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寄小讀者讀后感(通用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的寄小讀者讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寄小讀者讀后感1
這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動(dòng)物,不禁想起愛(ài)小動(dòng)物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛(ài),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。一天晚上,一只小鼠初次出來(lái)覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚,覺(jué)得這全是自己的錯(cuò),回到房間后,流下淚來(lái)。事后一見(jiàn)到老鼠,就覺(jué)得是小鼠的媽媽來(lái)找小鼠,十分慚愧。可能在現(xiàn)在,無(wú)人會(huì)為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺(jué)得冰心太孩子氣,為這微不足道的`事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚(yáng)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)。∮腥苏f(shuō)這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)正要從我們身邊的小事做起,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
而看看我們現(xiàn)在,商場(chǎng)里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺(tái)上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動(dòng)物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒(méi)想過(guò)動(dòng)物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。
保護(hù)動(dòng)物,是當(dāng)務(wù)之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。
寄小讀者讀后感2
暑假,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書主要講了冰心四處奔波、在出國(guó)留學(xué)之后又回到故鄉(xiāng)的事。書中字里行間透露著她對(duì)祖國(guó)、家人、摯友的愛(ài)戀與思念,以及對(duì)小朋友天使般純潔的贊美。
我最喜歡她寫的這一段:被上帝祝福的小朋友,你們正在母親的懷抱里。但我得了重病,母親也不在身邊,小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么愛(ài)我?”母親放下針線,不遲疑地說(shuō):“不為什么-----因?yàn)槟闶俏业呐畠?”你體會(huì)到她對(duì)母親的思念、母親對(duì)她的慈愛(ài)了嗎?
我們的母親也是這樣的`吧。她們優(yōu)雅、美麗、溫和,雖然偶爾發(fā)起怒來(lái)好似一只老虎。但無(wú)論怎樣,最后都?xì)w于慈愛(ài)。我們對(duì)她的愛(ài)戀絲毫不減。
有一次我不小打破了碗,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么打碎碗了!”她一步并作兩步跑過(guò)來(lái)之后卻摸著我的頭問(wèn),“有沒(méi)有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒(méi)事之后才掃起地上瓷片。
我在校住宿的時(shí)候,因?yàn)橄雼寢,?jīng)常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心,一邊希望她早點(diǎn)回到我身邊。
我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》,這是一本讓我更深地感受到愛(ài)的書。
寄小讀者讀后感3
這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。
母親的愛(ài)包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開(kāi)一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛(ài)不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!
這不由得讓我聯(lián)想到那件事……
暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的`時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來(lái)電了"
我洗漱好,躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過(guò)來(lái),我半睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來(lái),感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛(ài)的風(fēng)中,我睡得很香……
早晨,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……
母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!
《寄小讀者》這本書教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛(ài)的偉大!
寄小讀者讀后感4
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的'大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了——要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者讀后感5
在寒假中我通過(guò)朋友的推薦下,我讀了一本書,就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì)到有愛(ài),在生活中就有有陽(yáng)光,有機(jī)會(huì),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛(ài)。有愛(ài)天空才是藍(lán)色的有愛(ài)才會(huì)有一切。如果沒(méi)有愛(ài)的話,天空會(huì)變得黑色,世界上就沒(méi)有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的心里就會(huì)發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的通訊五,冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女,他們倆的事情讓她回想到的自己的母親。會(huì)想到母親對(duì)她的愛(ài)。對(duì)!母愛(ài)那么偉大,人們?cè)跄苌岬米约旱哪赣H呢?
是冰心奶奶讓我知道了愛(ài),然后我知道了用一生去體會(huì)感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì)到你自己的心跳,那是你的'生命,是愛(ài)!
在通訊二中也讓我體會(huì)到了愛(ài),在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對(duì)一只小老鼠有了一絲的憐愛(ài)之心,那只小老鼠是多么可愛(ài)!讓我知道了冰心奶奶對(duì)小老鼠的憐愛(ài)之心,有時(shí)候我雖然不會(huì)對(duì)一只小老鼠而起一絲的憐愛(ài)之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛(ài)。
寄小讀者讀后感6
在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書,看一段故事,盡情享受書帶來(lái)的樂(lè)趣。
《寄小讀者》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來(lái)饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經(jīng)久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。
《寄小讀者》是用寫信的格式來(lái)表達(dá)的,以千千萬(wàn)萬(wàn)的`來(lái)信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺(jué)的向真理又邁進(jìn)了一步。
看完這本書,我心里只覺(jué)得溫暖。這些信并不是專門來(lái)為你排憂解難的;也不是讓你抒發(fā)情感的;只能說(shuō)她寫的那么真實(shí),一字一句都透露著愛(ài)、美以及平靜。
讀了這一本書,也許你會(huì)放下沉重的包袱,跟著她走過(guò)一段美好的時(shí)光!
