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《 寶葫蘆的秘密 》讀后感

時(shí)間:2025-02-07 11:04:51 讀后感 我要投稿

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《 寶葫蘆的秘密 》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感1

  我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見(jiàn)他放學(xué)后釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次,王葆要看一本《海洋書(shū)》,葫蘆用魔法把它拿來(lái)了,不料這本書(shū)飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華,被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是,王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天,他參加游泳比賽得了第一名,他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆,認(rèn)為他幫他游泳了,但是是當(dāng)他知道是自己贏的的時(shí)候,興高采烈的`。最后,寶葫蘆走了,再也不回來(lái)了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得這是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我覺(jué)得非常感人,我都快哭了。我覺(jué)得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他,可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館,他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢!我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力,不能干

  什么事都依靠別人,干什么事都不可能不費(fèi)勁,而且不要不勞而獲!

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感2

  在一個(gè)月色朦朧的夜晚,我翻開(kāi)了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),有關(guān)這本書(shū)的秘密我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,這次我又想看看書(shū)中還有什么“秘密”。

  書(shū)中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué),酷愛(ài)釣魚(yú),以至于受到了一些影響,而他卻因禍得“!钡玫搅艘粋(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”,讓他興奮的不得了,于是他二話不說(shuō)成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí),怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如,他在下象棋,想將對(duì)手的軍,那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚(yú),想做個(gè)手工,材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒,最夸張的'是他要是個(gè)東西,這個(gè)東西就會(huì)從別的地方出現(xiàn)在他的手上……

  不過(guò)還好,這到頭來(lái)居然是個(gè)夢(mèng)!

  不管是不是夢(mèng),我都明白了一些道理:不管什么事兒,都要用自己的雙手去做,不能總想著不勞而獲,也不能總想著依靠別人。只有通過(guò)自身的努力,才能從中感受到勞作的樂(lè)趣和成就感,所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說(shuō)得好,自力更生,豐衣足食!還有,如果人人都有寶葫蘆的話,就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西,那么這世界還有什么秩序可言!

  我還有最后一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問(wèn)張?zhí)煲砝舷壬,您想讓王保同學(xué)睡多久呢?哈哈……

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感3

  讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物,這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生,在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來(lái)王寶做夢(mèng)去釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過(guò)上了要“什么有什么想什么來(lái)什么的生活”。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆無(wú)法明確指令的意思,令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話。例如:王葆參加象棋比賽,王葆為了贏便偷偷的對(duì)寶葫蘆說(shuō)“吃車(chē)吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;還有一次數(shù)學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆卻是等別人寫(xiě)完直接搬了過(guò)來(lái),結(jié)果王葆受到了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂(lè)!

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,要踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí),不要投機(jī)取巧要用自己的努力戰(zhàn)勝困難一步一步的邁向成功!

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感4

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對(duì),就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書(shū),我深受啟發(fā)。

  主人公王葆偶然一次的情況下,撿到了寶葫蘆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的`愿望,可是他沒(méi)有想到的是,這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他。這非但沒(méi)有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開(kāi)了寶葫蘆,王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。

  這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩,不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jī),這可能嗎?當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績(jī),就要認(rèn)真踏實(shí),下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過(guò)上幸福的生活,但他們整天游手好閑,好吃懶做,依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不可能幸福一世。想要過(guò)上好日子,就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造,努力工作,努力拼搏,這樣生活才會(huì)更加美好。

  所以,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng),生活上能夠自主自立,不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要奢望不勞而獲,要記住,財(cái)富是要靠雙手取過(guò)來(lái)的。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感5

  在寒假,我看了一本很有意思的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》講述的`是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,里面裝著一個(gè)丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營(yíng)養(yǎng),身體迅速長(zhǎng)成形兒鉆出去,讓別人當(dāng)自己的奴隸,只要是王葆腦子里想到的,邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認(rèn)識(shí)到了,這一切的成功都是虛假的,只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。

  從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。只有這樣,才能面對(duì)任何困難;才能度過(guò)任何困難;才能戰(zhàn)勝任何困難。在生活中,在我們遇到困難時(shí),有時(shí)我們個(gè)人的力量很小,可是集體的力量很大。這時(shí)我們要與朋友或者同學(xué)傾訴,這樣才能體現(xiàn)友誼的力量,讓你們更加珍重友誼。

  學(xué)會(huì)自強(qiáng),讓我們度過(guò)困難,取得成功;學(xué)會(huì)自強(qiáng),讓我們獨(dú)立;學(xué)會(huì)自強(qiáng),也讓我們懂得友誼。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感6

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對(duì)話,也有他們心里想什么,說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說(shuō)的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的去做。

  所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲,感覺(jué)自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話,有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù),寶葫蘆就想:我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福,更快樂(lè),有時(shí)候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時(shí)候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的`做,最后,等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候,查明了真相,原來(lái)寶葫蘆是不存在的。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感7

  今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的`孩子,在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易?墒呛髞(lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

  其中令我影響最深的是那個(gè)片段:王葆要數(shù)學(xué)考試了,他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。

  考試時(shí),寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上?墒菍毢J把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問(wèn)道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。

  通過(guò)讀這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感8

  看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺(jué)得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚(yú),寶葫蘆就給他變成什么魚(yú);想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī),寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的`事實(shí),令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。

  王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒(méi)有想過(guò)要自我要獨(dú)立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒(méi)有獨(dú)立,反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí),他埋怨寶葫蘆不懂他,其實(shí)那都是他自我的想法,也就是說(shuō)“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。

  生活中也有這樣不勞而獲的人和事。

  比如說(shuō)一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí),這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這種人!

