失戀和錢(qián)財(cái)損失，他并沒(méi)有被擊倒，而克服了重重困難，最終走向了成功，而我，現(xiàn)在別說(shuō)克服困難了，正常的`自我勞動(dòng)都是有媽媽來(lái)完成的，媽媽簡(jiǎn)直成了我的奴隸了。
看完了這個(gè)故事，我今后一定要自己的事情自己做，勇敢的面對(duì)困難，讓自己有更多的時(shí)間和精力做更多的事情，你要有時(shí)間啊也來(lái)看看吧，內(nèi)容多著那，有時(shí)間在講吧。
《智慧背囊》讀后感12
一則小故事蘊(yùn)含著一個(gè)大道理，一段小經(jīng)歷濃縮生命的真諦，讀過(guò)《智慧背囊》的人，都會(huì)喜歡這本書(shū)，因?yàn)閺倪@本書(shū)里讓我們學(xué)到了許多為人處事的深刻道理。
其中，有一個(gè)故事讓我印象最深刻—《永遠(yuǎn)的99分》，故事是這樣的：李博生是中國(guó)工藝美術(shù)大師，他雕刻了許許多多有名的玉雕，同時(shí)也獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。1958年，李博生進(jìn)廠開(kāi)始雕刻玉雕，當(dāng)時(shí)，他十分刻苦，經(jīng)過(guò)三年的努力，他出師了。有一次，幾位高級(jí)評(píng)委給李博生的作品打分，他們認(rèn)為李博生的作品已經(jīng)很好了，但卻只打了99分，李博生又氣憤又苦惱，心想為什么承認(rèn)我的.作品是好作品，卻只打99分，離滿分100分只差1分，這不明擺著捉弄我嗎？可評(píng)委卻誠(chéng)懇地告訴他，扣掉的這一分是為了讓他明白他還有進(jìn)步的余地，要是給他打了100分，就會(huì)自以為是的。
這個(gè)故事告訴我們：不論你多么有才華，多么有本領(lǐng)，都不要滿足現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進(jìn)的絆腳石，永遠(yuǎn)給自己打99分，就象背上背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿果實(shí)的筐，因?yàn)檠b不滿，你才會(huì)不斷地為自己采摘，這樣你摘到的果實(shí)才會(huì)越來(lái)越多。
想想我平時(shí)的學(xué)習(xí)，總是驕傲自滿，自以為是，可通過(guò)對(duì)李博生的這則故事，我知道我今后在學(xué)習(xí)中要不斷地努力，虛心學(xué)習(xí)，謙虛使人進(jìn)步，相信我會(huì)經(jīng)�？催@樣的書(shū)給自己充電，做一個(gè)最精彩的自己。
《智慧背囊》讀后感13
很快，四年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的暑期，可是在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月里，每天都循環(huán)著“吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)”，很是讓人不耐煩。就在我感到無(wú)聊之極的時(shí)候，《智慧背囊》出現(xiàn)了。
這本書(shū)既填補(bǔ)了暑假的`空缺、換來(lái)了暑假應(yīng)有的繽紛，又使我懂得了很多的道理，教會(huì)了我如何做人。
讀完這本書(shū)，我的心靈上有了很大的觸動(dòng)�！恫灰艞壪Ｍ芬晃�，主要講了一個(gè)得了絕癥的小姑娘，知道自己活下去的機(jī)會(huì)很小，就當(dāng)她要放棄希望的時(shí)候，她不經(jīng)意間聽(tīng)到了母親因?yàn)樽约旱牟∏樗奁�，于是，她決定不放棄希望，與病魔抗?fàn)�，不為別的，只為為自己的病情而哭喊的媽媽。這個(gè)故事是我感動(dòng)，因?yàn)榕⒛転樽约旱膵寢尪鴪?jiān)持生的希望，使我明白:不管是為了誰(shuí)，都要堅(jiān)持生的希望。
對(duì)于這本書(shū)，我沒(méi)有再多的評(píng)價(jià)，但書(shū)中的文章卻給足了空間讓我們反思，這件事我作對(duì)了嗎？這件事我做錯(cuò)了嗎？又該怎么改正。
總而言之，這是一本好書(shū)，一本名副其實(shí)的好書(shū)，它打動(dòng)所有人的心靈，有可能會(huì)徹底改變一個(gè)人的人生。
《智慧背囊》在肩，人生愛(ài)意無(wú)限！
《智慧背囊》在手，啟迪智慧不愁！
這本書(shū)將使我終身難忘，同時(shí)，它也在默默凈化著每個(gè)人的心靈。
《智慧背囊》讀后感14
暑假里，我讀了《智慧背囊》里的一篇小故事——我們不做鯊魚(yú)。
這個(gè)故事是說(shuō)海洋學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)。最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊“看不到”的玻璃，怎奈這只是徒勞，它始終不能游到對(duì)面去。持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的.玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了。實(shí)驗(yàn)到了最后階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著，而且過(guò)去失敗的印象總在眼前晃動(dòng)，把本可唾手可得的成果，以及放在面前的機(jī)遇一次次錯(cuò)過(guò)。這個(gè)故事告訴我們要經(jīng)得起失敗和挫折，敢于不斷嘗試，要有一次次的碰壁也絕不回頭的毅力和膽魄。
看了這個(gè)故事，暑假里我學(xué)滑板，剛開(kāi)始只要腳一踏上滑板就摔跤，我當(dāng)時(shí)就想，我一定要堅(jiān)持，不能學(xué)習(xí)鯊魚(yú)，不能半途而廢，就一遍遍地練，滑呀滑，越滑越好，最后我終于學(xué)會(huì)滑板了。
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我決心要把學(xué)習(xí)滑滑板的毅力用在學(xué)習(xí)上，遇到困難堅(jiān)決不放棄，爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
《智慧背囊》讀后感15
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名叫—《智慧背囊》。這本書(shū)是由一篇一篇充滿著智慧的文章組成的。
別看這些文章只有10多行，可是它們不僅擁有著智慧，而且還蘊(yùn)藏著深刻的道理與獨(dú)到的見(jiàn)解。下面我就為大家讀一篇其中的小故事吧：
師傅打發(fā)他的徒弟去集市上買(mǎi)東西，弟子回來(lái)后，滿臉的不高興，師傅就問(wèn)他：“出了什么事，你這么生氣？”
弟子回答：“我走在集市上的時(shí)候，那些人都看我，還嘲笑我”。弟子撅著嘴巴說(shuō)。
“為什么呢？”師傅問(wèn)。
“人家笑我個(gè)子太矮，可他們哪知道，雖然我長(zhǎng)的`不高，但是我的心胸就像大海一樣大��！”
師傅聽(tīng)完弟子的話后，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拿了一個(gè)臉盆與弟子來(lái)到了附近的海灘上。
師傅先把臉盆盛滿水，然后往臉盆里丟了一顆小石頭，這時(shí)，臉盆中的水濺了出來(lái)。接著，他又把一塊很大的石頭扔到前方的大海，大海沒(méi)有任何反映。
“你不是說(shuō)你的心胸很大嗎？可是人家只是笑了說(shuō)了你兩句，你就生這么大的氣，就像被丟了顆小石頭的水盆，水花到處飛濺�！�
你們看呀，一則小故事，蘊(yùn)涵著多大的含義��！這位聰明的師傅巧用水盆和大海的特征來(lái)告訴徒弟什么是真正的“心胸之大”。
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