寄小讀者讀后感7
愛(ài)充滿信念——這是我讀完《寄小讀者》一書由衷的感嘆。
回顧本書,讓我最難忘的是《通訊二》:
一只小鼠,悄悄地從桌子底下鉆出來(lái),慢慢的吃著地上的餅干,這鼠小得很,它一邊坦然地吃著,一邊抬頭看著我——我驚悅地喊起來(lái),母親和父親都向下注視著。四面眼光之中,它仍是怡然不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的'明亮的眼睛。我用手里的書輕輕地將它蓋上,可它竟然不走。突然,小狗虎兒撲了進(jìn)來(lái),捉住了它,鉆了出去,此后便沒(méi)有聲息。我若是和你們一般年紀(jì)的時(shí)候,一定要慢慢地挪過(guò)去,撲在母親懷中痛哭,可我只是笑了一笑。
讀到這,冰心奶奶心里充滿了愧疚,而我也想起了一件事:
有一天,我在小區(qū)里玩,有一位姐姐領(lǐng)著一個(gè)小朋友,騎著自行車。突然,那個(gè)小朋友的拖鞋掉了,我本想去撿,可心里一想,這么點(diǎn)小事兒,他們自己能行!結(jié)果那位姐姐訓(xùn)斥了小朋友一通,才把拖鞋撿回來(lái)。我又想,如果我把拖鞋撿回來(lái),那位小朋友不就是快快樂(lè)樂(lè)的嗎?可是我居然想嘲笑自己。
如果人人都想著別人,那么這個(gè)世界不就會(huì)更美好了嗎?
寄小讀者讀后感8
說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書的.的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對(duì)面的椅子上坐下!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。
在旅途?康能囌旧希切包S衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸!弊尡哪棠虝(huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。
讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。
冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書,都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。
寄小讀者讀后感9
在這兩個(gè)星期里我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心奶奶寫的,我讀后收益匪淺。冰心奶奶是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。
這本書主要描寫了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?ài)、歌頌自然、歌頌祖國(guó)。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動(dòng)的是作者多處寫道她與母親在一聊天,寫出了偉大的母愛(ài)。
冰心奶奶的.這本書中的母愛(ài)實(shí)在是太偉大了,不像我,媽媽給我的愛(ài)非常非常的多?墒俏也](méi)有給我的媽媽非常非常多的愛(ài)。有一次,媽媽正在拖地皮,好像很累,我馬上走上去說(shuō):“媽媽我來(lái)幫你,你先上床休息去吧!”媽媽回答道:“好,不過(guò)你自己要注意安全!蔽艺f(shuō):“好的!蔽彝涎酵,拖呀拖,拖了幾時(shí)分鐘才拖好,我想走到床上休息,可是在離床前還有幾步的時(shí)候摔了一下,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,剛躺到床上我就醒了,看見(jiàn)媽媽滿頭大汗,累極了。
我們應(yīng)該報(bào)答母親,而不是不報(bào)答母親。
寄小讀者讀后感10
暑假里,我讀了由冰心奶奶寫的《寄小讀者》,冰心奶奶是一個(gè)很愛(ài)孩子的人,冰心奶奶年紀(jì)那么大了,工作又那么多還想著給我們小學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以讀在《寄小讀者》這篇課文時(shí),我學(xué)習(xí)的很仔細(xì)。
《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛(ài)憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的.愛(ài)。
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知!,試想一下,如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì),有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他呢?
母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)!
寄小讀者讀后感11
最近,我讀了一本名叫寄小讀者的書,這本書是冰心奶奶寫的一本著名
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的'空氣。
忽然看見(jiàn)一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀后感6
今天我讀了一本書叫《寄小讀者》,我讀了再寄小讀者之一中的通迅四,講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。
因?yàn)樽髡卟桓艺f(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,就這樣說(shuō)了好多好多,又對(duì)這個(gè)從軍的小朋友說(shuō)了一句警言:“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!
