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學(xué)會(huì)感恩的讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)樗男珊寐�，而是因�(yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。而最近在虞波社區(qū)文化禮堂聽了李道一老師的“快樂每一天”講座，頗有感悟，隨后就借閱了李老師的《道一論道》一書，對(duì)“感恩”一詞感悟良多。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的'時(shí)候遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語？他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力，而我們?cè)浀盟麄兊纳�，體會(huì)過他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那條條皺紋？感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)了她的感激之情。自古以來的偉人無不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩又是有必要的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而我們與父母之間，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了他們給予我們關(guān)愛和快樂。我們要知道，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心。
然而在如今的社會(huì)里，要懷有一顆感恩的心卻不那么容易了。經(jīng)常看到這方面的報(bào)導(dǎo)：農(nóng)村里很多父母給予孩子無盡的愛，而兒女長大成人后卻不知感恩，甚至在父母有需要的時(shí)候不見蹤影……這種事例比比皆是。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更寬廣，會(huì)讓我們更快樂。感恩在心，你我共悟。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感2
早就聽說愛情是的詩，閱讀這本《艾青詩選》時(shí)還猜想，他的詩像xxx一樣豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
愛情是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的詩人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美地結(jié)合在一起，化成一種藍(lán)色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀活得豁達(dá)的詩，可艾青的一生經(jīng)過很多波折，可艾青的詩更多的是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時(shí)光荏苒，為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時(shí)正難國內(nèi)當(dāng)頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個(gè)體上面的渺小，短暫與大的生命的博大。永恒之間，是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠(yuǎn)不停歇地為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的.要求。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報(bào)國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹立信心，堅(jiān)信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考，以及我現(xiàn)在生活的思考，會(huì)深思，就算少了盼望，我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感3
前幾天，媽媽給我買了一本叫《學(xué)會(huì)感恩》。整本書共用了十個(gè)大標(biāo)題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語、長大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭�、“感恩�?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”�？赐陿�(biāo)題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會(huì)和諧的粘合劑，和諧社會(huì)需要感恩。作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對(duì)老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關(guān)門等行為習(xí)慣，也是對(duì)老師教導(dǎo)的'認(rèn)可；放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見！”表達(dá)對(duì)恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤父母的心田，表達(dá)一下對(duì)父母的關(guān)心。其實(shí)父母對(duì)我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報(bào)答媽媽對(duì)我的那片濃濃的愛！
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風(fēng)，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧！
學(xué)會(huì)感恩的讀后感4
生活是什么，我認(rèn)為是一個(gè)過程。我們苦苦追尋，從平淡中尋找溫暖，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣的一個(gè)尋尋覓覓的過程。在平淡的生活中，我們找尋著心靈的平靜。我們認(rèn)認(rèn)真真的生活，懷著一顆感恩的心，來品味生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊(yùn)含著那么多的美好。
前不久在南京大學(xué)公告欄上登出了一封《辛酸父親的來信》，據(jù)稱這封奇怪的公開信在南京大學(xué)師生中引起了廣泛議論和巨大震動(dòng)。
正如這封信中的大學(xué)生兒子一樣，當(dāng)今有不少大學(xué)生不顧自己家庭條件，盲目攀比，絲毫不體諒父母生活之不易。自己在學(xué)�；ㄌ炀频�、驕奢淫逸，而把所有負(fù)擔(dān)都甩給生活本已十分艱辛的父母，當(dāng)父母不能滿足他們的欲望時(shí)，還會(huì)說出一些怨恨父母的話。這是怎樣的一群大學(xué)生？我想他們的大學(xué)課程應(yīng)該補(bǔ)上一門課——“感恩生活”。學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人，斤斤計(jì)較；學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)一味地索取，一味地膨脹自己的欲念。也許生活并沒有給我們太多，但是我們還是要感恩生活。要感恩父母，是他們給予了我們生命，讓我們?cè)谶@個(gè)世上自由地放飛；要感恩兄弟姐妹，讓我們血脈相連，在這塵世間不再孤單；要感恩師長，是他們給了我們真誠的教誨，讓我們?cè)鲩L智慧，遠(yuǎn)離愚昧；要感恩單位，是它給了我們一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)；要感恩朋友，是他們給了我們友誼，讓我們?cè)卺葆宓臅r(shí)候，看到希望和陽光；要感恩苦難，是它豐富了我們的人生閱歷，讓我們?cè)诖煺壑谐砷L；要感恩我們生活中所有的人，是他們給了我們一切！