  我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫(xiě)上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。

  我覺(jué)得我們不要總想著不勞而獲,天上沒(méi)有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會(huì)害了自我。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感9

  暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。

  里面的內(nèi)容是:有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽(tīng)到十來(lái)歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚(yú),那天他雖然一條魚(yú)都沒(méi)釣到,可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚(yú)。寶葫蘆說(shuō)有個(gè)條件,就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人,王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)后,王葆帶著心愛(ài)的寶葫蘆開(kāi)心地回家了。后來(lái),寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應(yīng)該做的,也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后,寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了,寶葫蘆再也不會(huì)講話,再也變不出任何東西了。最后,他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來(lái)這一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),真是空歡喜一場(chǎng)。

  這個(gè)故事真有趣,看了《寶葫蘆的'秘密》這本書(shū)之后,我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊,不過(guò)我知道這個(gè)世界上沒(méi)有真正的寶葫蘆,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只能靠我們自己去努力。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感10

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主角——王葆。他在一次釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆給王葆變了許多的魚(yú),但是被王葆的一個(gè)好朋友的姐姐否定了,因?yàn)橥踺岬耐袄镉泻芏圄~(yú)都不是河里的,因此給王葆招來(lái)了許多他答不上來(lái)的'問(wèn)題。

  自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡……

  他想要做一架飛機(jī)模型,還沒(méi)有等他做,一架完整的飛機(jī)模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。

  但寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了許多麻煩,因?yàn)閷毢J變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對(duì)王葆問(wèn)東問(wèn)西,他只好編了許多理由,

  后來(lái)王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的東西竟然是偷來(lái)的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

  是啊,成功沒(méi)有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動(dòng),才能創(chuàng)造出真正的幸福。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感11

  《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

  書(shū)中講的是一個(gè)活潑可愛(ài),充滿(mǎn)正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來(lái)。但是寶葫蘆不了解人類(lèi)的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,后來(lái)王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

  讀了這個(gè)故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個(gè)怎么弄?”“媽媽?zhuān)莻(gè)怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

  在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。

  只有通過(guò)自己的努力取得的'勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的!秾毢J的秘密》這本書(shū)就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感12

  寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。

  這本書(shū)講了王葆非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆釣魚(yú)時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的`學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開(kāi)了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  而我開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,也像王葆一樣,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無(wú)憂(yōu)了。但我看完后便打消了此念頭。

  因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說(shuō):王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,只有無(wú)聊和苦惱。

  有一次,我有一道題不會(huì),媽媽給我講,我還是沒(méi)聽(tīng)懂,但我直接把答案寫(xiě)了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕。

  是啊,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅!”

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感13

  今天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),作者是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚闹饕v述的是一個(gè)叫王葆的小孩兒做的一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己去釣魚(yú),卻無(wú)意間釣到一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己各種愿望的寶葫蘆。從此他不用努力就能得到自己想要的一切,他真是開(kāi)心極了。

  一開(kāi)始王葆非常高興,因?yàn)樽约合胍裁淳陀惺裁?墒沁@樣的幸福并沒(méi)有持續(xù)多久,他就覺(jué)得厭倦了,因?yàn)闊o(wú)論他想要什么東西都“得來(lái)全不費(fèi)工夫”,他的東西來(lái)的太容易,量又特別多,讓他總是吃不了,用不完,反倒沒(méi)有什么意思了。他的時(shí)間也無(wú)處打發(fā),他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)事可做是一種更大痛苦。

  這時(shí)候,寶葫蘆的一句話更讓王葆氣憤不已,它說(shuō)他的東西都是偷過(guò)來(lái)的!而且那些魚(yú),冰糖葫蘆,錢(qián),甚至榮譽(yù)證書(shū)都無(wú)法物歸原主。王葆要劈開(kāi)它,手里就變出一把刀,寶葫蘆被劈成八瓣卻神奇的復(fù)原了,王葆又用火燒也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)王葆從夢(mèng)中驚醒,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!”他終于又回到了正常的、健康的`生活之中。

  這本書(shū)告訴我,不管做任何事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去努力獲得自己想要的東西,不能投機(jī)取巧,不然只會(huì)帶來(lái)更大更多的痛苦。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感14

  近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎?xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。

  這本書(shū)的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺(tái)電磁起重機(jī),它就幫他“變”一臺(tái);他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書(shū),神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…

  這種要什么就有什么的`生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè),卻只是無(wú)盡的苦惱和無(wú)聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。

  這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對(duì)自己要有信心,而不是依賴(lài)和懶惰。

《 寶葫蘆的秘密 》讀后感15

  今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。

  故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)槟棠探?jīng)常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆,在一次釣魚(yú)時(shí),他真的釣到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。

  王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋,心里想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的.馬塞進(jìn)了王葆的嘴里;王葆想進(jìn)電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院;一次數(shù)學(xué)考試,王葆因?yàn)椴粫?huì)做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫(xiě)出了答案,趕緊寫(xiě)上自己的名字就交給了老師,結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

  “寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng),讓我明白了,在學(xué)習(xí)、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。

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