“美麗的黃昏”是說(shuō)成功之后的快樂(lè)的回憶。
寄小讀者讀后感12
今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!
第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,用許多事例來(lái)描述,寫出了蒲公英的美,但又說(shuō)大家都喜歡雛菊,他悟出了一個(gè)道理,世上一物有一物的長(zhǎng)處,一人有一人的價(jià)值。
第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說(shuō)了意大利的一些常識(shí)。
第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因?yàn)檫@時(shí)的`小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。
另外《通訊六》寫了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹,讓她想起今年的愿望,想讓小朋友們的語(yǔ)文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。
我的感受是:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)冰心對(duì)我們的希望。
這本書很好看,你也看看吧!
寄小讀者讀后感13
“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏!边@是我很喜歡的一句詩(shī)文,選自冰心——《寄小讀者》。
合上書本,腦海中回味著冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣,贊美自然、祖國(guó)、母愛(ài)。那些平凡的自然之物,在她筆下都變成了真善美的象征。
書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問(wèn)母親,到底為什么愛(ài)她。母親毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”我感受到了冰心奶奶的母親對(duì)她濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛(ài)時(shí)說(shuō):“世界上都沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅(jiān)強(qiáng)無(wú)盡的愛(ài)來(lái)包圍我!
想起之前,看到新聞,河南鄭州大雨,救援隊(duì)在坍塌房屋的廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒,同時(shí)也找到了她母親的遺體。母親保持雙手托舉姿勢(shì),就在女嬰下面。她在最后一刻托起孩子并拋到了安全地帶,孩子得救了,母親卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。母親永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)星,永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的付出著。
《寄小讀者》,透露的'是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點(diǎn)亮每一個(gè)人的心,讓人永遠(yuǎn)心懷暖陽(yáng)。
寄小讀者讀后感14
暑假到了,又一次可以開(kāi)心的閱讀書籍了,真是開(kāi)心呀!這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書,我相信你們也不會(huì)陌生,那就是《寄小讀者》。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道,這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的格式給我們看。文章寫得生動(dòng)、有趣、更讓我感受到了生活中堅(jiān)定的信念。
通訊五中冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)了一對(duì)母女,女兒不時(shí)的給媽媽撒嬌,媽媽呢面目藹然,沒(méi)有一絲的厭煩。看到這里冰心奶奶想起了自己的母親,落下了憶母的.眼淚。而我的眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái),一種莫名的感動(dòng)涌上心間。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子之情呢?媽媽給予了我們生命,用她的愛(ài)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,不管我們?cè)谑裁吹胤,她都是永恒不變的?ài)著我們。就像我的媽媽,因?yàn)槲业牡絹?lái),她變成了無(wú)所不能的超人。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)。
寄小讀者讀后感15
在這個(gè)暑假里,我讀了由著名女作家――冰心寫的《寄小讀者》,使我深有感觸。
書中提到:有一次,有一只小老鼠死了,她的朋友認(rèn)為這只是針尖大的事,可冰心奶奶非常懺悔?梢(jiàn),冰心奶奶是一個(gè)非常愛(ài)惜小動(dòng)物的人。在通訊九中,最讓我印象深刻的一句就是:第二天頭一句問(wèn)看護(hù)婦的`話,便是“今天許我寫字么”?他笑說(shuō):“可以的,但不要寫的太長(zhǎng)!蔽蚁渤鐾狻_@幾句體現(xiàn)了冰心奶奶非常想寫字,她只要能寫一會(huì)兒字,就心滿意足了。
我十分敬佩冰心奶奶,她在信中寫了許多詩(shī)詞還有英語(yǔ)小詩(shī)、兒歌等?梢(jiàn)她的知識(shí)非常豐富。冰心奶奶更讓我敬佩的一點(diǎn)是:她雖然年紀(jì)已經(jīng)很大了,可她有一顆童心。這是大人們幾乎都沒(méi)有的。
在冰心奶奶的《寄小讀者》中,我看見(jiàn)了孝敬父母的美德,互相友愛(ài)的情誼,和保護(hù)動(dòng)物的行為。讓我知道了窮人的困苦,不僅沒(méi)有食物,連水都只有一點(diǎn),相對(duì)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在的生活是多么美好!所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、珍惜糧食,讓我們的家園變得越來(lái)越美好!
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