感恩生活，讓我們?cè)谄降?日子里，時(shí)刻領(lǐng)悟生命的意義，以一顆知足的心去珍惜身邊的所有。學(xué)會(huì)感恩生活，享受生活，幸福就在我們身邊！學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣人生。生活會(huì)因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸走向成熟�；厥孜覀兯哌^得路，那曾經(jīng)的陰霾，不過是云淡風(fēng)輕。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感5
在閑來無事的時(shí)候，我順手拿起一本作文書看了起來，當(dāng)我看到《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章時(shí)，我停住了。這是一篇關(guān)于懺悔的文章，主人公是家中的老小，是父母的心頭肉，在家中快活的成長，即使家里再窮也不讓她干一點(diǎn)苦活累活，只讓她享受著父母兄弟帶給她的關(guān)懷。她成長著，也暗自發(fā)誓著一定要感恩。
可是直至父去世后，也沒有報(bào)恩，因此，在三周年之際她寫下了這篇文章，一是自己的懺悔之心。是啊，當(dāng)我們?cè)?6年前呱呱墜地的時(shí)候，我們就開始自私的享受著父母給我的關(guān)懷。當(dāng)我們沒錢花的時(shí)候，我就向父母伸出小手，向他們索要錢財(cái)。假如給的少了，就嘟起嘴，不高興個(gè)好半天，給的多了，就高興的眉開眼笑，殊不知他們?cè)诒澈蟀β晣@氣;當(dāng)我們沒有好學(xué)習(xí)，被老師找去談話的時(shí)候，我們就對(duì)父母哭哭啼啼，向他們保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，卻在此之后依舊我行我素，殊不知父母對(duì)我們報(bào)了無限的希望，希望我們能就此改過自新，努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們犯了大錯(cuò)的時(shí)候，她們?yōu)槲覀兿敕皆O(shè)法，尋求各路人員，給孩子一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)，而我們卻不以為然，只認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，依舊不知悔改。
我們?cè)搶W(xué)會(huì)做人了，不要認(rèn)為自己活著就是在做人，而要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找出知識(shí)、道理，努力學(xué)習(xí)好好做人，做一個(gè)生命中有意義的'人。有時(shí)候我們也要設(shè)身處地的為父母著想，想想他們?yōu)榱宋覀兊纳睢W(xué)習(xí)而奔波于各地尋找各種工作，籌集錢財(cái)。而我們卻不知道憐惜，只是一味的享受，甚至浪費(fèi)······我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，感謝父母，感謝他們多年來對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育，感謝他們對(duì)我們的無限包容及關(guān)懷。設(shè)身處地的為他們著想，要想到無論我們?cè)谧鲂┦裁吹臅r(shí)候，他們是什么心理。
我要感恩，不想再失去的時(shí)候去后悔。讓我們一起向父母說聲對(duì)不起，然后一起去感恩，擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感6
朋友，你感謝過你的家人嗎？你把你對(duì)他們的感激都說出來了嗎？
最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒稱贊過一次，更沒有感激過一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20年。看到她們20年后感謝恩人的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人沒有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺得無能為力，哪怕對(duì)他們說一聲“謝謝！”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的，而記不起父母的`生日，和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說得好：“有恩不報(bào)非君子�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，感謝父母賜于我們生命；學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育了生靈；學(xué)會(huì)感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來，誰都渴望聽到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。
學(xué)會(huì)感恩的讀后感7
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種處世哲學(xué)，是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任，知恩圖報(bào)，有恩必報(bào)，它不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。然而，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛、別人的關(guān)心在他們看來理所當(dāng)然，大部分孩子都缺乏感恩意識(shí)。
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤著心田，讓生命充滿生機(jī)，遍灑陽光，享受生活的美好和幸福�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長”，“知恩不報(bào)非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現(xiàn)著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助，要讓幼兒學(xué)會(huì)向小伙伴說聲謝謝，并要盡量幫助其他小朋友，讓愛傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的關(guān)愛要學(xué)會(huì)說謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
作為老師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒從做一些不起眼的小事開始，著力培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。在幼兒園，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)老師都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會(huì)向老師問好;一些小班、中班的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會(huì)主動(dòng)幫老師擺書包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過的`舉動(dòng)，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
在孩子幼小的心靈播下善良、知恩的種子，讓孩子感受到他人對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。每一個(gè)父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子學(xué)會(huì)愛別人，同時(shí)也讓孩子感受別人給予的愛，這就是幸福。培養(yǎng)孩子樂于助人，學(xué)會(huì)感恩的精神，將是孩子一生的財(cái)富。
愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心，愿所有的孩子都能一生幸福！
感恩的心，感謝有你！
學(xué)會(huì)感恩的讀后感8
感恩是一種美德，是一種境界。
感恩無處不在，只是你懂不懂珍惜它了。它可能和時(shí)間一起從你的指尖悄無聲息的流過，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊。有一顆善良與感恩的心的`人，將會(huì)擁有全世界的尊重，這就是《學(xué)會(huì)感恩》。
俗話說的好：“懂得感恩的人將擁有整個(gè)世界，不懂感恩的人將會(huì)失去他所擁有的一切�！毕旅嬉粋�(gè)故事可更詳細(xì)的解說上面的這句話：
“上帝的禮物”
一天，上帝在天上決定了一件事，這件事是：上帝想幫助三個(gè)人，看看他們?nèi)绾斡靡粋�(gè)愿望來讓別人尊重自已（限時(shí)：三個(gè)月）。于是，上帝找來了三個(gè)人：一個(gè)是乞討的人；一個(gè)是殘疾的人；一個(gè)是億萬富翁。上帝先問乞討的人：“你想要實(shí)現(xiàn)什么愿望？”那個(gè)人脫口而出：“錢，我要好多好多的錢。”上帝一念咒語，他就成了位富翁。第二個(gè)人說：“我希望我能恢復(fù)到正常人的樣子�！鄙系垡粨]手，他就恢復(fù)到正常人的樣子了。那位富翁迫不及待地說：“我什么都不需要，我很有錢，我能得到大家的尊重。”上帝說：“那你領(lǐng)一份紀(jì)念品走吧�！蹦俏桓晃探舆^紀(jì)念品一看，原來是個(gè)盒子，盒子上有個(gè)指紋探測(cè)器。那位富翁把手指往上一放，盒子里立刻響起了別人說自已的臟話。他的心先涼了，后冰了，最后碎了。
真是光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月到了，咦？怎么就一個(gè)人來了。哦，原來乞丐把錢敗光了，沒臉再來了；富翁天天聽臟話，最后死于心臟病。來的正是那殘疾人，他說：“上帝，我已刻苦學(xué)習(xí)而讓大家尊重我了，我來跟你分享了�！�
想想看，你自已是哪種人呢？請(qǐng)記住，人要學(xué)會(huì)感恩，不要像乞丐和富翁那樣子�。�
學(xué)會(huì)感恩的讀后感9
我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感恩》后，明白了不少道理，但其中印象最深的，還是第五章——知無涯，書為馬。
正如他的文章中說，天下最美的氣質(zhì)，莫過于書卷氣。讀書可以改變一切，書籍就像一片帆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書籍就像一把鑰匙，打開了知識(shí)的寶庫。它讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情和友情，懂得了很多道理，了解了許許多多古今中外的名人，書把我?guī)肓艘粋�(gè)全新的`世界里。讀書還能提高自己的寫作水平，我是一個(gè)喜歡讀書的孩子，我在班里寫作文，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)（嘻嘻，有點(diǎn)驕傲了啦），這都得感謝它呢！但是為此，我也鬧了不少笑話哦！
9歲那年的一天，我和表姐在公園散步，自己隨身攜帶了一本故事書，我邊走邊看，很入迷，周圍發(fā)生了什么都不在意�！芭椤匾宦暎孟袷亲驳搅苏l，不知所措的我連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！鳖D時(shí)，只聽一聲譏笑：“哈哈哈！嘻嘻！書蟲啊，你抬頭看看那是誰。”“嗯？”我一看，一棵挺拔的柳樹站在我跟前，我不好意思的抓了抓腦袋，臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子
記得一次語文測(cè)驗(yàn)，當(dāng)天，老師就告訴我們，這次的閱讀理解要認(rèn)真審題，題目有一些難度。啊？我當(dāng)時(shí)一聽就傻了，心里緊張得像是五個(gè)吊桶在打水，七上八下，又像波濤中的小船起伏不定。怎么辦？萬一做不出來就要少很多分！可是，到我拿到試卷一看，臉上的表情頓時(shí)晴空萬里。這篇文章我在書中讀過！而且，還做了分析！因此，這道題沒有扣多分。
知識(shí)就像無邊無際的天涯，讀書就好像騎著一匹馬，在這知識(shí)路上自由馳騁。我們要多讀書，在書中磨練自己，不斷汲取能量，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)，我愛讀書！
學(xué)會(huì)感恩的讀后感10
今天我們學(xué)了一篇名為學(xué)會(huì)合作的文章，令我感受很深。
這邊文章中，使我明白了許多道理其一，我們?yōu)槭裁匆献饕驗(yàn)槲覀冎挥泻献鞑趴梢該Q來成功，有句名言說的好校合作就有小成就，大合作就有大成就不合作就很難有成就。只是我們寶貴的精神財(cái)富其二還有怎樣做有成效的合作…………
在我們生活中也有很多這個(gè)故事一樣活生_生的例子在我們生活的院落里每天都會(huì)有很多小螞蟻來來往往搬運(yùn)東西忙得不亦樂乎又是一只螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的動(dòng)如果搬不動(dòng)它就會(huì)叫來一大群的螞蟻一塊來搬它。將它搬回洞中連這么小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)合作的精神難道我們這么高高大 大的人類難道還不如這么小的螞蟻嗎？
人們常說：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。這句話從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理，我們都該牢牢地記住。
想當(dāng)年，劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作，在軍師諸葛亮的`幫助下，與曹操、孫權(quán)三分天下，成為三國時(shí)期的霸主。雖然最終未能光復(fù)漢朝，可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為歷史上的一段千古佳話。
而在戰(zhàn)國時(shí)，六國聯(lián)合攻打秦國，可因人心不齊，被秦國各個(gè)擊破。如果那時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致，以六國的兵力與物力，擊敗秦國肯定是輕而易舉的事。那么歷史也要被改寫得面目全非了。
由此可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且更要在心中想著別人，心中想著集體，有作自我犧牲的精神。
同學(xué)們，當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界。只有學(xué)會(huì)與人合作，才能取得更大的成功。
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